3.3一元一次不等式(2)导学案
学习目标:掌握解一元一次不等式的步骤,能解一元一次不等式。
重点:会解一元一次不等式
难点:解一元一次不等式
预习新知
解下面两个不等式
(提示:与解一元一次方程去联系起来。)
2.归纳:解一元一次不等式的步骤
__________________________________________________________________________
举例:
3.小结(解一元一次不等式):
(1)思 路:把不等式变形成 “x>a(或x≥a), x<a(或x≤a) (a为已知数)”的形式。
(2)步 骤:去分母 →去括号→ 移项→ 合并同类项→ “x>a(或x≥a) ,x<a(或x≤a) ”
二、课堂演练
1、解下列一元一次不等式:
(1)2(3-x)≤4(1-x); (2)1-2(3-x)<2(1-x);
(3)-2(x-1)≥4(x+2); (4)4-3(x-1)>1-(x-1)
(5)
2.
3.
4.下列对各不等式的变形中,正确的是( )
变形为 2x-2-3x+6>1-x B. 1-2x≤10-x变形为 -3x≤11
3x>-9 变形为 x<-3 D. 变形为x≥-1
三、拓展提高
1. 若关于x的不等式(3-2k)x≤6-4k的解是x≤2,求自然数k的值。
2. 求适合不等式3(2+x)>2x的最小负整数。
3.一次生活常识知识竞赛一共有20道题,答对一题得5分,不答得0分,答错扣2分,小聪有1道题没答,竞赛成绩超过80分,问小聪至多答错了几道题?
四、课堂小结
解不等式 ,并把解表示在数轴上。
解不等式