部编版八年级语文上册第三单元名著导读《红星照耀中国》课件(共88张PPT)

(共88张PPT)
八年级语文上册
名著导读
《红星照耀中国》纪实作品的阅读
艺术特色 第一，它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解到中国共产党人的真实生活。
第二，作者深入红军战士和根据地百姓之中，为全世界解答了“红军没有任何大工业基地，没有大炮，没有毒气，没有飞机，没有金钱，也没有现代技术，他们是怎样生存下来并扩大了自己的队伍”的疑问。
启示与感受 这本书不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写及叙事的角度几近出神入化的程度。《红星照耀中国》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万的中国青年因为读了《红星照耀中国》，纷纷走上革命道路。
整体感知
学习目标
1.了解作品的写作内容，激发学生阅读整本书的兴趣。
2.掌握作品的精彩片段及主要故事情节，感知人物形象。
3.结合历史和作品中对长征的介绍，初步了解长征精神，增强爱国热情和责任感。
4.学习阅读纪实作品的方法。
“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。
红星照耀中国即共产主义之光照耀中国。
忠实描绘中国红色区域的第一本著作
为了躲避国民党反动审查机关的阻挠，遂将书名改为《西行漫记》
《红星照耀中国》1937年在伦敦首次出版，一问世便轰动世界，几个星期就连续再版七次，销售10万册以上。
《红星照耀中国》
“红军在地球上人口中最多的国度的腹地进行着战斗，九年以来一直遭到铜墙铁壁一样严密的新闻封锁而与世隔绝。苏区和红军的存在成了一个难解的谜。”
谜
红军？
苏维埃？
共产党？
斯诺：
第一个采访中国共产党的领导人毛泽东、第一个采访红区的西方记者。
埃德加·斯诺于1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，于1928年来华，曾兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。新中国成立后，曾三次来华访问，并与毛泽东主席见面。1972年2月15日因病在瑞士日内瓦逝世。遵照其遗愿，其一部分骨灰葬在中国，地点在北京大学未名湖畔。《红星照耀中国》是他的不朽名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。
作者简介
红军长征，并在陕甘宁会师。中共中央发出致国民党书，再次呼吁停止内战，一致抗日，实现第二次国共合作，组成国共党合作为基础的全民族的抗日统一战线。
西安事变，张学良将军和杨虎城将军在西安扣留了蒋介石，迫使其停止内战，联共抗日。
写作背景
《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。全书共12篇，作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作者对长征表达了钦佩之情，断言长征是实际一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界！
作品简介
纪实作品读书方法指导
首先，利用序言、目录等，迅速获得对作品的整体印象。
其次，边读边注意梳理作品中事实的前因后果、发展线索。
再次，把握作品中的“事实”之后，明白作者想用事实说什么话。
最后，从作品中获得启迪，用来指导自己的学习和生活。
整体感知
目录
第一篇 探寻红色中国
第二篇 去红都的道路
第三篇 在保安
第四篇 一个共产党员的由来
第五篇 长征
第六篇 红星在西北
第七篇 去前线的路上
第八篇 同红军在一起
第九篇 同红军在一起（续）
第十篇 战争与和平
第十一篇 回到保安
第十二篇 又是白色世界
去苏区 第1篇
在苏区 第2篇—第11篇
离苏区 第12篇
12篇
作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的
章节概括
第一章 探寻红色的中国
讲述了作者对红世界的好奇心以及他在苏联红区的冒险经历，探索苏联共和国、红军和共产党的秘密。
斯诺在西安府，先拜访了杨虎城将军，之后又访问了陕西省主席邵力子。斯诺得到邓发同志的帮助安排去陕北的路程。
第二章 到红色首都去的路上。
讲述了去红区的路上被白匪追赶的经历，以及国民党通过组织“人民联盟”治理和镇压地方的政策。斯诺到白家坪见到了周恩来同志。周恩来安排他一个92天的采访红区旅程及项目。介绍了周恩来(一个书生出身的造反者)的人生经历与其独具一格的人格魅力。
　　斯诺去保安路上的见闻趣事和有关贺龙同志(被国民党称为“劣迹昭著的土匪头子”)人生经历及其独特的个人魅力。
第三章 在保安。
讲述了共产党领导人毛泽东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。阐述了共产党反帝反封建的基本政策。
斯诺参观红军大学的见闻感受和自己赴“面条宴”的感慨。简介林彪的人生经历，突出他“短促突击战”战术家才能。
第四章 一个共产党员的来历。
本章讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。
第五章 长征。
讲述了红军长征的艰难过程。着重记叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。
第六章 西北的红星。
　　 讲述了刘志丹在西北开创苏维埃的历程及其自己的人生经历，西北大灾荒和苛捐杂税给人民带来的苦难，以及教书先生老徐——徐特立的人生经历以及苏区的一些教育问题。
第七章：到前线去的路上
讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。
第八章 同红军在一起（上）
讲述了“正规的”红军部队的人员构成及其特点。还讲述了彭德怀司令走上革命道路的悲惨童年经历，以及他独特的个人魅力。红军采用游击战的原因及原则，以及红军战士过着健康的生活。　　
第九章 同红军在一起（下）
讲述了共产党军事领导人徐海东的人生历程，以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。
第十章 战争与和平
斯诺回预旺堡路上对红军防空演习及骑兵队的见闻感受。斯诺对少年先锋队“红小鬼”的访谈及对他们的总结、评价。讲述共产党为建立统一战线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。　　
第十一章 回到保安去
讲述了在敌人封锁下的保安地区，红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。
第十二章 回到白色区域
详细记述了“西安事变”的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。
（一）人物
专题探究
周恩来：他是大官僚家庭的儿子，先后就读南开中学、南开大学，先后在法国、英国、德国学习，先后组织了上海罢工、八一南昌起义，是党的创建人，是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。平易近人、温和文雅、热情细心，善于计划、头脑冷静，善于分析推理、讲究实际经验。作者对周恩来评论：纯粹的知识分子、书生出身的造反者。
典型事例：第一次见面用英语跟斯诺打招呼；揽着红小鬼胳膊在乡间散步；为斯诺规划采访行程；1933年和朱德一起领导和指挥了第四次反“围剿”战争，取得了重大的胜利；1935年1月在遵义会议上，坚决支持毛泽东的正确路线，为确立毛泽东在全党的领导地位，起了十分重要的作用；1936年12月任中共全权代表，去西安同被扣押的蒋介石进行谈判，和平解决了西安事变。
人物一：周恩来
外貌形象：他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。
言谈举止：但是这时突然出现了一个清瘦的青年军官，他长着一脸黑色大胡子。他走上前来，用温和文雅的口气向我招呼：”哈罗，你想找什么人吗？”他是用英语讲的！”谈吐缓慢温和，深思熟虑”，”他讲英语有点迟缓，但相当准确”。他谈吐缓慢安祥，深思熟虑。
出身与家庭：周恩来是一个书生出身的造反者，他是大官僚家庭的儿子，祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗（是个博览群书的妇女，甚至真的喜爱现代文学）。
受教育情况：他从很小的时候起就表现出有突出的文学天赋。他先读南开中学，后又在南开大学学会了英语，受到了”开明的”教育，他在南开的三年因成绩优异都靠奖学金维持。
参加革命的起因：一九一九年，周恩来作为学生运动领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢。获释后，他去了法国，在巴黎帮助组织中圉共产党，成了创建人。一九二四年回国，他已是著名的革命组织者，回国后立即与孙逸仙会合准备发动国民革命。
情节：第一次见面用英语和斯诺打招呼；为斯诺规划采访行程；走在乡间田埂时，把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩上。
hello,Who are you looking for
悬赏八万元，司令部门前只有一个哨兵！
周恩来：
温和文雅、忠心耿耿、吃苦耐劳、不屈不挠、头脑冷静、善于分析、爱护士兵、平易近人、有卓越的组织和领导才能。
贺龙：是个大个子，像只老虎一样强壮有力，他喜欢马，他已年过半百，但是仍很健康，他不知疲倦，性格急躁，但是他很谦虚。他在当时是一个土匪头子，在哥老会中的名声遍及全国。红军说，他可以手无寸铁地到全国任何哪个村子里去。他是1927年南昌八一起义后才参加共产党，在这以前不久，他还效忠于汪精卫的武汉政府。但是唐生智等镇压打倒地主的运动，开始著名的“农民大屠杀”后，激起了他的愤怒，在湖南建立了一个苏区。威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能、急躁而又谦虚。
典型事例：带领红军长征过雪山；用一把菜刀在湖南建立苏区。
人物二：贺龙
外貌形象：他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已经年过半百，但仍很健康。
言谈举止：口才很好，在国民党中是有名的，他说起话来能”叫死人活过来打仗”。
出身与家庭：他出身于一个贫苦的农民家庭，父亲是清朝的一个武官，也是哥老会的一个领袖。
情节：①传说用一把菜刀在湖南建立一个苏区。
②据说曾经不止一次把地方的哥老会全 部成员收编进红军。③参加共产党后直忠于党，总希望别人提出批评，留心听取意见。④行军神出鬼没。
贺龙：
威望高、口才好，英勇善战、仇视有钱人、有出色的军事才能，喜欢马，急躁谦虚，以行军神出鬼没著称。
毛泽东：书中对毛泽东的描写最为详尽，他面容瘦削，个子高出一般中国人，双目炯炯有神，鼻梁很高，给人的印象是一个非常精明的知识分子。他诞生在湖南省湘潭县韶山冲一个农民家庭。文中写到他是一个很有幽默感的人，也是一个很不讲究外在的人。态度亲切友善、和蔼可亲,有忧国忧民的情怀、远大超前的战略眼光和无私为国的赤子之心。是一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求，苏区人民拥护他，他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。博览群书、涉猎广泛，有质疑精神，善于思考。
人物三：毛泽东
外貌形象：面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颜骨凸出。是一个非常精明的知识分子的面孔。
言谈举止：他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，喜欢憨笑。他说话平易，生活简朴，有些人可能以为他有点粗俗。他爱吃辣根，甚用辣根夹着慢头吃，还最爱唱《红辣椒》这首歌。
出身与家庭：1893年生在湖南省湘潭县韶山冲。毛泽东的父亲原是一个贫农，他做小生意和别的营生，成了中农，后来又成了富农。
受教育情况：8岁时开始在一个小学堂读书，一直读到13岁。10岁时开始给家里记帐，学珠算。13岁时，离开小学堂，开始整天在地里帮长工干活，白天做一个全劳力的活，晚上替父亲记帐。16岁时，他去离家50里以外的湘乡县的一所新学堂学习。后来，他去了长沙，进入了一所中学待了半年。1912年，他进入了湖南省立第一师范学校，在这里获得了社会行动的初步经验，1918年毕业。
情节：①与父亲的矛盾对抗。②剪辫子、参军。③自己到湖南省立图书馆看书自修半年。④他的财物只是一卷铺 盖、几件随 身衣物，伙食也同每个人一样。⑤谈及牺牲的同志和饥荒的死人事件,他眼睛湿润。⑥将自己的上衣脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行 。⑦对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答。
典型事例：他的财物只是一卷铺盖、几件随身衣物，伙食也同每个人一样；对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯诺都无法回答；谈及已死的同志事件，他眼睛湿润；他当着斯诺，当着林彪的面解下裤子抓虱子，让人为他不拘小节的程度感到惊叹；将自己的诗当场赠与埃德加 斯诺，盛情邀请他一同吃饭，还对他的理想高度肯定，这些和蔼可亲的举动自然而真实，让埃德加 斯诺倍感惊讶；他毫无保留地深入解读了红军战术、深刻剖析了红军革命精神，说到动情，还用自己以前的油灯，深情地“星星之火可以燎原”的革命理念传达给埃德加 斯诺，更由己推人，强调红军精神扎根在每个战士心中。
毛泽东：
质朴纯真，博览群书，涉猎广泛，精力过人，天才的军事和政治战略家，同时他又是一个感情深邃，爱军爱民的人。
彭德怀：乐观、豁达、勇敢，开朗,直率,平易近人，思维敏捷，吃苦耐劳;有出色的军事才能，体恤人民。行伍出身，从小就离家闯荡，原是国民党，因为国民党将军何键发动湖南“农民大屠杀”，他举行了平江起义，成立了湖南的第一个苏维埃政府。两年后，突破敌军围剿的防线胜利进入西北苏区根据地，在接受马克思主义之后加入了共产党。
典型事例：大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，不仅表现彭德怀身体健康、动作敏捷，还体现了他作为一名统率大军的指挥员不失活泼、天真的个性。
人物四：彭德怀
言谈举止：彭德怀是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子有点不好，他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，是个很活泼的人。他说话南方口音很重，快得像连珠炮。
出身与家庭：他出身于一个富农家庭，但因为六岁时母亲早逝，继母便因他在老式学堂中被老师打时接了老师一下，而将他赶了出来。九岁的彭德怀只着一身衣裤身无长物地开始了闯世界的生活。他做过放牛娃、矿工、鞋匠学徒、烧碱矿工人。
情节：①童年时在私塾奋起反抗欺负他的地主孩子、老师，将祖母的鸦片烟锅踢掉。②青年时带领农民攻打囤粮的大地主。③从事谍报工作被抓时不屈服，坚决不招供。④长征中经常步行，把马让给其他同志骑。⑤司令部陈设简陋，伙食也很一般，与部下一样。⑥将国民党的悬赏通缉传单收集起来印刷红军宣传品。⑦善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。⑧喜欢孩子，尊重少先队员(红小鬼) ，将棉衣给小号手披上。
彭德怀：
他是个率直爽朗、愉快爱笑、富有才智、善于驰骋，吃苦耐劳、精力过人、爱惜部下、善于作战的红军领导。有强烈的反抗意识、坚强不屈、热爱学习、关心时局。
外貌形象：徐海东脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大庭，使他有了一种顽皮的孩子相。他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。
言谈举止：共产党领袖中”阶级意识”最强的一个，在谈吐上也是如此。他对自己的无产阶级出身很为白豪，他常常笑称自己是个”苦力”。
受教育情况：上过四年私塾。因同富家子弟打架，被地主狗腿子和四叔先生毒打，便逃学不肯去了。
人物五：徐海东
典型事例：七代窑工世家，历经百余仗，9次负伤,身上战创17处人称“红色窑工”。善山地作战，能徒步走数百里，凌绝顶，冒丛箐，攀缘上下，捷如青猿，健如黄犊，识山经，辨水脉，以岩石为阵，以草木为兵，故能以少胜多，以弱凌强，人称“山大王”。
情节：①他对自己的无产阶级出身很自豪，他常常笑称自己是个”苦力”。②他对自己的部队极感自豪，他说：”一个红军抵得上五个白军。”③有一天他骑马在路上驰骋，马蹄碰了一个战士，他拉紧缰绳想看看那个战士有没有受伤，马一受惊，把他撞在一棵树上，两个星期后他苏醒过来时，发现他的门牙己嵌在那棵树上了。④组织起湖北省的第一支”工农军队”⑤他打仗十年，负伤八次，全身多处都受过伤，有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。
⑥在学校读书时，有一次在”富人打穷人”的吵架中，他扔石头打破了一个地主儿子的脑袋。
徐海东:
大胆无畏，英勇善战，强烈反抗精神，爱护部下、善良真诚，阶级意识很强。
朱德，生于一个佃农家庭。1909 年初到昆明考进云南陆军讲武堂，同年加入孙中山领导的革命团体中国同盟会。后在云南参加辛亥革命武装起义。伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、政治家和军事家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人之一。中华人民共和国十大元帅之首。沉默谦虚，天性温和，说话朴实，爱惜部下，喜欢运动和读书。
典型事例：朱德妻子康克清眼中的丈夫的性格：一、天性极端温和；二、对一切大小事情都十分负责；三、喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。与战士讲话往往脱下帽子，与部下同甘共苦；定出自习读书计划、熟读政治、经济书籍。
人物六：朱德
外貌形象：貌不惊人——一个沉默谦虚、说话轻声、有点沧桑的人，眼睛很大，眼光非常和蔼，身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。
言谈举止：说话轻声，目光和，爱说笑话，每次总说自己五十六了。
出身与家庭：农民出身，1886年生于四川马鞍场村，后来被过继给伯父作为长子，到大湾生活。
童年的经历：6岁进地主家的私望，读了三年书，地主对他很坏，他白天读书，放学后干各种活，过继到伯父家后，又去念了六七年古书。
情节：①担任全军统帅后，他的生活和穿着都跟普通士兵一样，同甘共苦，早期常常赤脚走路，整整一个冬天以南瓜充饥②他喜欢在营地里转，同弟兄们坐在一起讲故事打球：军队里任何一个战士都可以直接向总司令告状：④在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行，似乎不知疲倦；⑤有时要是不十分忙，他就帮助农民们种庄稼。⑥他常常从山下挑粮食到山上。⑦他喜欢运动，乒球打得很好，篮球也打个”不厌”：他也喜欢读书，他仔细订出读书计划，熟读政治、经济的书籍。⑧将在印度支那边界与帮作战的经验与书本和学校学到的知识结合，形成了特殊的游击战术。⑨打仗时总在前线指挥：他以无数次战役再三证明他胜过派来打他的任何一个将领。
朱德：
沉默谦虚，爱惜部下，天性极端温和，说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领。
人物七：刘志丹
中国工农红军高级将领，忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一。
红小鬼：
精神极好、愉快乐观、耐心、勤劳、聪明、努力学习、寄托着中国的将来。
情节：斯诺刚进入根据地，碰到两个端饭菜的“小鬼”，两个“小鬼”面对毫无礼貌的斯诺，不理不睬，但当斯诺经人提醒道谢时，他俩才有礼貌地回答不用道谢，都是革命工作；小鬼碰到彭德怀，要检查他的通行证，即使是彭德怀也不放行，无奈之下，彭德怀只好自己写一张通行证，才被放行。
还有很多令人印象深刻的人物：
人生五十始的教育委员徐特立；还有平均家朱作其；参加了二万五千里长征的16岁江西老表；已经64岁自称是年纪最大的红军战士老李；担心急着把自己写进专栏、被外国人误以为“鸡巴”而影响红军声誉的红军小鬼向季邦。
16.说出下列人物所对应的国民党的悬赏金额。
毛泽东—— 周恩来——
彭德怀—— 林 彪——
徐海东—— 邓 发——
25万
10万
10万
8万
10万
5万
（二）长征
专题探究
七律·长征
毛泽东
红军不怕远征难，
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
1、长征的起因
第五次反“围剿”失败，中央红军为了摆脱国民党军队包围追击，被迫实行战略大转移。
2、长征的路线
首先向西，然后向北。中央红军长征经过江西、福建、广东、广西、湖南、贵州、四川、云南、甘肃、陕西等11 个省，行程约二万五千里。
3、长征中面临的困难
①敌军的围攻。②党内错误矛盾。③恶劣的自然条件。④资源短缺。⑤少数民族地区的民情。
4、长征中具有重大意义的事件
①强渡湘江，突破四道封锁线。
②遵义会议，确定党的正确领导。
③四渡赤水，将敌人甩开。
④巧渡金沙江，强渡大渡河，跳出敌人的牢笼。
⑤红一红四方面军会师，中央红军壮大。
⑥翻雪山，过草地，艰苦的路程，甩开敌人。
⑦三大主力会师，长征结束。
5、长征的历史价值
长征是中国革命转危为安的关键。长征的胜利表明，中国共产党及其领导的工农红军是一支不可战胜的强大队伍，它打开中国革命新局面。
6.请概括红军长征所经历的艰难历程和所作出的牺牲。
红军长征纵横十一个省，走过二万五千多里，经历了千难万险，其中我们的战士有三分之二永远留在了长征路上。
7.当年有许多“红小鬼”，和我们年龄相仿却早早地踏上了长征路，你觉得他们身上最值得你学习的是什么？
最值得我们学习的是他们那种大无畏的精神，是他们为了人民的幸福生活而宁愿牺牲的革命精神。
长征精神：
不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、
众志成城、团结互助、百折不挠、忠诚爱国。
专题探究
(三)信仰与精神
1.中国共产党人的革命信仰
中国共产党人的革命信仰即党的最高理想和最终目标——实现共产主义，中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
2.《红星照耀中国》 中的红军精神
（1）把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；
（2）为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；
（3）坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；
（4）顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；
（5）紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
3.当代青少年如何传承长征精神？
青少年应了解峥嵘岁月，从小培养脚踏实地，勇往直前，从我做起的良好习惯，并且树立崇高远大的理想，继承和发扬红军长征精神，争做中国特色社会主义事业的可靠接班人。
写作特点
1.结构独特。全书采用章回体形式，以章或一回集中写一个人或一件事的体例。
2.人物个性鲜明。运用多种表现手法表现人物，灵活运用白描、细节描写、对话等手法，写人时多运用细腻笔法。
3.具有高度的客观真实性。斯诺通过艰辛的采访，冷静的观察真实记录并报导了红军发展历程以及红军各阶层的革命和生活。
4.情感真挚。作品渗透着作者周密的思虑及正义的情感，作者通过真实材料及自己的理性分析，得出了令人信服的评价和预见性结论。
5.以小见大，巧妙裁剪。善于运用特写镜头，将人物的生活细节放大，对人物的细节描写也特别用心。精巧设计组织材料，通过新颖的、故事性式的叙述方式引起读者兴趣。
主题思想
作者通过与中国共产党的领导人毛泽东、周恩来、朱德、刘志丹、贺龙、彭德怀等以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往,了解不革命根据地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况,准确、鲜明、生动地反映了中国共产党和工农红军的斗争业绩。
课堂练习
1、《红星照耀中国》作者是：_____________，_______作家（国家），该书又名：___________________。
2、《红星照耀中国》是一部经典的___________作品。 这个书名的意思是:_______________________________。
3、红军长征从________________出发，途经_____省最后到达 _______。
4、中国共产党的根本宗旨是____________________________。
5、长征中具有重大意义的事件有：___________、____________、____________、____________。
飞夺泸定桥 过草地
四渡赤水 巧渡金沙江
全心全意为人民服务
陕西
11
江西瑞金
埃德加·斯诺 美国
新闻纪实
共产主义之光照耀中国
《西行漫记》
6. 是长征中关系最重大的一个事件，石达开曾经在这里全军覆没。
7.张学良邀请共产党代表 、 、 来西安，与东北军、西北军代表召开联席会议。
8.《红星照耀中国》真实记录了自1936年6月至10月在我国_______________进行实地采访的所见所闻，该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料，客观地向全世界真实报道了___________________的真实情况。被誉为“研究中国革命的经典的百科全书”。
强渡大渡河
周恩来 叶剑英 博古
西北革命根据地
共产党和红军
9.说说他是谁。A．“他显然是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。”B．“他是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康。性格很急躁，但是他很谦虚。他以行军神出鬼没著称。”C．他“谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。”D．他是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子不好，这是在长征途上有一个星期硬着头皮吃没有煮过的麦粒和野草，又吃带有毒性的食物和几天颗粒未进的结果。他身经百战，只受过一次伤，而且只是表面的。他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩戴军衔领章。
E．他打仗十年，负伤八次，因此行动稍有不便，使他感到很遗憾。他烟酒不沾，身体仍很修长，四肢灵活，全身肌肉发达。他的每条腿、每条胳膊，他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。A_____________B______________C_____________D_____________E_____________
周恩来
贺龙
彭德怀
朱德
徐海东
1.根据下面对人物的描写，辨析人物。“红星”1：面容瘦削，看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。是一个非常精明的知识分子的面孔。“红星”2：他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。眼睛很大，眼光非常和蔼。身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。他已年过半百，也许已有五十三四岁，究竟多大，谁也不知道。“红星”3：个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。面目英俊，身材苗条，像个姑娘。“红星”4：他是个愉快爱笑的人，身体极为健康。他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又吃苦耐劳，是个很活泼的人。
上面人物依次是____________________________________________
毛泽东
周恩来
朱德
彭德怀
《红星照耀中国》一书中，我们读到了这样一群人，他们不屈不挠，艰苦奋斗。书生出身的“造反者”__________（人名），他是大官僚家庭的儿子，先后就读南开中学南开大学，曾组织上海罢工，是党的创建人；一家被灭口66人，让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工__________（人名）……
红军长征路上历尽千辛万苦，作者认为长征是“惊心动魄的史诗”，《七律·长征》中的“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”就描写了两次战役，一次是“巧渡金沙江”，另一次是______________
周恩来
徐海东
飞夺泸定桥
1.下列关于名著的表述错误的一项是（ ）A．毛泽东生活简朴，住在窑洞里，四壁简陋，只挂了一些地图。主要奢侈品是一顶蚊帐。所有的财物也只是一卷铺盖、几件衣物。生活上和红军战士没什么两样。B．彭德怀十分喜欢孩子，身后也常有一群孩子跟着。常常和“红小鬼”坐在一起谈话，很尊重他们。C．贺龙知错必改，在四川做军官时，曾染上吸鸦片的恶习，之后完全戒除。D．红军战士不怕牺牲，强渡大渡河时，80名战士自告奋勇，在敌人的枪口下强行抢到了渡船。
58．下列有关书中人物的表述不准确的一项是（ ）
A．徐海东是一位富有革命理想，想方设法提高苏区教育水平的老人。
B．周恩来是一个书生出身的“造反者”。
C．彭德怀的动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人。
D．贺龙是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他己年过半百，但仍很健康。
C
A
9.埃德加 斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指（ ）
A．八一三事变 B.西安事变 C.九一八事变 D.七七事变
10.斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（　 　）
A、国民革命军北伐 B、朱、毛红军会师井冈山
C、中国工农红军万里长征 D、北方少数民族南迁
B
C
11.美国著名记者埃德加．斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。2019年是红军长征胜利（　　 ）
A、83周年 B、73周年
C、63周年 D、93周年
14. 《西行漫记》一书中斯诺的彭德怀印象（ ）
A．乐观、豁达、勇敢的精神品质
B．彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心
C．仇视有钱人，据说，如果彭德怀还在二百里外的地方，地主士绅都要闻风逃跑
D．“兔子一般窜了出去”，抢先到达山顶，表现彭德怀身体健康、动作敏捷，不失活泼、天真的个性
A
ABD
下列表述中与原文不正确的两项是（ ）A．张学良在1931年以前掌管东北三千万人民，他名气大，会赌钱，很豪爽，思想摩登，喜欢打高尔夫球。B．周恩来去法国读书后，为战后共产主义运动所影响，在马赛帮着组织中国共产主义少组，同时在中国的共产党也成立了，所以他成为中国共产党最早的党员之一。C．在中华苏维埃第二次全国代表大会中，毛泽被选为苏维埃临时政府中央执行委员会主席。D．在西北由于技术落后，结果是粗陋地印在劣纸上，有时还印在白布上。在各种银票上都印着口号。E．彭德怀自己的家庭是贫农，六岁的时候他的母亲就去世了，他的后妈经常虐待彭德怀，还把他送到一个旧式学校，那里的老师也常常打彭德怀。
BE
13. 毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件是什么？（ ）
A．全世界结成反日统一战线
B．中国结成抗日民族统一战线
C．以俄国为代表的共产国际的全力支持
D．目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动
15.朱德妻子康克清眼中的丈夫的性格是什么 ( )
A．天性极端温和
B．一个非常精明而博学的人
C . 对一切大小事情都十分负责
D. 喜欢跟一般战斗员生活打成一片，经常和他们谈话。
ABD
ACD
17.根据提示猜作品中的人物。
A.他晚睡晚起，每天工作十三四个小时。
B.他质朴纯真，颇有幽默感。
C.他有一头浓密的黑发，双眼有神，鼻梁很高，颧骨凸出，很爱吃辣。
D.他外表落拓不羁，对工作却一丝不苟。
E.蒋介石悬赏25万捉拿他。
他是（ ）
19.根据提示猜作品中的人物。
A.他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实。
B.他讲英语有点迟缓，但相当准确。见到斯诺时，他已经五年没有说英语了。
C.他曾作为学生领袖，遭到逮捕。
D.蒋介石发动政变，杀害激进分子的时候，他曾被列入头号黑名单。
E. 他曾被任命为著名的黄埔军校的秘书，进行过北伐。
他是（ ）
毛泽东
周恩来
18.根据提示猜作品中的人物。
A.他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风。
B.他曾被军阀逮捕，连续一个月遭受严厉的刑罚。
C.他关心红军战士，不搞特殊化。
D.他联合官兵和军校学生举行了平江起义，成立了湖南第一 个苏维埃政府。
E.他年少时差点被他的祖母溺死。
他是（ ）
20.根据提示猜作品中的人物。
A.在穷人中间，他的名字带来了希望，在地主和老财主之间，他成了惩奸除恶的天鞭。
B.他出生于陕西保安，是个中农的儿子。
C.他曾陕西南部领导一次农民起义，产生了陕西省第一批游击队核心。
D.他死在抗日东征的途中，埋葬在瓦窑堡。
他是（ ）
彭德怀
刘志丹
22.红军在井冈山运动时期采取的四个口号是什么？
敌进我退；敌驻我扰；敌疲我打；敌退我追。
23.《红星照耀中国》这部作品，题目中的“红星”象征着什么？
中国共产党及其领导的红色革命。
长征精神 永放光芒
1. 班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。
A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 彭德怀
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示例一：A. 毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内容。他童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课，这些可以突出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识，开眼界。这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。
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示例二：B. 周恩来。我认为应从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有文学天赋的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中去，这体现了他“书生造反者”的特点；后来，他组织了上海起义、八一起义等，这些经历体现了他的革命追求和信仰。
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示例三：C. 彭德怀。我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱棉衣给小号手穿的细节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲述游击战术的内容能突显他的谋略和智慧。
2. 向斯诺学习写故事。就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。
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略。
第三单元阅读成果测试题
一、基础题。
1. “有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山。‘冲到顶上去！’他突然向气喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶。又有一次，我们在骑马的时候，他又这样叫了一声，提出挑战。从这一点和其他方面可以看出他精力过人。”
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1. 上面语段描述的人物是谁？（ ）
A. 徐海东 B. 朱德 C. 周恩来 D. 彭德怀
2. 根据共产党的（大大简化了的）定义，
_________________________________________________ 的人都是地主。
3. 共产党认为_______________是“抵制私人资本主义和发展新的经济制度的工具”。
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D
凡是大部分收入来自租给别人种的土地而自己不劳动
合作社
二、阅读下面的语段，回答问题。
一九二七年一月间，我加入南昌朱培德的军队，被任命为南昌军校校长，兼南昌公安局长，这两个职位我一直担任到八一起义。我参加组织这次起义，它是在我这个公安局长的保护下策划的。起义后我被选举为起事中组成的新九军的副军长，该军约有三千人。国民党第十一军、第四军和第二十军也参加了起义。
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我接着参加组织一九二七年湘南起义。我们改名为“工农革命军第一师”，举起红旗，上有锤子、镰刀与红星。在湘南起义中，我们第一次在我们的旗上用了红星。一九二八年五月，我到了江西的井冈山，队伍增加到一万人。我们到井冈山下不久就要建立最初的根据地，我在这里第一次会见毛泽东。这是一件非常令人兴奋和愉快的事。
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在湘南起义以前，毛泽东的部队在一九二七年冬季就上了井冈山。当我退出广东东江后，他派他的兄弟毛泽覃来和我取得联络，那是我在一九二八年前跟毛泽东的仅有的一次联系。一九二八年在井冈山，毛泽东和我把两个军队合组成新“第四军”，之所以用这名字，为的是要保持国民党第四军‘铁军’的大名，它在大革命中是我们革命的堡垒。我任新“第四军”军长，毛泽东当政治委员。我们在井冈山上待了六个月，击退了三次进攻。 （有删改）
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1. 上面几段话中的“我”是谁？
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2.（中考·德阳）你怎样理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就”？
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朱德。
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白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现新大陆”作比，通过一个外国人的所见所闻，第一次让全世界了解了中国共产党和红军的真实情况。斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实，对中国共产党和中国革命做了客观评价。