4.1.6 芽的类型和结构 课件（共19张PPT）

(共19张PPT)
第六节 芽的结构和类型
知识目标
1.说出芽的种类，描述枝芽的基本结构和发育过程。
2.列举顶端优势在生产中的应用。
3.描述木本植物茎的基本结构。
4.认同环境对生物结构的影响，认同结构和功能相适应的观点。
能力目标
通过独立思考和小组合作，培养记忆、合作、交流、识图、探究能力。
情感目标
培养学生实事求是的科学态度和合作精神。
教学重点
重点：枝芽的基本结构和各部分的功能、茎的结构
教学难点
难点：关于顶端优势
学习目标
1、按照着生位置
顶芽：着生在主干或侧枝的顶端
侧芽：着生在主干或侧枝侧面的叶腋处。
一、芽的类型
【自主学习一】（阅读教材33-34页，完成以下内容，时间5分钟）
枝芽：能发育成茎和叶
花芽：能发育成花
混合芽：能发育成叶和花
2、按照芽将来的发育结果
二、芽的结构和发育
【自主学习二】（阅读教材35页，完成以下内容，时间5分钟）
结构名称 发 育
茎
2 生长点 新的芽结构（新芽）
叶
4 叶原基
幼叶
5 芽原基 侧芽
1 芽 轴
3 幼 叶
1叶，2茎，3侧芽
4生长点，5幼叶，6芽轴，7芽原基
8胚轴，9胚芽，10胚根，11子叶
5→1，6→2，
7→3，9→1，
9→2
三、木本植物的茎
【自主学习二】（阅读教材37页，完成以下内容，时间5分钟）
（1）由于形成层的活动， 木本植物的茎可以逐年增粗。
（2）木质部内有导管，与水分和无机盐的输导，有关。
（3）韧皮部中有筛管，与
有机物的运输有关
（相关链接：年轮的形成）
木本植物的茎
树皮
形成层：
木质部：
髓：
外侧部分——周皮：保护作用
内侧部分——韧皮部:内有筛管运输
有机物
具有很强的增生能力，向内形成木质部，向外形成韧皮部
有导管，运输水分和无机盐
储存营养物质
你知道年轮吗？它是怎样形成的？
年轮的形成:当气温、水分等环境条件较好的时候(春季和夏季)，植物生长较快，形成的木质部比较稀疏，颜色较浅;当气温、水分等环境条件比较恶劣的时候(秋季和冬季)，形成的木质部较密，颜色较深。一个年轮包括当年的春材和秋材。年轮既反映了植物的生长状况，也反映出当时的环境条件是否有利于植物的生长。
为什么说“树怕剥皮不怕空心”？
如果树空心，只是髓和一部分木质部受伤害，而新生木质部可以运输水和无机盐。而如果树皮大面积的受到伤害，筛管有可能大部分甚至全部被切断，根部就得不到足够的有机物，不久就被“饿死”。根一旦死去，整棵树的死亡就不远了。
四、顶端优势
【合作探究】（阅读教材36页，完成以下内容，时间3分钟）
（1）植物的生长发育过程中，顶芽对侧芽有一定的制约关系。
当顶芽生长旺盛时，侧芽的生长就会受到抑制。
（2）生产实践中的应用
③
①顶芽，
②③侧芽
顶芽生长旺盛，侧芽生长受到抑制的现象。
具有顶芽的植株
切除顶芽的植株
切除顶芽后，哪一个侧芽优先发育？
下列两个枝条上同样大小的果实，生长一段时间后，大小会出现不同吗？如果不同，哪个大一些？请说明理由。
树皮被环割
正常枝条
相信你会分析
栓上晾衣绳后，这几棵树的结局怎样？
栓上晾衣绳，一段时间后在树干上会形成节瘤，然后树会慢慢死掉。
给树“输液”，针头应插入到茎的哪个部位？输入的营养液中含有机物吗？
1.按着生位置的不同，芽分为
顶芽
枝芽
一、芽的类型
2.按芽发育结果的不同，芽分为
侧芽
花芽
混合芽
枝芽
生长点
叶原基
幼叶
芽轴
芽原基
茎
叶
幼叶
侧芽
分裂分化产生新的芽结构
二、枝芽的结构
知识归纳
当堂达标
1.公路两旁种植的行道树，为了更好的遮荫，栽培时应该注意到的是（ ）
A.保护侧枝的顶芽 B.摘除主干和侧枝的顶芽
C.保护主干的顶芽 D.摘除侧枝的顶芽
2.我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法。竹笋初钻出地面就有了与长成后同样的粗细。这说明竹茎的结构中没有（ ）
A.韧皮部 B.形成层 C.木质部 D.髓
3.生长在侧枝顶端的芽是（ ）
A.顶芽 B.花芽 C.枝芽 D.花芽
4.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条及绿叶是由植物体哪一结构发育而来（　　）
A．根 B．芽 C．叶 D．茎
5.以下说法正确的是（ ）
A.胚芽只发育成茎 B.茎是由芽轴发育而来
C.叶原基发育成芽 D.芽原基发育成茎
6.芽中将来发育成茎的部位是（ ）
A.芽原基 B.芽轴 C.生长点 D.叶原基
7.观察如图所示丁香叶芽结构的纵切和丁香的一段枝条，回答下列问题。
（1）图中的[1]________ _能产生新的芽，[2]_________能形成_____________。
（2）将图中的a、b、c与左图中的相应结构联系起来。a--[ ]；b-[ ]；c--[ ]。