1.1.2 生物的生活环境课件2021-2022学年济南版七年级生物上册（共28张PPT）
文档属性
| 名称 | 1.1.2 生物的生活环境课件2021-2022学年济南版七年级生物上册（共28张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 6.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-09-24 14:51:18 | ||
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文档简介
(共28张PPT)
第二节 生物的生活环境
地球是一个充满生机的星球。在广袤的大地、深邃的海底以及蔚蓝的天空,我们都能看见生物的存在。那么,地球上到底哪些地方有生物存在
1.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。
3.关注栖息地的变化对生物的影响。
生物圈
1、生物圈概念：
2、生物圈的组成：
3.生物圈的范围：
4、事例：
有生物生存的圈层叫做生物圈
新闻联播中转动的地球的颜色有几种？分别代表什么？
白色--大气圈，蓝色--水圈，绿色--岩石圈
大气圈的下层
整个水圈
岩石圈的上层
【探究主题 一】
（1）海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间。
（2）但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下约100米厚的范围内。
海平面
生物圈的范围
生物圈的组成
大气圈的下层
整个水圈
岩石圈的上层
生物圈是最大的生态系统
阳光
水分
空气
生物圈能为生物的生存提供哪些条件？
生物生存需要适宜的温度
生物生存，需要稳定的营养供给
必须获得充足的营养物质为其生命活动提供能量
生物生存的基本条件
阳光
水分
空气
适宜温度
稳定营养供给
栖息地
1、概念：
生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。
林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。
乔木
灌木
竹林
沿海红树林
【探究主题 二】
2.栖息地的种类
3、不同特征的栖息地：
（1）决定各种栖息地不同特征的环境因素：
（2）绿孔雀和野大豆栖息地的比较：
不同的土壤类型
温度
湿度
在不同的栖息地，生活着不同的生物群体。
我国绿孔雀的栖息地位于
云南省的热带雨林
野大豆的栖息地之一位于
山东省境内的黄河三角洲
不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。你能举例吗
黄河三角洲的生物
白鹳
丹顶鹤
主要动物：
沼虾、鲫鱼、野兔及白鹳、丹顶鹤、大天鹅等
大天鹅
各种各样的栖息地
1.图中所示的栖息地各有什么特点？
海豚： 栖息地是海洋；海水的温度相对稳定，食物充足。
【思考与讨论】
骆驼： 栖息地是沙漠；光照充足，干旱少雨，昼夜温差较大， 物种稀少， 食物缺乏。
鹿 ： 栖 息 地 是 草原； 阳光充足， 雨量充沛， 气温适宜，植物茂盛， 食物丰富。
野鸭： 栖息地是湖泊和水流缓慢的河湾；阳光充足， 温度适宜， 小鱼、 小虾等食物充足。
2.如果栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？
生物的栖息地发生较大变化， 生物赖以生存的基本条件就会发生改变，将会造成该生物数量减少，甚至灭绝。
【思考与讨论】
1、威胁生物生存的关键因素：
2、破坏各种生物栖息地的主要因素：
栖息地的破坏或丧失
栖息地的破坏或丧失
全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用
请分组讨论： 如果栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？
【探究主题 三】
威胁生物生存的关键因素
——栖息地的破坏
森林植被破坏
土地沙漠化
藏羚羊的呼唤
垃圾成灾
大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给
栖息地的破坏或丧失
全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用
生
物
的
生
活
环
境
生物圈
栖息地的破坏和丧失
概念：
有生物生存的圈层
范围：
生物的生存条件：
威胁生物生存的关键因素：
破坏各种生物栖息地的主要因素
1.地球上最大的生态系统叫做（ ）
A.生物圈 B.大气圈
C.水圈 D.岩石圈
2.在太空中遥望地球,可见地球呈现出白、绿、蓝三种颜色,它们分别是
生物圈的 ( )
A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈
A
B
3.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A.生物圈是指地球的大气圈
B.生物圈是指有生物生活的圈层
C.生物圈是地球上生物的生存环境
D.生物圈是指地球上所有的生物
B
4.生物圈的范围为（ ）
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部
B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部
D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
D
4.生物圈的范围在 ( )
A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间
B.陆地以上约10千米和海平面以下约10千米之间
C.海平面以下约100米和海平面以上约100米之间
D.陆地以上约100米和海平面以下约100米之间
A
5.目前各种生物的栖息地遭到破坏的重要因素是（ ）
A.人口数量剧增 B.生物种类剧增
C.温室效应加剧 D.自然灾害频繁
6.据统计,地球上的生物种类每天都在减少,你认为威胁生物生存
的关键因素是 ( )
A.人口数量的剧增 B.森林面积的大量减少
C.栖息地的破坏和丧失 D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
A
C
A
7.将来，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（ ）
A.氧气袋、矿泉水、各种食物
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆栽植物、照相机
B
8.以下活动地点不在生物圈范围内的是( )
A.科学家在南极考察企鹅和磷虾
B.嫦娥四号在月球探究种子的萌发
C.科考队在珠峰挖掘古生物化石
D.考察船在西沙群岛调研海洋资源
9.卷柏的根能自行从土壤分离,蜷缩似拳状,随风移动,遇水而荣,根重新钻到土壤里又开始新的生活。因其耐旱力极强,在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故又名“九死还魂草”。这说明植物的生活离不开( )
A.阳光 B.空气
C.水分 D.适宜的温度
C
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果
第二节 生物的生活环境
地球是一个充满生机的星球。在广袤的大地、深邃的海底以及蔚蓝的天空,我们都能看见生物的存在。那么,地球上到底哪些地方有生物存在
1.描述生物圈的范围，说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。
3.关注栖息地的变化对生物的影响。
生物圈
1、生物圈概念：
2、生物圈的组成：
3.生物圈的范围：
4、事例：
有生物生存的圈层叫做生物圈
新闻联播中转动的地球的颜色有几种？分别代表什么？
白色--大气圈，蓝色--水圈，绿色--岩石圈
大气圈的下层
整个水圈
岩石圈的上层
【探究主题 一】
（1）海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间。
（2）但绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下约100米厚的范围内。
海平面
生物圈的范围
生物圈的组成
大气圈的下层
整个水圈
岩石圈的上层
生物圈是最大的生态系统
阳光
水分
空气
生物圈能为生物的生存提供哪些条件？
生物生存需要适宜的温度
生物生存，需要稳定的营养供给
必须获得充足的营养物质为其生命活动提供能量
生物生存的基本条件
阳光
水分
空气
适宜温度
稳定营养供给
栖息地
1、概念：
生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。
林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。
乔木
灌木
竹林
沿海红树林
【探究主题 二】
2.栖息地的种类
3、不同特征的栖息地：
（1）决定各种栖息地不同特征的环境因素：
（2）绿孔雀和野大豆栖息地的比较：
不同的土壤类型
温度
湿度
在不同的栖息地，生活着不同的生物群体。
我国绿孔雀的栖息地位于
云南省的热带雨林
野大豆的栖息地之一位于
山东省境内的黄河三角洲
不同的栖息地，生活着不同的动植物群体。你能举例吗
黄河三角洲的生物
白鹳
丹顶鹤
主要动物：
沼虾、鲫鱼、野兔及白鹳、丹顶鹤、大天鹅等
大天鹅
各种各样的栖息地
1.图中所示的栖息地各有什么特点？
海豚： 栖息地是海洋；海水的温度相对稳定，食物充足。
【思考与讨论】
骆驼： 栖息地是沙漠；光照充足，干旱少雨，昼夜温差较大， 物种稀少， 食物缺乏。
鹿 ： 栖 息 地 是 草原； 阳光充足， 雨量充沛， 气温适宜，植物茂盛， 食物丰富。
野鸭： 栖息地是湖泊和水流缓慢的河湾；阳光充足， 温度适宜， 小鱼、 小虾等食物充足。
2.如果栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？
生物的栖息地发生较大变化， 生物赖以生存的基本条件就会发生改变，将会造成该生物数量减少，甚至灭绝。
【思考与讨论】
1、威胁生物生存的关键因素：
2、破坏各种生物栖息地的主要因素：
栖息地的破坏或丧失
栖息地的破坏或丧失
全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用
请分组讨论： 如果栖息地发生了较大的变化，会对其中的生物造成什么影响？
【探究主题 三】
威胁生物生存的关键因素
——栖息地的破坏
森林植被破坏
土地沙漠化
藏羚羊的呼唤
垃圾成灾
大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。
阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给
栖息地的破坏或丧失
全球人口数量剧增，人类对自然资源的掠夺式开发及不合理利用
生
物
的
生
活
环
境
生物圈
栖息地的破坏和丧失
概念：
有生物生存的圈层
范围：
生物的生存条件：
威胁生物生存的关键因素：
破坏各种生物栖息地的主要因素
1.地球上最大的生态系统叫做（ ）
A.生物圈 B.大气圈
C.水圈 D.岩石圈
2.在太空中遥望地球,可见地球呈现出白、绿、蓝三种颜色,它们分别是
生物圈的 ( )
A.岩石圈、大气圈、水圈 B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈 D.水圈、大气圈、岩石圈
A
B
3.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A.生物圈是指地球的大气圈
B.生物圈是指有生物生活的圈层
C.生物圈是地球上生物的生存环境
D.生物圈是指地球上所有的生物
B
4.生物圈的范围为（ ）
A.大气圈、水圈和岩石圈的全部
B.大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部
C.大气圈的下层、水圈和岩石圈的全部
D.大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层
D
4.生物圈的范围在 ( )
A.海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间
B.陆地以上约10千米和海平面以下约10千米之间
C.海平面以下约100米和海平面以上约100米之间
D.陆地以上约100米和海平面以下约100米之间
A
5.目前各种生物的栖息地遭到破坏的重要因素是（ ）
A.人口数量剧增 B.生物种类剧增
C.温室效应加剧 D.自然灾害频繁
6.据统计,地球上的生物种类每天都在减少,你认为威胁生物生存
的关键因素是 ( )
A.人口数量的剧增 B.森林面积的大量减少
C.栖息地的破坏和丧失 D.人类对自然资源的掠夺式开发和利用
A
C
A
7.将来，如果和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行，那时，你已经脱离了生物圈这个圈层，但你必须从生物圈中带上足够维持生命活动所必需的物质，这些物质最起码应该包括（ ）
A.氧气袋、矿泉水、各种食物
B.太阳能电池、保暖内衣
C.宠物猫、电脑、光盘
D.驱蚊器、盆栽植物、照相机
B
8.以下活动地点不在生物圈范围内的是( )
A.科学家在南极考察企鹅和磷虾
B.嫦娥四号在月球探究种子的萌发
C.科考队在珠峰挖掘古生物化石
D.考察船在西沙群岛调研海洋资源
9.卷柏的根能自行从土壤分离,蜷缩似拳状,随风移动,遇水而荣,根重新钻到土壤里又开始新的生活。因其耐旱力极强,在长期干旱后只要根系在水中浸泡后就又可舒展,故又名“九死还魂草”。这说明植物的生活离不开( )
A.阳光 B.空气
C.水分 D.适宜的温度
C
大自然是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。 ——雨果