首页
初中语文
初中数学
初中英语
初中科学
初中历史与社会(人文地理)
初中物理
初中化学
初中历史
初中道德与法治(政治)
初中地理
初中生物
初中音乐
初中美术
初中体育
初中信息技术
资源详情
初中数学
浙教版(2024)
八年级上册
第3章 一元一次不等式
3.3 一元一次不等式
3.3一元一次不等式(1)
文档属性
名称
3.3一元一次不等式(1)
格式
zip
文件大小
739.6KB
资源类型
教案
版本资源
浙教版
科目
数学
更新时间
2013-10-29 18:54:45
点击下载
图片预览
1
2
3
4
5
6
7
8
9
文档简介
课件23张PPT。
不等式的性质1:
若a
不等式的性质2:
如果a>b,那么a+c>b+c;如果a
不等式的性质3:
如果a>b,并且c>0,那么ac>bc,a/c﹥b/c.
如果a>b,并且c<0,那么ac
②乙在不等式2x>5x的两边都除以x,
竟得到2>5! 他错在哪里?
3.3 一元一次不等式(一)观察下列等式有何共同特征?一元一次方程两边都是整式 1个
一次一次1个两边都是整式一元一次不等式不等式有何共同特征?所含代数式的形式
连接符号
未知数的个数
未知数的最高次数等号 不等号(1) x=4 (2) x>4
(3)3x=30 (4)3x>30
(5)1.5x+12=0.5x+1 (6)1.5x+12<0.5x+1
(7) (8)定义: 不等号的两边都是整式,而且只含有一个未知数,未知数的最高次数是一次,这样的不等式叫做一元一次不等式 ⑴只含有一个未知数
⑵含未知数的式子是整式
⑶未知数的次数是1
⑷不等式特点:1、X > 0
2、 > -1
3、X > 2
4、x+y>-3
5、x = -1
下列式子哪些是一元一次不等式?哪些不是一元一次不等式?为什么?2√√××××合作学习:请说出使下列式子成立的未知数的值:1、使方程成立的未知数的值叫方程的解。2、使不等式成立的未知数的值的全体叫不等式的解。不等式的解的形式:x>a(或x≥a) x
得解:两边同除以 , 得 x≤-2课内练习1:解下列不等式,并把解表示在数轴上:
(1)1-x>2; (2)(3) 6x-1>9x-4.(3) x<1102、下列不等式的解法正确吗?如果不正确,请改正:
(1)-2x<-4.
解:两边同除以-2,得x<-2;不正确。应改为x>2.(2) x+1>2x-3.
解:移项,得 4>x,即 x>4.不正确。应改为x<4.作业题例2:解不等式7x-2≤9x+3,把解表示在数轴上.不等式的负整数解是x=-1和x=-2.解: 先在不等式的两边同加上-9x,得
7x-9x-2≤3并求出不等式的负整数解.求不等式整数解的思路:先求出不等式的解,再利用数轴找出整数解。再在不等式的两边同加上2,得
7x-9x≤3+2.合并同类项,得 -2x≤5
两边同除以-2,得 x≥7x-2≤9x+3 7x-9x≤3+2把不等式中的任何一项的符号改变后,
从不等号的一边移到另一边,所得到的
不等式仍成立。也就是说,在解不等式
时,移项法则同样适用.-2x≤5移项得两边同除以-2,得 x≥合并同类项 解下列不等式,并把解表示在数轴上 (1) (2)3x-1≥2x+4;
(3)5x-2>11x+3作业题2:课内练习3、解不等式
(1)解该不等式并把解表示在数轴上
(2)请你求出适合不等式的整数解,正整数解,最大的负整数解呢?作业题5.写出两个解为x>8的一元一次不等式。 根据数轴上表示的不等式的解,写出不等式的特殊解:练习:自然数解:________负整数解:______最小的正整数解:______0,1,2-113.解不等式0.5x-3>-14-2.5x,把解表示在数轴上,
并求出适合不等式的最大负整数和最小正整数。最大负整数解x=-1,最小正整数解x=1作业题3: 某种光盘的存储容量为670MB,一个文件平均占用空间为13MB,这张光盘能存放52个这样的文件吗?这张光盘最多能存放多少个这样的文件?解:∵52×13=676>670
∴这张光盘不能存放52个这样的文件。
设这张光盘上存放了x个文件,则
13x≤670
∴x的最大整数值为51。
∴这张光盘最多能存放51个这样的文件。
作业题4: 某种服装的进价为每件200元,商店标价300元出售,现商店准备将这批服装降价出售,但要保证毛利润不低于5%,问售价最低可按标价的几折?作业题6:适度拓展1.如果x=2是不等式(a-2)x<4a+2的一个解,试 求a的最小整数值。解:将x=2代入得:
2(a-2)<4a+2
2a-4<4a+2
2a-4a<2+4
-2a<6 ∴a的最小整数值为-2。
a>-32.如果两个不等式3x>-6与(a+1)x>1的解集相同,
试求a的值。解:由3x>-6得x>-2
∵(a+1)x>1的解集为x>-2
∴
3.如果关于x 的不等式(a+1)x<2的自然数解有且只
有一个,试求a的取值范围。解:∵自然数解只有1个
∴原不等式的解不可能是x大于某一个数
∴a+1>0 得
∴又易知这个自然数必为0
∴ 而a+1≥0
∴ 2≤a+1 ∴a≥1 即a的取值范围是a ≥ 1。相同点:两者经过变形,都是把左边变
成x,右边变成已知数,解法
步骤基本相同;不同点:将未知系数化成1时,不等式
的两边都乘以(或除以)同一
个负数,不等号得方向改变,
而方程两边都乘以(或除以)
同一个负数等号不变。解一元一次不等式与解一元一次方程同学们想一想,解一元一次不等式与解一元一次方程有哪些相同点与不同点呢?
点击下载
同课章节目录
第1章 三角形的初步知识
1.1 认识三角形
1.2 定义与命题
1.3 证明
1.4 全等三角形
1.5 三角形全等的判定
1.6 尺规作图
第2章 特殊三角形
2.1 图形的轴对称
2.2 等腰三角形
2.3 等腰三角形的性质定理
2.4 等腰三角形的判定定理
2.5 逆命题和逆定理
2.6 直角三角形
2.7 探索勾股定理
2.8 直角三角形全等的判定
第3章 一元一次不等式
3.1 认识不等式
3.2 不等式的基本性质
3.3 一元一次不等式
3.4 一元一次不等式组
第4章 图形与坐标
4.1 探索确定位置的方法
4.2 平面直角坐标系
4.3 坐标平面内图形的轴对称和平移
第5章 一次函数
5.1 常量与变量
5.2 函数
5.3 一次函数
5.4 一次函数的图象
5.5 一次函数的简单应用
点击下载
VIP下载