2022—2023学年部编版语文八年级上册26诗词五首—雁门太守行课件（共17张PPT）

(共17张PPT)
雁门太守行
李贺
李贺（790～816），字 ，福昌（今河南宜阳）人。少有诗名，曾受到韩愈的赏识。27岁病逝。今存诗240余首，艺术上，他熔铸了前代积极浪漫主义的传统，以奇特的想象，浓艳的色彩，瑰丽奇峭的语言，形成了他幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜，对后世产生了很大的影响。人称 ，被人称为“ ”。有
传世。与 、 并称为“三李”。
一、诗人简介
长吉
“奇才、鬼才”
诗鬼
《李长吉歌诗》
李商隐
李白
二、背景介绍
关于此诗背景，有两种说法。
一种说法是，此诗作于唐宪宗元和九年（814年）。当年唐宪宗以张煦为节度使，领兵前往征讨雁门郡之乱（振武军之乱），李贺即兴赋诗鼓舞士气，作成了这首《雁门太守行》。
另一种说法，据唐张固《幽闲鼓吹》载：李贺把诗卷送给韩愈看，此诗放在卷首，韩愈看后也很欣赏。时在元和二年（807年）。
三、雁门关
思考
结合课前预习及刚才的背景分析，你觉得这首诗是写什么的？写生活？写雁门关的景色？还是写游览雁门关的旅程？
写战争状况
黑云/压城/城欲摧，甲光/向日/金鳞开。
角声/满天/秋色里，塞上/燕脂/凝夜紫。
半卷/红旗/临易水，霜重/鼓寒/声不起。
报君/黄金/台上意，提携/玉龙/为君死。
四、朗读，并划分节奏
cuī
lín
yān
zhī
zhòng
xié
jiǎo
juǎn
思考
读完古诗后，你看到了何种场景？
（请自主翻译或者小组合作讨论，疏通诗意，并用自己的话说出来）
黑云：乌云，这里兼指战云，形容敌军攻城人多势众。
城：雁门郡城关，在今山西省西北部。
燕脂：即“胭脂”，一种红色的颜料。
声不起：声音不响。这里指鼓声低沉。
玉龙：宝剑的代称。
※敌军像黑云一样压向城墙，城垣就要被毁坏，可城内守军披坚执锐，严正以待，日光照在战甲的鳞片上，闪烁着金光。
※悲壮的号角，弥漫在深秋的天空中，边塞的泥土在紫色的晚霞映衬下凝成了胭脂的色彩。
※（救援的军队）半卷红旗，向易水畔进发，夜袭敌阵，夜里浓重的寒霜，连战鼓也擂不响。
※为报答君王的信任和重用，我们愿提起宝剑，誓死保卫祖国的边疆。
五、解诗意
1、读出一些古诗的味道
读得较重：压 向日 意
2、读出一点紧张行军的氛围
第一：语速快一点 ：城欲摧 角声满天秋色里
第二：音调低一点：临易水 声不起
3、读出一点战士的勇气
语调高一点：甲光向日 黄金台上意 提携玉龙为君死
读出诗情
读诗并思考
1、第一句描写了什么场景？敌军与我方军队对比，储备力量如何
2、双方交战状况如何？你听到了什么声音？又看到了什么？从什么词可以看出？
3、为扭转局势，我方军队采取了什么策略？士兵态度如何？
4、战士们的想法是？
兵临城下，力量悬殊，我方严阵以待
战斗场面，悲壮惨烈（视觉、听觉）
偃旗息鼓，战争艰难，视死如归（用典）
誓死杀敌，精忠报国（用典，主旨）
六、悟中心
本诗描绘了 场面，赞颂了将士们的 和 的决心。
将士们靠近北方边境，奋勇杀敌的壮烈
战斗意志
誓死报国
七、艺术特色
黑云 金鳞 燕脂 夜紫 红旗 黄金台
玉龙
1、运用了大量的色彩。诗中句句都有鲜明的色彩，构成色彩斑斓的画面，作者用浓烈凝重但并不张扬的色彩，以色示物，以色感人，以色传情。
请找出关于色彩的词语
请找出诗中相关的典故
易水
黄金台
1、用典。运用荆轲刺秦王的典故，表明了战士视死如归。黄金台的典故更体现了战士誓死要报效君王的决心。
八、总结
这首诗属于边塞诗歌。《雁门太守行》一诗渲染了一种悲壮惨烈的气氛：那就是兵临城下，号角声声，战士们的鲜血染红了土地，战场很残酷，但危城守将誓死要报效朝廷，决心誓死不改。构思奇特，想像丰富，富有诗的意境和情趣。
十、拓展
夜阑卧听风雨，铁马冰河入梦来。
-----陆游《十一月四日风雨大作》
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。 -----辛弃疾《破阵子》
八、作业
1、背诵本诗。
2、用正楷抄写本诗。
3、填空
◎李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是 ， 。
◎本诗描绘了 场面，赞颂了将士们的 和 的决心。
4、搜集、积累表达爱国情怀的诗词名句。
谢谢指导！