2022-2023学年部编版语文八年级上册第三单元《课外古诗词诵读》知识汇总

八上第三单元知识汇总(2022)
【诗歌鉴赏】
庭中有奇树
庭中有奇树，绿叶发华滋。
攀条折其荣，将以遗所思。
馨香盈怀袖，路远莫致之。
此物何足贵？但感别经时。
【译文】
庭院里一株佳美的树，满树绿叶的衬托下开了茂密的花朵，显得春意盎然。我攀着枝条，折下了最好看的一串树花，要把它赠送给日夜思念的亲人。花的香气染满了我的衣襟和衣袖，可是天遥地远，花不能送到亲人的手中。这花有什么珍贵呢？只是因为别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。
【鉴赏】
《庭中有奇树》是一首表现思妇忆远的闺怨诗。全诗八句，可分作两个层次。
前四句为第一层。描写在春天的庭院里，女主人公攀折花枝，想把它送给自已所思念的亲人。首起两句是对思妇居处环境景物的描写。春天来了，庭院中一棵奇异珍贵美丽的花树，在雨水阳光的滋润下生长得花繁叶茂，充满着无限的生机和活力。后两句主要描写女主人看见庭院中美丽的花树，引发对远客他乡的游子的思念，于是折下一枝花开最盛最美的花枝，想送给自已日夜思念的亲人。
后四句为第二层。描写女主人公内心的感慨。
“馨香盈怀袖”句，是承前对首句“庭中有奇树”的具体描写。这株花树果然非同寻常，女主人公刚攀折一枝在手，便顿时感到花的芳香充盈浸染了自已的衣襟和衣袖。花是这样的美丽和珍贵，但遗憾的是自已所思念的人与自已相距是太遥远了，是根本无法送到亲人手中的。
从前面六句来看，诗人对于庭院中这种奇树及其所开的珍奇美丽的花，本来是极力赞扬的。可是最后，突然又说“此物何足贵”，未免使人有点惊疑。其实，诗人是借女主人公之口对花落下先抑的一笔，正是为了后扬“但感别经时”这一相思怀念的主题。无论说花的可贵还是不足稀奇，都是为了表达同样的思想感情。但这一抑一扬，诗的感情增强了，最后结句也显得格外突出。诗写到这里，算结束了。
然而题外之意，仍然耐人寻味：主人公折花，原本是为了解脱相思的痛苦，从中得到一点慰藉；而偏偏所思在天涯，花儿无法送达，反而平白又添了一层苦恼；相思怀念之情更加无法解脱。
【主题】
这是一首表现思妇忆远的闺怨诗。此诗以乐景写哀情，全篇围绕“奇树”，通过“奇树”“绿叶”“荣”“馨香”等繁荣旺盛的意象，写出女子的孤单寂寞，以及对远行的丈夫的深切思念，和长期盼归又寄情无望而产生的哀怨伤感。
【理解性默写】
1.《庭中有奇树》中描写叶绿花盛的春日佳景的语句是：庭中有奇树，绿叶发华滋。
2.《庭中有奇树》中以花寄情，揭示了诗歌的主旨，表现对远行人的思念的诗句是：攀条折其荣，将以遗所思。
3.《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的语句是：馨香盈怀袖，路远莫致之。
4.《庭中有奇树》中表达主人公无可奈何、自我宽慰，点明全诗主题的句子是：此物何足贵？但感别经时。
龟虽寿（曹操）
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
【翻译】
神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天。
腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。
年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。
有远大抱负的人到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。
人寿命长短，不只是由上天决定。
调养好身心，就定可以益寿延年。
真是幸运极了，用歌唱来表达自己的思想感情吧。
【鉴赏】
《龟虽寿》是一首极富哲理意味的咏怀诗，诗中表现了曹操乐观自信，顽强进取的精神，对后人有很大的激励作用。全诗十四句，除末两句为与诗句内容无关的乐谱套语外，其余十二句每四句为一节。
神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
翻译：神龟虽然十分长寿，但生命终究会有结束的一天。腾蛇尽管能腾云乘雾飞行，但终究也会死亡化为土灰。
手法：这四句托物起兴，兴中有理，用神龟和腾蛇终会死去来比喻人生命的有限，每一个人都逃脱不了死亡的结局。然而，这样也正为诗文提供了另外的一种意蕴，有了“及时当勉励”的言外之意，人不必为人生有限而忧戚伤怀。（情感）
2 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
翻译：年老的千里马躺在马棚里，它的雄心壮志仍然是能够驰骋千里。有远大抱负的人到了晚年，奋发思进的雄心不会止息。
手法：运用比喻，以千里马比做烈士，暗示诗人虽然已经快要接近花甲之年，却不甘衰老，不因暮年而消沉，依然渴望建功立业，自强不息。（情感）
3 盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。
翻译:人寿命长短，不只是由上天决定。调养好身心，就定可以益寿延年。
情感：诗人在此好像讲养生之道，其实他另有哲理，表达了一种老当益壮、不断进取的人生态度。
【主题】
作品从哲学角度表现了作者对人生的看法，表达了自己的一种自强不息、老当益壮的进取精神与豪迈气概。
【理解性默写】
1、人们常引用曹操《龟虽寿》中的诗句:“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”来比喻人虽老了却仍有雄心壮志。
2、《龟虽寿》中作者用比喻的方法,以神龟和腾蛇为喻,极言人的寿命有限,慨叹生命苦短的诗句是:神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
3、《龟虽寿》中运用比喻表明自然规律不以人的意志为转移的句子是: 神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。
4、《龟虽寿》一诗中,表现诗人虽近暮年,仍然老当益壮,雄心不减的诗句是: 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
5、《龟虽寿》中千古传诵表现人虽然老了但是仍然有远大抱负和雄心壮志的句子是: 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
6、《龟虽寿》中表明人寿命的长短虽然不能违背客观规律,但也不是完全听凭上天安排的句子是: 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
7、《龟虽寿》中作者认为只要发挥主观能动性,顺其自然,始终保持乐观的精神,就能延年益寿的诗句是: 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
8、《龟虽寿》中作者认为只要人的精神愉快,调养好身体,就能长寿的诗句:盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。
9、《龟虽寿》中表现诗人虽然到了晚年,但胸中仍然激荡着驰骋千里的豪情的句子是: 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
10、《龟虽寿》中表达作者有远大志向的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息的诗句是:老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
赠从弟（其二）刘桢
亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
风声一何盛，松枝一何劲！
冰霜正惨凄，终岁常端正。
岂不罹凝寒，松柏有本性！
【翻译】
高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。
　　风刮得是多么强大，松枝是多么的劲挺！
　　冰与霜正下的猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。
难道不怕遭受严寒吗？松柏有不惧严寒的本性！
【鉴赏】
1亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
翻译：高高耸立的山上的松树，在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。风刮得是多么强大，松枝是多么的劲挺！
手法：运用环境描写，以松的高洁之态动人情思，风的肃杀之声逼人警觉。用“亭亭”标示松的傲岸姿态，用“瑟瑟”摹拟刺骨的风声。绘影绘声，简洁生动。又以“谷中”映衬“山上”，更突出了位居全诗中心的青松的傲骨。
2风声一何盛，松枝一何劲！
翻译：风刮得是多么强大，松枝是多么的劲挺！
手法：运用对比。以“风声”之“盛”衬托“松枝”之“劲”，又用“一何”加以咏叹，对松柏的赞美之情溢于言表。（情感）
3冰霜正惨凄，终岁常端正。
翻译：冰与霜正下的猛烈急骤，而松柏却整年长久端正挺立。
手法:运用对比、衬托，用环境的严酷衬托松柏的“端正”，松树和环境的对比更分明，而松树品性的价值也更加突现出来。
4岂不罹凝寒，松柏有本性！
翻译：难道不怕遭受严寒吗？松柏有不惧严寒的本性！
手法：运用设问。
情感：诗人由外而内，由表层到深层，把读者眼光从“亭亭”“端正”的外貌透视到松树内在的本性，以此表明松树之所以不畏狂风严寒，是因为有坚贞不屈的高风亮节。
【主题】
这是一首咏物诗，运用了象征、对比手法，借青松之刚劲，明志向之坚贞，自喻高洁、坚贞的情怀，也勉励从弟做一个坚强不屈的人。
【理解性默写】
1.诗中赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是：风声一何盛，松枝一何劲。
2.诗中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子：岂不罹凝寒，松柏有本性。
3.与陈毅“大雪压青松，青松挺且直”诗意相似的句子是：冰霜正惨凄，终岁常端正。
梁甫行（曹植）
八方各异气，干里殊风雨。
剧哉边海民，寄身于草野。
妻子象禽兽，行止依林阻。
柴门何萧条，狐兔翔我宇。
【翻译】八方的气候各不相同，千里之内的风雨形态不一。海边的贫民多么艰苦啊，破旧的草屋是他们的栖身之地。妻子和儿子像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌。
【鉴赏】
八方各异气，干里殊风雨。
翻译：天下的自然环境不一样，所遭受的风雨灾害也不一样。
手法：环境描写，言外之意是说，海边气候潮湿，风雨狂暴，海啸龙卷风也时有发生，是不适合人生存的地方。这两句突出边海人民生存环境的恶劣。
剧哉边海民，寄身于草野。
翻译：海边的贫民多么艰苦啊，破旧的草屋是他们的栖身之地。多么荒凉，多么凄惨。
手法：通过写海边人民只能住在田野的草棚里来说明海边的贫民生活极其艰苦。
妻子象禽兽，行止依林阻。
翻译：妻子和儿子像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。
手法：这是对妻子以及孩子的整体形象描写，从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗俗艰苦的生活方式，也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。他们依靠自然环境的险阻，和野兽争夺相间生存，他们不但经受生活的艰难困苦，而且还有随时被野兽吃掉的生存忧惧。
柴门何萧条，狐兔翔我宇。
翻译：简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌。
手法：这里通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。（情感）
【主题】
本诗主要运用了白描的手法，全方位描写了边海人们的贫困生活，反映了边海人民生活环境的残破荒凉，以及内心的恐惧与凄楚，表达了作者对下层人民的深切同情。
【理解性默写】
《梁甫行》中描述海边的人民在荒野草丛林木中生活，表现自己对下层人民的同情的句子：剧哉边海民，寄身于草野。
《梁甫行》 写出了边海人民衣不遮体、粗俗艰苦的生活方式的句子：妻子象禽曾，行止依林阻。
《梁甫行》中通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚的句子：柴门何萧条，狐免翔我宇。
《梁甫行》中直陈所见所感,如实记录百姓流离失所的困境的诗句是：剧哉边海民，寄身于草野。