第二章《有理数的运算》培优训练测试题(含解析)

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名称 第二章《有理数的运算》培优训练测试题(含解析)
格式 zip
文件大小 2.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-09-17 14:46:51

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
七上数学第二章:有理数的运算培优训练测试题答案
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.答案:A
解析:15000亿=1500000000000=1.5×1012.
故选:A.
2.答案:D
解析:﹣2+0.5=﹣1.5,﹣2﹣0.5=﹣2.5,﹣2×0.5=﹣1,﹣2÷0.5=﹣4,
∵﹣4<﹣2.5<﹣1.5<﹣1,∴算式 2□0.5的值最小时,“□”中填入的运算符号是÷.
故选:D.
3.答案:C
解析:正数或负数的偶数次幂是正数,
故选择:C
4.答案:A
解析:∵|a|=6,|b|=4,且a<b,
∴a=﹣6,b=4或a=﹣6,b=﹣4,
则a+b=﹣6+4=﹣2或a+b=﹣6+(﹣4)=﹣10.
故选:A.
5.答案:A
解析:∵a*b=b2﹣a,
∴(﹣2)*(﹣3)
=(﹣3)2﹣(﹣2)
=9+2=11,
故选:A.
6.答案:D
解析:-1+2-3+4-5+6-…-2021+2022
故选择:D
7.答案:D
解析:,
故选:D.
8.答案:C
解析:设S=4+42+43+…+42018+42019,则4S=42+43+…+42019+42020,
∴4S﹣S=42020﹣4,∴3S=42020﹣4,∴S=,
即4+42+43+…+42018+42019的值为.
故选:C.
9.答案:C
解析:∵,
∴,
∵,
∴,
∴或,
∴或,
故选:C.
10.答案:B
解析:∵分裂成2个奇数,分裂成3个奇数,分裂成4个奇数,
∴分裂成个奇数,
∴分裂成奇数的个数为:
∵,∴,
∴奇数2023是从3开始的第1011个奇数,
∵,,
∴2023是分裂成的奇数的其中一个,
故选择:B
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.答案:
解析:在数-5,1,-3,5,-2中任取三个相乘,其中最大的积是
最小的积是
12.答案:
解析:∵|y﹣3|与(x2﹣4)2互为相反数,∴|y﹣3|+(x2﹣4)2=0,
又|y﹣3|≥0,(x2﹣4)2≥0,∴y﹣3=0,x2﹣4=0,解得x=±2,y=3,
所以,xy=(±2)3=±8.
故答案为:±8.
13.答案:1
∵5+1﹣3=3,每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,
∴a+5+0=3,3+1+b=3,c﹣3+4=3,
∴a=﹣2,b=﹣1,c=2,
∴a﹣b+c=﹣2+1+2=1,
14.答案:0
解析:∵a、b、c、d是4个不相等的整数,
∴25=1×5×(﹣1)×(﹣5),∴a+b+c+d=1+5+(﹣1)+(﹣5)=0;
故答案为0.
15.答案:12
解析:∵a、b、c、d是四个互不相等的整数,
∴a-3、b-3、c-3、d-3也是四个互不相等的整数,
∵,
∴a-3、b-3、c-3、d-3只能是﹣1,1,﹣5,5,
∴a-3+b-3+c-3+d-3=﹣1+1﹣5+5=0,
∴.
故答案为:12.
16.答案:,,,
解析:设这三个数为:第一个为,第二个为,第三个为
∴,解得:,
∴这三个数为:,,,
三.解答题(共6题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.解析:(1)
=
=
=-1;
(2)
18.解析:∵互为相反数,
∴,
∵是最小的非负数,
∴,
∵是最小的正整数,
∴.
∴.
19.解析:∵|a|=3,|b|=5,
∴a=±3,b=±5.
(1)∵ab>0,∴a,b同号.
①当a=3,b=5时,a+b=8;
②当a=-3,b=-5时,a+b=-8.
综上,a+b的值为±8.
(2)∵ab<0,∴a,b异号.
①当a=3,b=-5时,(a+b-2)2=[3+(-5)-2]2=16;
②当a=-3,b=5时,(a+b-2)2=[(-3)+5-2]2=0.
综上,(a+b-2)2的值为16或0.
20.解析:(1),
∴点A表示的数是,
故答案为:;
(2)∵,
∴,
∴当圆片结束运动时,Q点运动的路程共有,
∵,
∴,
∴此时点Q所表示的数是.
答:当圆片结束运动时,Q点运动的路共是,此时点Q所表示的数是.
21.解析:(1)点N对应的数是1.
(2)(5-4)÷2=0.5,①点P在点M的左边:-3-0.5=-3.5;②点P在点N的右边:1+0.5=1.5.
故点P对应的数是-3.5或1.5.
(3)①点P在点Q的左边:(4+2×5-2)÷(3-2)=12÷1=12(秒),
点P对应的数是-3-5×2-12×2=-37,点Q对应的数是-37+2=-35;
②点P在点Q的右边:(4+2×5+2)÷(3-2)=16÷1=16(秒);
点P对应的数是-3-5×2-16×2=-45,点Q对应的数是-45-2=-47.
综上所述,点P,Q对应的数分别是-37,-35或-45,-47.
22.解析:∵,的立方等于它本身

∵、互为相反数,

∴把,的位置标在数轴上,如图:
(2)∵结合数轴根据题意得,,,,


(3)∵

∴①当时,;
②当时,;
③当时,
∴当为有理数时,存在最大值,最大值为.
23.解析:(1)2-(-3)=5,(-2)-(-5)=3,
填表如下:
m 2
n 6 2
M,N两点间的距离 4 5 3
(2)①表示数轴上x到2和x到-6的距离之和,
∴;
②表示数轴上x到1和x到-2以及x到-6的距离之和,
∵表示数x的点位于2与-6之间(包含2和-6),
∴当x与-2重合时,最小,即为1-(-6)=7;
(3)表示数轴上x分别到1,-2,3,-4,...,99,-100的距离之和,
∴当-2≤x≤1时,取最小值,不妨令x=,
最小值为
=
=5050.
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七上数学第二章:有理数的运算培优训练测试题
选择题:(本题共10小题,每小题3分,共30分)
温馨提示:每一题的四个答案中只有一个是正确的,请将正确的答案选择出来!
1.经专家估算,我国南海的油气资源约合15000亿美元,开采前景甚至要超过英国的北海油田,用科学记数法表示15000亿美元是(  )美元.
A.1.5×1012 B.1.5×1013 C.15×105 D.1.5×104
2.算式 2□0.5的值最小时,“□”中填入的运算符号是(  )
A.+ B.﹣ C.× D.÷
3.一个数的偶数次幂是正数,这个数是( )
A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.有理数
4.若|a|=6,|b|=4,且a<b,则a+b的值等于(   )
A.﹣2或﹣10 B.10或﹣10 C.﹣2或10 D.2或10
5.现定义一种新运算“*”,规定a*b=b2﹣a,如3*1=12﹣3=﹣2,则(﹣2)*(﹣3)等于(  )
A.11 B.﹣11 C.7 D.﹣7
6.-1+2-3+4-5+6-…-2021+2022的值等于(   )
A.1 B.-1 C.2 022 D.1 011
7.计算的结果是( )
A. B. C. D.
8.求1+2+22+23+…+22016的值,可令S=1+2+22+23+…+22016,则2S=2+22+23+…+22016+22017,因此2S﹣S=22017﹣1,S=22017﹣1.参照以上推理,计算4+42+43+…+42018+42019的值为(  )
A. B. C. D.
9.已知,且,则的值是( )
A. B. C.或 D.2
10.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后其中有一个奇数是2023,则m的值是( )
A.46 B.45 C.44 D.43
填空题(本题共6小题,每题4分,共24分)
温馨提示:填空题必须是最简洁最正确的答案!
11.在数-5,1,-3,5,-2中任取三个相乘,其中最大的积是_________,最小的积是___________
12.已知|y﹣3|与(x2﹣4)2互为相反数,则的值为    
13.如图,乐乐将﹣3,﹣2,﹣1,0,1,2,3,4,5分别填入九个空格内,使每行、每列、每条对角线上的三个数之和相等,现在a、b、c分别标上其中的一个数,则a﹣b+c的值为_____________
14.已知4个不相等的整数a、b、c、d,它们的积abcd=25,则a+b+c+d=  
15.四个互不相等的整数a、b、c、d,使,则______
16.有一列数,按一定规律排列成1,﹣2,4,﹣8,16,﹣32,…,其中某三个相邻数的和是,则这三个数是   
三.解答题(共6题,共66分)
温馨提示:解答题应将必要的解答过程呈现出来!
17.(本题6分)计算下列各式:
(1) (2)
18.(本题8分)若互为相反数,是最小的非负数,是最小的正整数,求的值.
19.(本题8分)已知:|a|=3,|b|=5.
(1)若ab>0,求a+b的值;(2)若ab<0,求(a+b-2)2的值.
20.(本题10分)如图,半径为1个单位长度的圆形纸片上有一点Q与数轴上的原点重合.(提示:圆的周长,取值为)
(1)把圆形纸片沿数轴向左滚动1周,点Q到达数轴上点A的位置,则点A表示的数是______;
(2)圆形纸片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆形纸片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动周数记录如下:当圆形纸片结束运动时,Q点运动的路程共是多少?此时点Q所表示的数是多少?
21.(本题10分)已知点M,N在数轴上,点M对应的数是-3,点N在点M的右边,且距点M 4个单位长度,点P,Q是数轴上的两个动点.
(1)直接写出点N对应的数;
(2)当点P到点M,N的距离之和是5个单位长度时,求点P对应的数;
(3)如果点P,Q分别从点M,N出发,均沿数轴向左运动,点P每秒走2个单位长度,先出发5秒,点Q每秒走3个单位长度,当点P,Q相距2个单位长度时,点P,Q对应的数分别是多少?
22.(本题12分)若a、b互为相反数,若,并且m的立方等于它本身.
(1)求出m的值,并把b,m的位置标在数轴上;
(2)化简;
(3)请思考:x为有理数时,是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最值,若不存在,请说明理由.
23.(本题12分)已知点M,N在数轴上分别表示m,n,动点P表示的数为x.
(1)填写表格:
m 2
n 6 2
M,N两点间的距离 4 _______ ______
(2)由表可知,点M,N之间的距离可以表示为,则可以看成是表示为x的数到2的距离,若数轴上表示数x的点位于2与之间(包含2和),那么
①_______.
②的最小值=_______.
(3)的最小值=________.
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