高中生物浙科版(2019)必修一3.4细胞呼吸为细胞生活提供能量课件(共28张PPT)

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名称 高中生物浙科版(2019)必修一3.4细胞呼吸为细胞生活提供能量课件(共28张PPT)
格式 pptx
文件大小 841.3KB
资源类型 教案
版本资源 浙科版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-09-17 06:42:30

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文档简介

(共28张PPT)
细胞呼吸为细胞生活提供能量
细胞内
CO2
细胞呼吸
高等动物的呼吸现象和细胞呼吸
O2
O2
呼吸(现象)
呼吸器官
血液循环
血液循环
呼吸器官
CO2
气体运输
1、概念:细胞内进行的将糖类等有机物分解成无机物或者小分子有机物,并且释放出能量的过程。
需氧呼吸
厌氧呼吸
细胞呼吸
细胞呼吸的实质是什么?
思考
2、实质:分解有机物,释放能量。
细胞呼吸的本质是糖等有机物的氧化分解
3、分类
需氧呼吸
材料: 早在18世纪法国化学家拉瓦锡(A.L.Lavoisier) 就发现木头燃烧也需要氧,发生的也是类似的反应,并且把细胞呼吸比作碳和氢的“缓慢燃烧过程”。你认为拉瓦锡的这一说法有道理吗?细胞呼吸与木头燃烧有什么区别和联系呢?
细胞呼吸与糖的氧化
C6H12O6+6H2O+6O2
6CO2+12H2O+能量
糖分子失去氢原子
氧分子获得氢原子
细胞呼吸是一系列有控制的氧化还原反应
有氧呼吸场所
细胞溶胶
细胞核
细胞膜
线粒体
C6H12O6
2丙酮酸
[H]
少量能量
第一阶段:

在细胞溶胶中进行
(2C3H4O3)
2丙酮酸
6H2O

6CO2
少量能量
[H]
第二阶段:
在线粒体基质中进行
(2C3H4O3)
[H]1
[H]2
O2
H2O
大量能量
第三阶段:
在线粒体内膜上进行

4、总反应式:
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O +能量

5、实例:植物、绝大多数动物、酵母菌、好氧细菌等大多数细菌 、蓝藻……
影响需氧呼吸的外界因素:
6CO2 + 12H2O* +能量
C6H12O6+ 6H2O + 6O2*
怎样才能提高需氧呼吸?
增加氧气浓度
适当提高温度等
反应物
条件

增加水
低温贮存
利用N2或CO2调节O2的浓度
干燥后贮存
如果有人向你请教,怎样能长期储存作物种子、蔬菜或水果,你能利用所学呼吸作用原理,提供一些有价值的建议吗?
厌氧呼吸
实例
a.高等植物在水淹的情况下,可以进行短时间的厌氧呼吸
b.高等动物和人体在剧烈运动时,骨骼肌细胞内就会出现厌氧呼吸,出现肌肉酸胀现象。
e.酵母菌在缺氧的条件下,可以将有机物分解成酒精和二氧化碳。
d.乳酸菌是厌氧型微生物,可以将有机物分解成乳酸。
c .蛔虫没有线粒体,只能进行无氧呼吸。
   
第一
阶段
第二
阶段
第三
阶段
场所
底物
产物
放能
细胞溶胶
线粒体基质
线粒体内膜
葡萄糖
丙酮酸和水
[H]和O2
丙酮酸和[H]
[H]和CO2
H2O
少量
少量
大量
思考
(1)有机物被彻底分解发生在第几阶段?
(2)细胞呼吸过程中吸收的氧气用于第几阶段?
(3)下列分别属于有氧呼吸的第几阶段:
①产生CO2的阶段(  )
②产生H2O的阶段(  )
③氧气参与的阶段(  )
④产生ATP的阶段(      )
⑤产生ATP最多的阶段(  )





一、二、三

厌氧呼吸的场所
细胞溶胶
厌氧呼吸的过程

C6H12O6→ 2丙酮酸+少量能量
细胞溶胶
2C2H5OH+2CO2

2C3H6O3(乳酸)

总反应式:
C6H12O6 2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量

C6H12O6 2 C3H6O3(乳酸)+少量能量

需氧呼吸与厌氧呼吸的区别与联系
需氧呼吸与厌氧呼吸的异同
先是细胞溶胶,后是线粒体
细胞溶胶
需要O2
不需要O2
无机物:
CO 2和H2O
简单的有机物:
酒精和CO2 ;乳酸
释放大量能量,形成大量ATP
释放少量能量,形成少量ATP
第一阶段完全相同(联系)
分解有机物释放能量(实质)
注:无O2时,需氧呼吸不能进行;有O2时,厌氧呼吸也受到抑制
需氧呼吸
厌氧呼吸
进行
场所
是否
需氧
分解
产物



释放
能量
相同点
O2:贮藏水果时下降到____最有利贮藏。
CO2:增加CO2浓度,降低O2浓度有良好的保鲜效果。
CO2释放
O2吸收
O2浓度
气体交换相对值
a
b
c
d
0
a点
C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+ 12H2O +能量

C6H12O6 2C2H5OH(酒精)+2CO2+能量

简答题
1、将酵母菌研磨、离心后,得到上清液含细胞质
细胞溶胶)和沉淀物(含细胞器)。把等量的上清
液、沉淀物和未曾离心的均浆分别放入甲、乙、
丙3个试管中,进行四项独立实验(见右图)。
(1)向3个试管中分别加入等量的葡萄糖,各试管的最终产物 是:甲 乙 丙 ____________
(2)向3个试管中分别加入等量的丙酮酸,各试管的最终产物 是:甲__________ 乙__________ 丙 ____________
(3)在隔绝空气的情况下,重复实验(1),各试管的最终产物 是:甲__________ 乙 丙_____________
丙酮酸
无反应
CO2和H2O
无反应
CO2和H2O
CO2和H2O
酒精和CO2
无反应
酒精和CO2
例题
1、用含18O的葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是:
A.葡萄糖→丙酮酸→水
B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水
D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
2、生物呼吸作用过程中,若有二氧化碳放出,
则可判断此过程一定
A .不是乳酸发酵 B .不是酒精发酵
C .是有氧呼吸 D .是无氧呼吸
3、发面时间长,面里含水量增加的原因
A .长时间无氧呼吸,产生大量水
B .有氧呼吸产生大量H2O
C .酵母菌能使面粉里的结合水变成自由水
D .酵母菌自身物质分解产生水
4、下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是
细胞呼吸是细胞代谢的核心:
1、单糖、甘油主要进入糖酵解,脂肪酸、氨基酸主要进入柠檬酸循环。
2、细胞呼吸在为各种生物合成反应提供能量的同时,还提供各种主要的C骨架。所以细胞内的生物合成反应是以细胞呼吸为中心的。
谢 谢