第26课《诗词五首——饮酒》课件（共22张PPT） 2022—2023学年部编版语文八年级上册

(共22张PPT)
《饮 酒》 （其五）
——陶渊明（东晋）
学习目标
1. 了解陶渊明及作品、古体诗体裁特点。
2. 结合背景理解内容，把握诗人情感。
3. 赏析诗中借景抒情，传情达意的艺术手法。
陶渊明，东晋诗人。名潜，字元亮，因宅子旁边种有五棵柳树，自号“五柳先生”。他开创了文人诗歌创作的新领域——田园诗，因此被称为“中国第一位田园诗人”。
主要作品：《归园田居》《五柳先生传》《桃花源记》
作者简介
创作背景
本诗选自《陶渊明集》。《饮酒》是陶渊明弃官归隐后陆续写成的一组五言古诗，借饮酒之名，写对世事人生的感慨，全诗共20篇《饮酒》其五的格调最为闲雅有致。陶渊明喜爱田园生活的宁静和自由，厌恶官场的虚伪和奸诈。为了生计他几次做吏，但时间不长，最终解职归田，永不出仕。
古体诗
唐代以来指区别于近体诗的一种诗体，有四言，五言，六言，七言，杂言等形式，句数没有限制，字数也可以不齐，平仄和用韵都比较自由，也叫古诗或古风。
饮酒（其五）——陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
朗读背诵
结庐在人境，而无车马喧。
析： 开篇写诗人弃官归隐后的生活状况和归隐之所。“车马”指达官贵人的高车骏马，代表了官场追名逐利、繁琐应酬、功利交往，是世人为荣华富贵而奔走的形象写照。
建造房舍
喧嚣扰攘的尘世
译：住在喧嚣扰攘的尘世，却听不到车马喧嚣。
问君何能尔？心远地自偏。
析：设问（一问一答）解释了诗人超然世外的原因。表明只要内心远离那些追名逐利的官场，即使身处闹市，也不会被尘世的喧嚣所打扰。
如此，这样。
译：问我为什么能这样，心里远离尘世，
所居之处自然就变得僻静了。
采菊东篱下，悠然见南山。
析：这两句描绘了一幅静穆淡远的画面，表现了诗人悠然自得的生活情趣。
闲适淡泊的样子
译：在东边的篱笆下采摘菊花，
闲适淡雅间，那远处的南山映入眼帘。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
山间的云气
傍晚
译：傍晚山间的云气更加美好，
成群的鸟儿结伴飞回山林。
析：写傍晚山间的美妙景象，描绘了一幅悠 远恬淡、自然和谐的画卷。
此中有真意，欲辨已忘言。
分辨
译：在这中间蕴含着生命的真谛，
想分辨清楚却已忘了怎样表达。
析：诗人领悟到自然之趣和生命的真谛，体现了诗人安贫乐道、不流于世俗的高尚品德。
品析答题1
1、请从炼字角度品析“采菊东篱下，悠然见
南山。”中，“悠然”和“见”妙在何处？
①“悠然”形象地写出了诗人远离尘世后自得、闲适、恬淡的生活状态。
②“见”写出了诗人采摘菊花无意中看到南山时的欣喜之情，符合诗人悠然的情趣。
品析答题2
①借景抒情。借飞鸟结伴飞回山林，万物自由自在、适性而动的黄昏美景，抒发了诗人摆脱官场束缚、回归自然、悠然自得的心情。
②动静结合。一动一静写出了日近黄昏、鸟入山林的景象，表达诗人弃官归隐后的自在心境。
2、请从描写方法的角度赏析“山气日夕佳，
飞鸟相与还”。
主题归纳
这首古体诗，借景抒情，通过写田园之景，抒发隐居之情。表现了诗人悠闲自得的心境；抒发了诗人厌倦官场、归隐自洁、超脱世俗的人生追求。