第3课 《“飞天”凌空》提升练习2022-2023学年部编版语文八年级上册（含解析）

2022-2023学年度初中语文人教版（山西专版）八年级上册
课堂提升训练
第一单元
3　“飞天”凌空
——跳水姑娘吕伟夺魁记
读·书
右边的书法作品点明了运动和体质的关系,请用简体楷书将其内容工整、规范地书写在田字格里。
2. 下列关于新闻特写的说法,有误的一项是(　　)
A.新闻特写,是以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。
B.简要和迅速地报道新闻事实,是新闻特写与消息的共同点所在。
C.消息主要描绘新闻事件中的片段,新闻特写往往要报道新闻事件的全过程。
D.重视运用形象思维,采取多种文学手法,生动形象地报道新闻事实,是新闻特写与通讯的共同点所在。
读·思
3.(2021辽宁营口中考 )简要概括下面消息的主要内容。(不超过20个字)(3分)
　　今天,教育部召开全国中小学“五项管理”落实推进视频会,深入解读教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”文件精神,交流地方典型经验,加大推进落实力度,确保“五项管理”全面落地见效。
会议指出,要充分认识实施“五项管理”的重要意义,“五项管理”是小切口、大改革,以小见方向、以小见责任、以小见情怀,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要载体和具体行动,从不同方面体现着、贯穿着正确的育人方向。做好“五项管理”,促进学生健康成长,是教育系统的重大责任,也是解决广大家长“急难愁盼”的有力举措,要把“五项管理”作为党史学习教育中为民办实事的重要内容。
(选自2021.5.21《中国教育报》)
答:

读·写
4.(2022山西现代双语学校南校期中,11—13)阅读下面文章,完成题目。(14分)
“红色闪电”横空出世
　　刘翔凶狠地大叫!刘翔高举“V”手型迅跑!刘翔在以12秒91的成绩,平了男子110米栏世界纪录后,身披国旗,兴奋地连声吼叫!
大家做梦也没想到,甚至刘翔自己也被这个极限数字所惊到:12秒91。这是自有人类以来,历史上最快的110米跨栏成绩。今晚,红色的刘翔、红色的闪电,在雅典奥运会田径场七万名观众和数十亿电视观众眼前。一路怒吼,一路狂飙,如同挟裹着上万吨黄色炸药,将欧美人百年来坚不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解!
激情在长天燃烧,刘翔在胜利慢跑。让我们压抑住心头的狂喜,再一次回味刘翔这场横空出世的大战。
距离比赛开始还有10分钟,刘翔静静地坐在起跑线前,目光投射在眼前十道高高的栏架上。110米外,是那道醒目的终点线;身旁,是七个如狼似虎的强悍对手。其中著名的有法国人“一条狼”多库里、美国奥运亚军特拉梅尔、古巴的奥运冠军加西亚以及拉脱维亚名将奥里加斯。
巅峰对决,天下一流“剑手”齐聚雅典。是“中国闪电”炸碎欧美堡垒,还是欧美豪强封阻“黄色闪电” 一场恶战将解开这天大的谜题。
激战即将开始,爆满的七万观众寂静下来。
发令。起跑。
一次无效,再一次抢跑后,刘翔第三次走向起跑线。他使劲地拍打着两肋和胸口,全力动员起体内最大的能量。
“各就各位。”
刘翔蹲下后,抬头望着眼前的十道栏架,目光中陡然射出浓浓的“杀气”。
一声枪响,炸裂长空。
刘翔疾如炸雷,快如电光。起跑反应速度第一快。第一个栏,刘翔已经领先。前三栏历来是刘翔的“软肋”,但今晚,刘翔快如闪电,第四跑道上,已经形成了一支红色箭头。
奥里加斯并不示弱,拼命地追赶。第四栏时,他和刘翔的差距似乎有所缩小。多库里也在狂追,第五栏时,他和刘翔仅差半米。但是,刘翔不给他们任何机会。慢镜头中,刘翔表情凶得令人恐惧。他一栏一吼,像是要把栏架踏个粉碎。红色的刘翔,在红色的跑道上闪现着火的激情。80米之后,优势惊人。最后一栏后,刘翔已经遥遥领先。红色的刘翔,黄色的面孔,高喊着撞向胜利之线!12秒91!全场人惊呆了。刹那间,全场爆发出震耳的欢呼声……
赛后,刘翔恢复了平静和往日的谦虚:“我今天的起跑非常好,我没有想到自己能跑出这么好的成绩。我把这块金牌归功于祖国和人民。”
这篇新闻特写的标题有什么特色 (4分)
答:

文中画线句子有什么特点和作用 (4分)
①一路怒吼,一路狂飙,如同挟裹着上万吨黄色炸药,将欧美人百年来坚不可摧的“黑色碉堡”炸得土崩瓦解!
答:

②我今天的起跑非常好,我没有想到自己能跑出这么好的成绩。我把这块金牌归功于祖国和人民。
答:

展现生动的画面,是新闻特写的作用。读罢这则新闻特写后,你的脑海里闪现了哪些画面 请简要叙述一下。(6分)
答:

5.(2021天津中考,2,)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是(　　)
　　无论是昔日的五连冠,还是如今的一次次绝地反击,中国女排都　　　了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的　　　精神财富,是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传,　　　中国人民不断书写新的传奇。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A.传承　宝贵　鼓舞　　B.传承　贵重　鼓动
C.传达　宝贵　鼓动　　D.传达　贵重　鼓舞
6.(2022江苏镇江句容期中,5,)下列关联词使用正确的一项是(　　)
　　现实中,运气确实经常出现在关键时刻,左右最终的结果。竞技场上,这样的事情　　　会发生,眼看陷入绝境,对手的失误　　　突然给了你生机。　　　这样的时刻,常给人带来误导,好像靠着运气　　　能成为锦鲤。这是对运气最大的误解。
A.却　就　那么　也　　B.也　就　那么　但
C.也　却　但　　就　　D.却　也　但　　就
7.(2022河北保定曲阳期中,12—14)阅读下面的文字,回答问题。(10分)
那一夜,“白云”和“星星”说了悄悄话
2008年9月6日,“鸟巢”的圆形舞台上,何白云和“星星”对话:“今夜的星星比任何时候都多,我在星光下显得格外美丽。星星,你好!”何白云是北京残奥会开幕式大型手语舞蹈《星星,你好》的演员之一。昨天,何白云回到深圳,记者走近这个八岁起便生活在无声世界中的美丽姑娘。
何白云的听力是八岁时因发烧打针过量丧失的。凭借助听器,何白云仅能听到微弱的声响,直到2004年安装了电子耳蜗才有好转。大学毕业后的何白云在市残联下属的深圳残疾人网工作。上京训练演出三个月了,回到网站,何白云用舞蹈《星星,你好》传达了兴奋之情。
2008年3月,北京的手语舞蹈老师到深圳选拔参加开幕式表演的人选。“白云,你身高够了,去参选一下吧。”市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔。除了何白云,深圳参加选拔的还有九名来自元平特殊学校的聋人姑娘。
何白云告诉记者,选拔前,元平特殊学校的老师帮其他九名聋人姑娘排练了健美操表演,而她却没有任何准备。去到选拔现场,何白云见其他九人正在练习排练好的健美操,就跟着学跳了五分钟,学习了两个八拍的动作。开始选拔了,两个八拍的动作很快跳完了,其他选手还在跳,没有舞蹈基础的何白云跟不上节奏和动作,只能停下来站在一旁看。没想到,负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生。
不会下腰,不会劈腿,不会滑跪,一开始何白云在舞蹈上就是一张白纸,跳起舞来身体还很僵硬。在5月初广州的第一次集训里,何白云真正尝到了苦的味道。早上6点半起床开始跑步、压腿,8点钟开始舞蹈动作的训练,二十天里每天都训练近十个小时。之后,何白云再次通过了选拔,得以去北京参加演出。
何白云说,对没有舞蹈基础的她来说,最辛苦的便是滑跪的练习。因为没有掌握要领,每次都是“扑通”就跪下去了。“这种跪法是很疼的,膝盖都破皮流血了。”
终于等来了演出的这一天。“感觉很不一样,特别紧张,也特别兴奋。”何白云说,之前她们曾在鸟巢排练过三次,但真正演出时有着完全不同的感受,“就想着把最美的一面展现给世界”。
舞蹈演出服白色灯笼裙有玄机,可以充气膨胀起来,左、右两个开关分别控制充气和灯泡。演出时,她们身上还要背着个电池。“可能有三四公斤重。”何白云说,当裙子亮起来,并慢慢充气膨胀起来时,觉得身上的裙子就像一朵白云。“我的名字就是白云。”何白云惊喜于这样的巧合。穿着浮云般的裙子和“星星”说着悄悄话,何白云很享受这种轻盈、浪漫、温暖的感觉。而最令她感动的是,她们向“星星”说的最后一句话:“把我的名字放在你的心上,我们永远在一起。”
(1)()这篇新闻特写标题中的“白云”和“星星”分别指什么 标题有怎样的特色 (3分)
答:




(2)()因受篇幅所限,这篇新闻特写只精选了几个典型片段,请概括出两点。(3分)
答:

(3)()假如你得到一个采访何白云的机会,你会如何拟订采访提纲 请补充下表。(4分)
时间、地点 9月7日,××地点
采访对象 何白云
采访目的 ①
采访方式 深度访谈,照片拍摄
采访用具 纸、笔、相机或手机
采访问题 (提3个问题) ② ③ ④
8. 【微写作】在2022年北京冬奥会速度滑冰男子500米决赛中,中国选手高亭宇夺得冠军。请根据下图对高亭宇夺冠后进行新闻特写,生动形象展现其北京冬奥会夺冠后的瞬间。(100字左右)
答:

答案全解全析
读·书
1.
发 展 体 育 运 动
增 强 人 民 体 质
2.C　“消息”和“新闻特写”应该互换位置。
读·思
3.教育部召开中小学“五项管理”落实推进视频会。
解析　概括新闻主要内容,一定要抓住导语。解答本题,只要提取导语中的主要对象“教育部”、主要事件“召开全国中小学‘五项管理’落实推进视频会”,组合成句即可。
读·写
4.(1)标题重点突出,简洁醒目。“红色”一方面指刘翔身穿红色的运动服,另一方面代指中国,因为红色是带有中国特色的颜色;“闪电”形容刘翔110米跨栏的速度快如闪电;“横空出世”是说刘翔夺得奥运会110米栏冠军有强大的影响力,令世界震惊。
(2)①运用比喻的修辞手法,将刘翔夺得110米栏的冠军打破欧美在这一领域的垄断比作挟裹“黄色炸药”摧毁“黑色碉堡”,生动形象地突出了其非常的意义。②描写了刘翔的语言,展示了他低调谦虚的一面,也体现了他的爱国精神。
(3)闪现的画面有:①刘翔充满浓浓“杀气”起跑的一刻;②刘翔由起跑到跨栏再到终点,那种快如闪电的身姿;③刘翔第一个冲过终点的瞬间,刘翔的胜利姿态,以及观众震惊的场面。
解析　(1)要先点明特色,然后具体解释。题目能概括新闻特写的重点内容,所以重点突出。“‘红色闪电’”形象醒目,“横空出世”具有震撼力。
(2)作答时要先点明特点,然后分析作用。①运用了比喻修辞,分析作用要明确本体和喻体,答题格式一般为“将A比作B,生动形象地突出了A的……特点”。②是人物的语言描写,分析作用要抓住关键词。“没有想到”表现了刘翔的低调谦虚,“归功于祖国和人民”体现了爱国精神。
(3)文章采用倒叙法,先展现刘翔的胜利姿态,然后回头描写刘翔起跑、跨栏、撞线的一个个镜头。抓住印象最深的环节概括即可。
5.A　本题考查词语的辨析与运用能力。“传承”的意思是传授和继承。“传达”是指把一方的意思告诉另一方。这里指女排精神,应该用“传承”。“宝贵”意为极为有价值,非常难得。“贵重”指价值高。这里指精神财富价值高,非常难得,应该用“宝贵”。“鼓动”指用语言、文字等激发人们的情绪。“鼓舞”意思是使振作起来,增强信心或勇气。这里用来指增强中国人民的信心,书写传奇,应该用“鼓舞”。
6.C　“这样的事情”指代前面的内容“运气确实经常出现在关键时刻,左右最终的结果”,表明竞技场上也会有运气出现,故第一空应填“也”;“陷入绝境”与“给了你生机”结果相反,表示转折,故第二空应填“却”;“这样的时刻”是指好运气出现在关键时刻,结合“常给人带来误导”可知,这里表示转折,故第三空应填“但”;结合“这是对运气最大的误解”可知,这里表示人们很依赖运气,表顺承,故第四空应填“就”。
7.(1)标题中的“白云”,即何白云的名字,她演出时穿着充气的白裙,又像一朵美丽的白云;“星星”即何白云参演的舞蹈《星星,你好》。这个标题运用拟人的手法,将新闻人物名字与新闻事件巧妙地连在一起,形象、生动、浪漫,充满童话色彩。
(2)①聋人姑娘何白云的基本情况;②选拔北京残奥会开幕式演员,何白云被意外挑中;③何白云参加集训并刻苦训练;④何白云演出时的心情与感受。(任意选择两点即可)
(3)①体现何白云身上所具有的顽强品质,鼓励青少年向她学习。②您在训练当中遇到了哪些困难 ③在表演中哪件事让您最有感触 ④您想对我们青少年学生说些什么
解析　(1)由“何白云说……觉得身上的裙子就像一朵白云”可知,这里的“白云”指的就是主人公“何白云”;“星星”则点明舞蹈的题目,即何白云所跳的舞蹈《星星,你好》。“说了悄悄话”运用拟人修辞,将新闻人物名字与新闻事件巧妙地连在一起,浪漫而又新奇,充满童话色彩。
(2)由“何白云的听力是八岁时因发烧打针过量丧失的”可知,何白云的基本情况;由“市残联一位工作人员鼓励她去参加选拔”可知,何白云参加了选拔;由“没想到,负责选拔的老师就挑中了何白云和元平特殊学校的一名学生”可知,何白云被意外挑中,成为北京残奥会开幕式演员;由“在5月初广州的第一次集训里,何白云真正尝到了苦的味道”可知,何白云参加了集训;由“因为没有掌握要领……膝盖都破皮流血了”可知,在集训中何白云非常刻苦;由“终于等来了演出的这一天……何白云说”可知,演出时何白云的心情和感受。
(3)根据采访者青少年的身份可知,采访的目的是赞美北京残奥会表演者或运动员身上所具有的品质,鼓励青少年向她学习。
8.(示例)2022年北京冬奥会速度滑冰男子500米冠军诞生了,他就是中国选手高亭宇。只见他身穿运动服,脚步欢快,双手高举着国旗在场地里奔跑庆祝。国旗下的高亭宇脸带笑容,双眼熠熠生辉,上翘的嘴角充满了自豪和喜悦。身后飞扬的国旗上,五颗星星闪闪发光,彰显着中国人的实力和自信。
解析　新闻特写重视形象化的描写,可以采取多种文学手法,生动形象地再现典型人物、事件或场景。所以完成本题时,要着重对高亭宇的动作、神态等展开描写。