6.1 几何图形课件

课件31张PPT。6.1 几何图形用数学的眼睛了解生活从几何的角度观察生活立方体长方体圆柱体圆锥体球体 你能举出一些在日常生活中形状与以上几何体类似的物体吗？化妆镜的镜面平静的湖面篮球的球面水桶的侧面 观察物体或情景,你看到的上面的两个面与下面的
两个面有什么主要的不同点？合作探究共提高小试牛刀 下列各几何体由几个面组成，哪些面是平的？哪些面是曲的？注意：数学中的平面是可以无限伸展的。点动成线（直的和曲的）线动成面(平的和曲的)0面动成体数学实验站点动成线线动成面面动成体这就是点、线、面、体之间的联系。 点、线、面、体这些基本图形可以帮助人们有效地刻画现实世界。 相传古埃及的尼罗河经常泛滥，每次洪水以后
都要重新丈量土地，为了适应这种需要，就逐渐产
生了测量土地的方法，几何学就起源于当时土地的
测量，“几何”这个翻译名词的原意就是“测地术”。了解历史长见识大家一起来分分类，看谁分得有道理！立体图形:平面图形:各个部分不在同一个平面内. 几何图形:
(点,线,面,体)各个部分都在同一个平面内.
练习1.比较下列各组两个几何图形，哪个更具立体感？ 第一组图中有哪些你熟悉的几何图形？读图识图长才干 运用新知我准行1、如图所示的字母是怎样形成的？2、面分 、 两种。 一个长方体如图所示.
(1)它有多少个面?多少条棱(线段)?
多少个顶点?(2)从它的表面,你观察到哪些平面图形?火眼金睛看分明如图，第二行的图形绕虚线旋转一周，便能形成第一行的某个几何体。请用线连一连。发挥想象我最行“七巧板”起源于中国，19世纪开始流传到日本和欧美国家。有趣的七巧板拼图游戏，给人们的生活带来了很大的乐趣。 了解一点七巧板的知识 你能观察到哪些你熟悉的图形？奔跑的人看一看鲜 花赏一赏欣赏少壮不努力，老大徒伤悲生命在于运动欣赏学海无涯苦作舟书山有路勤为径 1、点、线、面、体都称为几何图形。2、点、线、面、体之间的联系：(1)点动成线；(2)线动成面；(3)面动成体.3、几何图形的分类：我的收获感言！Thank You!