(共38张PPT)
白杨礼赞
茅盾
了解作者及文章的写作背景,理清文章的脉络,理解白杨树的象征意义。(重点)
理解烘托、对比、欲扬先抑等写作技巧的表达效果;学习象征手法的使用。(难点)
感受作者对广大抗日军民的崇敬与赞美之情,发扬中华民族正直质朴、团结向上、坚强不屈的精神。
作者简介
茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,作家、社会活动家,茅盾是他的笔名。代表作有中篇小说《蚀》三部曲,长篇小说《子夜》《霜叶红似二月花》,短篇小说《春蚕》《秋收》《残冬》(总称“农村三部曲”)及《林家铺子》等。
《幻灭》《动摇》《追求》
背景链接
1940年
茅盾赴革命圣地延安参观、访问,目睹了北方军民在中国共产党的领导下同心同德、团结抗战的情形,从他们身上看到了民族解放的前途和希望,深受鼓舞。
1941年
抗日战争正处于最艰苦的战略相持阶段,作者在重庆写下这篇文章。
本文选自《茅盾全集》第十二卷(人民文学出版社1986版)。
文体知识
托物言志散文
托物言志散文一般借某一具体事物来寄托作者的情感,或者表达作者的思考。因此,这类散文的写作往往会细致描绘某一事物,突出其某些方面的特征;同时常常使用象征手法,赋予这一事物某种象征意义,借此表达自己的思想情感或志向,以增强文章的表现力。
客观存在的事物,如“红梅”“老黄牛”。
某种志向、情感、意愿。
开垦( ) 主宰( ) 倦怠( )
丫枝 倔强( )婆娑( )
虬枝( ) 伟岸 傲然
宛然( ) 秀颀( ) 鄙视( )
妙手偶得 坦荡如砥( )
潜滋暗长( ) 恹恹欲睡( )
旁逸斜出( ) 不折不挠( )
外壳( ) 锤炼( ) 无垠( )
晕圈( ) 楠木( ) 纵横决荡( )
kěn
zǎi
dài
jué jiànɡ
pó suō
qiú
wǎn
qí
bǐ
读读写写
魁梧,高大。
高傲、坚强不屈的样子。
dǐ
qián
yān
yì
náo
字音易错。
ké
liàn
yín
yùn
nán
jué
字词清单
与土地相关,故下面是“土”。
( )倔强
( )倔脾气
倔
多音字
jué
juè
【串句记忆法】展览会上,参(cān)展的人参(shēn)质量竟参(cēn)差不齐,令人大跌眼镜。
( )磨折
( )磨坊
磨
mó
mò
( )晕圈
( )头晕
晕
yùn
yūn
字词清单
只在“倔强、倔犟”中读jué,其他情况读juè。
驰( )
弛( )
奔驰
松弛
chí
chí
综( )
淙( )
棕( )
错综
淙淙
棕榈
zōnɡ
cónɡ
zōnɡ
形近字
【形旁辨字法】有言(讠)莫诋(dǐ)毁,有手(扌)能抵(dǐ)挡,有石(石)当砥(dǐ)砺。
字词清单
这篇文章特别适合朗读。不妨先浏览一遍,了解大意,边读边做一些朗读标记,然后大声朗读,读出文中的激情与豪气。
本文写于1941年抗日战争相持阶段,作者曾说:“《白杨礼赞》非取材于一地或一时,乃在西北高原走了一趟(即赴新疆,离新疆赴延安,又离延安至重庆)以后在重庆写的。”课外查找资料,了解当时的社会背景,思考作者礼赞白杨树的意图。
课前预习
任务一:寻找“礼赞”
听读课文,画出文中礼赞的语句。
白杨礼赞
白杨树实在不是平凡的,我赞美白杨树!
那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树。
这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!
白杨不是平凡的树。
但是我要高声赞美白杨树!
情感线索
白杨树是不平凡的树。
生长环境的不平凡
外部形象的不平凡
内在气质的不平凡
不平凡
(线索)
为什么白杨树值得崇敬和赞美?
它的不平凡表现在哪几个方面?
高原风景图
白杨特写图
物人联想图
生长
环境
内在
气质
外部
形态
白杨树
不平凡
析环境
阅读第2、3两段,思考下列问题
1、作者笔下的壮美的黄土高原有怎样的特点?作者感受又如何?
2、作者为什么不直接写白杨树而是从从黄土高原写起,有何作用?
色彩——“黄绿错综”
幅员——“无边无垠”
地势——“坦荡如砥”
雄壮伟大单调
1、作者笔下的壮美的黄土高原有怎样的特点?作者感受又如何?
黄土高原
2、作者为什么不直接写白杨树而是从从黄土高原写起,有何作用?①展现了白杨树不寻常的生长环境,正面衬托出它傲然挺立的形象。②作者用“单调”“恹恹欲睡”与白杨的“傲然挺立”相对照,反衬白杨的不平凡。意思是黄土高原虽然伟大、雄壮,但离开了白杨树还是有单调之感,所以白杨树更值得赞美。生长环境衬托铺垫
雄壮伟大
单调
正衬
反衬
对比
不平凡
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
品白杨树之形
赏佳树
阅读第5自然段,完成下列问题:
1、哪个词语总写白杨树的性格特点
2、文章分别从哪些方面描写了白杨树 各有什么特点?具有什么深刻含义?
3、作者认为白杨树的性格特征是什么 用课文中的词语回答。
⑴ 一个词总结白杨树的性格特点。
⑵文章分别从哪些方面描写白杨树,特点如何?树“品”如何?
白杨树
枝
叶
皮
干
笔直 丈把高 绝无旁枝
笔直 一律向上 紧紧靠拢
宽大 片片向上 几乎无斜生
光滑 有晕圈 淡青色
正直
团结
进取
质朴
“力争上游”
任务二:品味“礼赞”
那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的枝丫一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。
它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,──如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道就觉得它只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。
品白杨树之神
指为肯定某人、事、景、物,先用曲解或嘲讽的态度尽力去贬低或否定它的一种构思方法。
效果: 前后形成鲜明对比,使文章更精彩, 给读者留下深刻印象。
先抑后扬
难道你觉得它只是树?
析白杨树之神
总的形象
干
枝
叶
皮
力争上游
笔直,绝无旁枝
向上,紧紧靠拢
片片向上
光滑淡青色
正直
团结
进取
质朴
倔强挺立
不折不挠
力求上进
第1个:引发思考,为下文做铺垫。
第2个:质朴坚强,象征农民。
第3个:傲然挺立,象征哨兵
第4个:紧密团结,象征中华民族的精神和意志
四个反问句揭示了白杨树怎样的象征意义
作用:四个反问句层层深入地揭示了白杨树的象征意义,气势充沛、酣畅淋漓。
白杨树
象征
抗日军民
层
层
深
入
树 ——人
朴质、严肃
坚强不屈
坚强不屈 ——哨兵
团结、力求上进——精神和意志
北方的农民
1.象征是借某一具体事物或形象表达某种意义,这意义不是事物本身具有的,而是作者借此事物所做的联想和寄托。
2. 象征是一种写作技巧,大都表现在文章立意上,是借某种事物表达自己的思想。因此在表达象征意义之前,往往要对这一事物进行细致的描绘,突出其某方面的特点,为赋予它特定的象征意义做好铺垫。
3.象征的作用主要是将作家想说而不愿直说或不能直说的思想、情志寄托于物,巧妙地传达给读者,以增强文章的表现力。
象征
茅盾借赞美“西北极普通的”白杨树,讴歌西北军民团结抗战的伟大精神和意志。
托物言志
托物言志散文:
往往借某一具体事物来寄托作者的情感或表达作者的思考。
这类散文首先要细致描绘这一事物,突出其某些方面的特征;同时常常使用象征手法,赋予这一事物某种象征意义借此表达(或含蓄表现或直白表明)自己的情感或志向。
全文以赞美白杨树的不平凡为抒情线索。歌颂了北方军民团结抗战、奋发向上的精神品质。进而歌颂了整个中华民族的精神意志。
主旨归纳
楠木:直挺秀颀,贵族化
白杨:极平凡,极普通,极常见,极易生长
(1)对比,再次强调白杨树的不平凡。
(2)总结全文,照应开头。
(3)深化主题,表达了对贱视民众、顽固倒退的人的愤慨鄙弃之情。
文章最后一段写楠木有何作用
艺术手法
1、宕开一笔
2、欲扬先抑
3、对比烘托
4、象征手法(托物言志)
语言特色
1、用词精当,富有表现力
例句:(1)当汽车在望不到边际的高原上奔驰,掉入你的视野的是黄绿错综的一条大毯子。
一个“扑”字,写出了乘车者的真实感受。准确表现了“奔驰”的汽车速度之快。也写出了黄土高原的辽阔、平坦。
2.本文句式灵活多变,富于变化。请你举例说明。
(1)句式同中有异,感情逐渐强烈。如四个直接赞美白杨树不平凡的句子
(2)长短相间,错落有致。描写高原景色.
(3)四个反问句构成排比句,句子由短到长,内涵渐次丰富,境界逐渐开阔,层层深入,酣畅淋漓。
学习了本课后,你有哪些收获和感想?
告诉大家好吗?
生长环境
外形特征
坚强不屈
朴质严肃
力求上进
干——笔直
枝——靠拢
叶——向上
皮——光滑
白杨礼赞
力争上游(形美)
内在气质
靠近团结
倔强挺立
不折不挠
有斗争精神(神美)
——“雄壮”“伟大”(景美)
礼赞
赞美——树
崇敬——人
由树到人
象征
不平凡
外部形态美
生长环境美
内在精神美
干、枝、叶、皮
力争上游、坚强挺立、
靠紧团结
黄绿错综、坦荡如砥、
无边无垠
板书设计
白杨礼赞
光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
教师寄语