第2章 有理数的运算 精选培优练习题(含解析)

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名称 第2章 有理数的运算 精选培优练习题(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-10-12 09:53:18

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第2章 有理数的运算 精选培优练习题
一.选择题(共8小题)
1.截至2022年2月,中国已建设开通了150.6万个5G基站,建成全球技术领先、规模最大、用户最多的5G网络.数据150.6万用科学记数法表示为(  )
A.150.6×104 B.15.06×105 C.1.506×106 D.1.506×107
2.下列各组数中,数值相等的是(  )
A.32与23 B.﹣23与(﹣2)3 C.﹣32与(﹣3)2 D.3×22与(3×2)2
3.如果两个数的和为正数,那么这两个数(  )
A.都是正数 B.都是负数
C.是一正一负 D.至少有一个为正数
4.下列运算错误的是(  )
A.﹣3﹣(﹣3+)=﹣3+3﹣
B.5×[(﹣7)+(﹣)]=5×(﹣7)+5×(﹣)
C.[×(﹣)]×(﹣4)=(﹣)×[×(﹣4)]
D.﹣7÷2×(﹣)=﹣7÷[2×(﹣)]
5.把a精确到百分位得到的近似数是5.28,则a的取值范围是(  )
A.5.275<a<5.285 B.5.275≤a<5.285
C.5.275<a≤5.285 D.5.275≤a≤5.285
6.对于有理数a、b,定义一种新运算“※”,规定:a※b=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|,则2※(﹣3)等于(  )
A.﹣2 B.﹣6 C.0 D.2
7.如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(4﹣m)(4﹣n)(4﹣p)(4﹣q)=9,那么m+n+p+q=(  )
A.14 B.15 C.16 D.17
8.已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是正数,则的值是(  )
A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3
二.填空题(共6小题)
9.计算:=   .
10.计算:=   .
11.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则(a+b)2022=   .
12.已知|a|=5,b2=4,c3=﹣8,且abc<0,则a+b﹣c=   .
13.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则计算3※(﹣5)=   .
14.若|x|=5,|y|=4,且xy<0,则x﹣y的值为    .
三.解答题(共8小题)
15.计算:
(1)(﹣16)×(﹣+﹣);
(2)(﹣1)4﹣8÷(﹣4)×|﹣6+4|.
16.计算:
(1)﹣22+18÷3×(﹣)+1÷(﹣)2;
(2)35×+(﹣35)×.
17.计算题.
(1)(﹣3)2÷;
(2)﹣22+8÷(﹣2)3﹣2×().
18.计算:
(1)()÷; (2)(﹣1)2021×|﹣1|+0.5÷(﹣).
19.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,试求:的值.
20.对于有理数a,b,定义一种新运算“@”,规定a@b=|a+b|﹣|a﹣b|.如3@5=|3+5|﹣|3﹣5|=8﹣2=6.
(1)计算3@(﹣4)的值.
(2)计算[2@1]@(﹣3)的值.
21.已知|a|=5,|b|=2,回答下列问题:
(1)由|a|=5,|b|=2,可得a=   ,b=   ;
(2)若a+b>0,求a﹣b的值;
(3)若ab<0,求|a+b|的值.
22.对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;=;=.
观察上述式子的特征,解答下列问题:
(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):
①|23﹣47|=   ;
②=   ;
(2)当a>b时,|a﹣b|=   ;当a<b时,|a﹣b|=   ;
(3)计算:.
参考答案
一.选择题(共8小题)
1.截至2022年2月,中国已建设开通了150.6万个5G基站,建成全球技术领先、规模最大、用户最多的5G网络.数据150.6万用科学记数法表示为(  )
A.150.6×104 B.15.06×105 C.1.506×106 D.1.506×107
【解答】解:150.6万=1506000=1.506×106.
故选:C.
2.下列各组数中,数值相等的是(  )
A.32与23 B.﹣23与(﹣2)3
C.﹣32与(﹣3)2 D.3×22与(3×2)2
【解答】解:A.∵32=9,23=8,
∴32≠23,故本选项不符合题意;
B.∵﹣23=﹣8,(﹣2)3=﹣8,
∴﹣23=(﹣2)3,故本选项符合题意;
C.∵﹣32=﹣9,(﹣3)2=9,
∴﹣32≠(﹣3)2,故本选项不符合题意;
D.∵3×22=3×4=12,(3×2)2=62=36,
∴3×22≠(3×2)2,故本选项不符合题意;
故选:B.
3.如果两个数的和为正数,那么这两个数(  )
A.都是正数 B.都是负数
C.是一正一负 D.至少有一个为正数
【解答】解:当两个数都是正数时,其和是正数;
当两个数一个正数,一个负数,且正数的绝对值较大时,其和是正数;
当两个数一个是正数,一个是0时,其和是正数;
故选:D.
4.下列运算错误的是(  )
A.﹣3﹣(﹣3+)=﹣3+3﹣
B.5×[(﹣7)+(﹣)]=5×(﹣7)+5×(﹣)
C.[×(﹣)]×(﹣4)=(﹣)×[×(﹣4)]
D.﹣7÷2×(﹣)=﹣7÷[2×(﹣)]
【解答】解:∵﹣3﹣(﹣3+)=﹣3+3﹣,故选项A正确;
∵5×[(﹣7)+(﹣)]=5×(﹣7)+5×(﹣),故选项B正确;
∵[(﹣)]×(﹣4)=(﹣)×[×(﹣4)],故选项C正确;
∵﹣7÷2×(﹣)=﹣7÷[2÷(﹣)],故选项D错误;
故选:D.
5.把a精确到百分位得到的近似数是5.28,则a的取值范围是(  )
A.5.275<a<5.285 B.5.275≤a<5.285
C.5.275<a≤5.285 D.5.275≤a≤5.285
【解答】解:∵a精确到百分位得到的近似数是5.28,
∴5.275≤a<5.285.
故选:B.
6.对于有理数a、b,定义一种新运算“※”,规定:a※b=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|,则2※(﹣3)等于(  )
A.﹣2 B.﹣6 C.0 D.2
【解答】解:∵a※b=|a|﹣|b|﹣|a﹣b|,
∴2※(﹣3)
=|2|﹣|﹣3|﹣|2﹣(﹣3)|
=2﹣3﹣|2+3|
=2﹣3﹣5
=﹣6,
故选:B.
7.如果四个互不相同的正整数m,n,p,q满足(4﹣m)(4﹣n)(4﹣p)(4﹣q)=9,那么m+n+p+q=(  )
A.14 B.15 C.16 D.17
【解答】解:∵四个互不相同的正整数m,n,p,q,满足(4﹣m)(4﹣n)(4﹣p)(4﹣q)=9,
∴满足题意可能为:4﹣m=1,4﹣n=﹣1,4﹣p=3,4﹣q=﹣3,
解得:m=3,n=5,p=1,q=7,
则m+n+p+q=16.
故选:C.
8.已知a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是正数,则的值是(  )
A.﹣1 B.1 C.3 D.﹣3
【解答】解:∵a+b+c=0,
∴a+b=﹣c,a+c=﹣b,b+c=﹣a,
∵a,b,c是有理数,且a+b+c=0,abc(乘积)是正数,
∴a,b,c中有两个负数,一个正数,
设a<0,b<0,c>0,
∴原式=
=﹣()
=﹣()
=﹣(1﹣1﹣1)
=1.
故选:B.
二.填空题(共6小题)
9.计算:=  .
【解答】解:
=÷(﹣+)
=÷
=×6
=.
故答案为:.
10.计算:= ﹣10 .
【解答】解:原式=﹣××
=﹣10;
故答案为:﹣10.
11.若(a+3)2+|b﹣2|=0,则(a+b)2022= 1 .
【解答】解:∵(a+3)2+|b﹣2|=0,而(a+3)2≥0,|b﹣2|≥0,
∴a+3=0,b﹣2=0,
解得a=﹣3,b=2,
∴(a+b)2022=(﹣1)2022=1.
故答案为:1.
12.已知|a|=5,b2=4,c3=﹣8,且abc<0,则a+b﹣c= 9或﹣5 .
【解答】解:∵|a|=5,b2=4,c3=﹣8,
∴a=±5,b=±2,c=﹣2.
∵abc<0,
∴a与b同号.
∴当a=5,则b=2,此时a+b﹣c=5+2﹣(﹣2)=9;
当a=﹣5,则b=﹣2,此时a+b﹣c=﹣5+(﹣2)﹣(﹣2)=﹣5.
综上:a+b﹣c=9或﹣5.
故答案为:9或﹣5.
13.现定义新运算“※”,对任意有理数a、b,规定a※b=ab+a﹣b,例如:1※2=1×2+1﹣2=1,则计算3※(﹣5)= ﹣7 .
【解答】解:3※(﹣5)
=3×(﹣5)+3﹣(﹣5)
=﹣15+3+5
=﹣7
故答案为:﹣7.
14.若|x|=5,|y|=4,且xy<0,则x﹣y的值为  ﹣9或9 .
【解答】解:∵|x|=5,|y|=4,
∴x=±5,y=±4,
∵xy<0,
∴x=5,y=﹣4或x=﹣5,y=4,
当x=5,y=﹣4时,x﹣y=5﹣(﹣4)=5+4=9;
当x=﹣5,y=4时,x﹣y=﹣5﹣4=﹣9;
综上,x﹣y的值为﹣9或9,
故答案为:﹣9或9.
三.解答题(共8小题)
15.计算:
(1)(﹣16)×(﹣+﹣);
(2)(﹣1)4﹣8÷(﹣4)×|﹣6+4|.
【解答】解:(1)原式=16×﹣16×+16×
=12﹣14+8
=6;
(2)原式=1﹣8÷(﹣4)×2
=1+4
=5.
16.计算:
(1)﹣22+18÷3×(﹣)+1÷(﹣)2;
(2)35×+(﹣35)×.
【解答】解:(1)﹣22+18÷3×(﹣)+1÷(﹣)2
=﹣4+6×(﹣)+1÷
=﹣4﹣2+1×16
=﹣4﹣2+16
=10;
(2)35×+(﹣35)×
=35×(﹣﹣)
=35×0
=0.
17.计算题.
(1)(﹣3)2÷;
(2)﹣22+8÷(﹣2)3﹣2×().
【解答】解:(1)(﹣3)2÷
=9××(﹣)+
=﹣+
=0;
(2)﹣22+8÷(﹣2)3﹣2×()
=﹣4+8÷(﹣8)﹣2×(﹣)
=﹣4﹣1+
=﹣4.
18.计算:
(1)()÷;
(2)(﹣1)2021×|﹣1|+0.5÷(﹣).
【解答】解:(1)()÷
=(+﹣)×24
=×24+×24﹣×24
=6+9﹣14
=1;
(2)(﹣1)2021×|﹣1|+0.5÷(﹣)
=(﹣1)×+×(﹣3)
=﹣+(﹣)
=﹣3.
19.若a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,试求:的值.
【解答】解:∵a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2,
∴a+b=0,cd=1,m=±2,
当m=2时,原式=0﹣1×2+22=2,
当m=﹣2时,原式=0﹣1×(﹣2)+(﹣2)2=6,
综上可知,的值为2或6.
20.对于有理数a,b,定义一种新运算“@”,规定a@b=|a+b|﹣|a﹣b|.如3@5=|3+5|﹣|3﹣5|=8﹣2=6.
(1)计算3@(﹣4)的值.
(2)计算[2@1]@(﹣3)的值.
【解答】解:(1)3@(﹣4)
=|3﹣4|﹣|3+4|
=1﹣7
=﹣6;
(2)[2@1]@(﹣3)
=[|2+1|﹣|2﹣1|]@(﹣3)
=[3﹣1]@(﹣3)
=2@(﹣3)
=|2+3|﹣|2﹣3|
=5﹣1
=4.
21.已知|a|=5,|b|=2,回答下列问题:
(1)由|a|=5,|b|=2,可得a= ±5 ,b= ±2 ;
(2)若a+b>0,求a﹣b的值;
(3)若ab<0,求|a+b|的值.
【解答】解:(1)∵|a|=5,|b|=2,
∴a=±5,b=±2.
故答案为:±5,±2;
(2)∵a+b>0,
∴a=5,b=±2,
当a=5,b=2时,
a﹣b=5﹣2=3;
当a=5,b=﹣2时,
a﹣b=5﹣(﹣2)=5+2=7;
综上,a﹣b=3或7.
(3)∵ab<0,
∴a=5,b=﹣2或a=﹣5,b=2.
当a=5,b=﹣3时,
|a+b|=|5﹣2|=3;
当a=﹣5,b=3时,
|a+b|=|﹣5+2|=3;
∴|a+b|=3.
22.对于含绝对值的算式,在有些情况下,可以不需要计算出结果也能将绝对值符号去掉,例如:|7﹣6|=7﹣6;|6﹣7|=7﹣6;=;=.
观察上述式子的特征,解答下列问题:
(1)把下列各式写成去掉绝对值符号的形式(不用写出计算结果):
①|23﹣47|= 47﹣23 ;
②= ﹣ ;
(2)当a>b时,|a﹣b|= a﹣b ;当a<b时,|a﹣b|= b﹣a ;
(3)计算:.
【解答】解:(1)①|23﹣47|=47﹣23;②=﹣;
故答案为:47﹣23,﹣;
(2)当a>b时,|a﹣b|=a﹣b;当a<b时,|a﹣b|=b﹣a;
故答案为:a﹣b,b﹣a;
(3)原式=1﹣+﹣+﹣+ +﹣
=1﹣
=.