八上语文第五单元写作 说明事物要抓住特征 第2课时课件（37张PPT）

(共37张PPT)
写作：说明事物要抓住特征
（第二课时）
说明文
说明文
——准确、客观
课前任务回顾
阅读例文《青青校园柳色新》，在文中进行圈点批注，将语言精彩之处标记出来，并写出自己的感受。
读完一下子就能让人记住这个校园的突出特征就是“春”这个特点。
学生示例
这篇例文很好地做到了说明文要准确、客观地抓住事物特征这个要求。
甲同学：
之后，作者先后介绍了学校的路名、园名、楼名，诸如春晖路、桃李园、春望亭、春溪河、春耕楼等，
就告知我们全文是围绕“春”这个关键特征来介绍自己的校园的。
准确客观、特征鲜明
文章开门见山：“我们学校在迎春路上，所以就以‘春’为主题建设学校。
这些不是无意义的名称，都可以体现整个校园以“春”为主题的校园文化特色。
这不，春天一到，校园更是春意盎然，生机蓬勃了。”
学生示例
园子不大，园外便是栅栏围墙，园内有小桥流水，还有一个八角小亭，叫春望亭。
这里每个季节都有花开，现在正是桃红柳绿，紫荆、海棠、晚樱花也争奇斗艳。
路的东边是美丽的桃李园，
乙同学：
午自修或大课间时，便有同学来这里玩。
学生示例
如今正是“万条垂下绿丝绦”
园中心的小潭向校园伸出了一条长长的小溪，沿着围墙，环抱了大半个校园。
到了艺术节，还常有同学在春望亭上排练，那时候这个园子就更加活泼可爱了。
生动具体、通俗易懂
溪边小牌上写着“春溪河”。
河两岸是“碧玉妆成一树高”的柳树，
呢。
学生示例
春耕楼的北面是芳草园……
丙同学：
学校坐北朝南，大门在校园的最南端。
走进校门，迎面是一条笔直的大道，叫春晖路……
条理清楚、井井有条
路的东边是美丽的桃李园……
春晖路的西边是大操场……
春晖路的尽头正对着春耕楼……
沿着芳草园两边20米的紫藤长廊，就到了学校的主建筑——教学楼春锦楼了。
学生示例
本课任务单
任务一
如何使说明文清晰流畅？
任务二
如何使说明文通俗易懂？
任务三
如何使说明文趣味盎然？
任务一 如何使说明文清晰流畅
回顾本单元课文及之前的说明文例文，梳理说明文主要有哪几种说明顺序。
说明顺序一：空间顺序
例1：《青青校园柳色新》
学校坐北朝南，大门在校园的最南端。走进校门，迎面是一条笔直的大道，叫春晖路……
路的东边是美丽的桃李园……
春晖路的西边是大操场……
春晖路的尽头正对着春耕楼……
说明顺序一：空间顺序
例2：《梦回繁华》
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。
画面中段是汴河两岸的繁华情景。
（画面）后段描写汴京市区的街道。
说明顺序二：时间顺序
例3：《蝉》
幼虫建穴
蜕皮成长
成虫产卵
幼虫活动
蝉的卵
蝉的地穴
蝉
说明顺序三：逻辑顺序
例4：《中国石拱桥》
石拱桥的特点
中国石拱桥的特点
赵州桥
卢沟桥
01.
时间顺序
02.
空间顺序
03.
逻辑顺序
小结
任务二 如何使说明文通俗易懂
请同学们对比一组句子：
句子1
蜜蜂酿蜜是要付出极其辛勤的劳动的。它们要飞行许多次，往返行程长得惊人，所采集的花朵难以计数，全身携带的花粉也非常非常之多。
句子2
有人统计过，为了酿造1公斤蜂蜜，一只工蜂大约要飞行10000-15000次，距离可达45万公里，采集200多万朵花，全身携带花粉一次就有50000粒之多。
蜜蜂酿蜜是要付出极其辛勤的劳动的。它们要飞行许多次，往返行程长得惊人，所采集的花朵难以计数，全身携带的花粉也非常非常之多。
笼统抽象
有人统计过，为了酿造1公斤蜂蜜，一只工蜂大约要飞行10000-15000次，距离可达45万公里，采集200多万朵花，全身携带花粉一次就有50000粒之多。
直观可感
不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。
我国捕获过一头四万公斤重的鲸，约十七米长，
一条舌头就有十几头大肥猪那么重
例5：《鲸》
人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
它要是张开嘴，
。
例6：《梦回繁华》
画
面
开
卷
处
描
绘
的
是
汴
京
近
郊
的
风
光
。
疏
林
薄
雾
，
农
舍
田
畴
，
春
寒
料
峭
，
赶
集
的
乡
人
驱
赶
着
往
城
内
送
炭
的
毛
驴
驮
队
。
在
进
入
大
道
的
岔
道
上
，
是
众
多
仆
从
簇
拥
的
轿
乘
队
伍
，
从
插
满
柳
枝
的
轿
顶
可
知
是
踏
青
扫
墓
归
来
的
权
贵
。
近
处
小
路
上
骑
驴
而
行
的
则
是
长
途
跋
涉
的
行
旅
。
树
木
新
发
的
枝
芽
，
调
节
了
画
面
的
色
彩
和
疏
密
，
表
现
出
北
国
早
春
的
气
息
。
例7：《南州六月荔枝丹》
荔枝是亚热带果树，性喜温暖，成都、福州是它生长的北限。汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝移植到长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。宋徽宗时，福建“以小株结实者置瓦器中，航海至阙下，移植宣和殿”。徽宗写诗吹嘘说：“密移造化出闽山，禁御新栽荔枝丹。”实际上不过当年成熟一次而已。明代文征明有《新荔篇》诗，说常熟顾氏种活了几株，“仙人本是海山姿，从此江乡亦萌蘖”。但究竟活了多少年，并无下文。
01.
列数字
02.
作比较
03.
举例子
小结
04.
引用
……
任务三 如何使说明文趣味盎然
结合《蝉》《松鼠》《蟋蟀的住宅》等例文，说说说明文怎样写出趣味，写出感情。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？
接着，它表演一种奇怪的体操，在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。
例8：《蝉》
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四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？
接着，它表演一种奇怪的体操，在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。然后用一种几乎看不清的动作，尽力翻上来，并用前爪钩住它的空皮。
例8：《蝉》
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蝉的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
例9：《蟋蟀的住宅》
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在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蝉的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
例9：《蟋蟀的住宅》
玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
在睛朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。
例10：《松鼠》
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玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
在睛朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。
例10：《松鼠》
01.
融入情感
02.
巧用修辞
小结
总结
1.
准确客观——全面把握事物特征
2.
清晰流畅——合理安排说明顺序
3.
通俗易懂——适当运用说明方法
4.
趣味盎然——融入情感，巧用修辞
再 见
谢谢
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