10. 三峡 课件(44张PPT)

(共44张PPT)
三 峡
任务一
观看视频，了解长江三峡的成因。
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峡，指两江夹着的水道。
——《管氏地理指蒙》
水随山而行，山界水而止，界分其域，止其逾越，聚其气而施耳。
任务二
朗读课文，对照注释及工具书疏通文意。
请同学们出声地朗读课文，注意读准字音，把握节奏。
自 三峡 七百里中，两岸 连山，略无 阙处。重岩 叠嶂，隐天 蔽日。自非亭午 夜分，不见 曦月。
至于 夏水 襄陵，沿溯 阻绝。或 王命 急宣，有时 朝发 白帝，暮到 江陵，其间 千二百里，虽 乘奔御风，不以 疾也。
春冬之时，则 素湍 绿潭，回清 倒影。绝? 多生怪柏，悬泉 瀑布，飞漱其间。清 荣 峻 茂，良多 趣味。
每至 晴初 霜旦，林寒 涧肃，常有 高猿长啸，属引 凄异，空谷 传响，哀转 久绝。故 渔者歌曰：“巴东三峡 巫峡长，猿鸣三声 泪沾裳。”
三 峡
北魏 郦道元
自非亭午夜分，不见曦月。
素湍绿潭，回清倒影。
2
3
重点句理解
1
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
。
重
将军百战死，壮士十年归。
——《木兰诗》
互文，古诗文中常采用的一种修辞方法
，古诗文中常采用的一种 。
重点句理解
1
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
。
重
1
嶂：从山，章声。本义是高险的山，如屏障的山峰。
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
。
重
重点句理解
译文：重重叠叠的岩石和像屏障一样的山峰，遮住了天空和太阳。
1
嶂：从山，章声。本义是高险的山，如屏障的山峰。
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
。
重
，古诗文中常采用的一种
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
。
重
重点句理解
译文：重重叠叠的岩石和像屏障一样的山峰，遮住了天空和太阳。
1
嶂：从山，章声。本义是高险的山，如屏障的山峰。
岩
叠
嶂
，
隐
天
蔽
日
。
重
高峻
重点句理解
2
非
亭
午
夜
分
,
不
见
曦
自
月
。
曦：太阳。
自：如果。
重点句理解
译文：如果不是正午看不到太阳，如果不是半夜看不到月亮。
曦：太阳。
2
自：如果。
非
亭
午
夜
分
,
不
见
曦
自
月
。
，古诗文中常采用的一种
自非亭午不见曦，自非夜分不见月。
重点句理解
2
非
亭
午
夜
分
,
不
见
曦
自
月
。
高峻
重点句理解
译文：如果不是正午看不到太阳，如果不是半夜看不到月亮。
曦：太阳。
自：如果。
3
湍
绿
潭
，
回
清
倒
影
。
素
湍：疾濑也。从水，耑声。指急流的水。
潭：指水深之处。
重点句理解
3
湍
绿
潭
，
回
清
倒
影
。
素
湍：
潭：
重点句理解
清澈秀美
湍：疾濑也。从水，耑声。指急流的水。
潭：指水深之处。
重岩叠嶂，隐天蔽日。
自非亭午夜分，不见曦月。
素湍绿潭，回清倒影。
1
2
3
重点句理解
，古诗文中常采用的一种
上下勾连，整体理解。
悬泉瀑布，飞漱其间。
高猿长啸，属引凄异，
2
3
重点句理解
空谷传响，哀转久绝。
1
水
襄
陵
，
沿
溯
阻
绝
。
夏
1
重点句理解
水
襄
陵
，
沿
溯
阻
绝
。
夏
襄：漫上。
阻绝：阻断。
汹涌迅疾
2
泉
瀑
布
，
飞
漱
其
间
。
悬
漱，本义指含水荡洗口腔。这里指冲荡。
活泼灵动
。
3
猿
长
啸
，
属
引
凄
异
，
高
高：在高处。
属：连接。
重点句理解
谷
传
响
，
哀
转
久
绝
空
长：时间久。
引：延长。
凄异：凄惨悲凉。
哀转：悲凉婉转。
久：长时间。
悲凉肃杀
上下勾连，整体理解。
1
关键词语，精准呈现。
2
重点句理解
任务三
为了更深刻地领悟读书与行路之乐，校园电视台的同学们拟以“一眼千年，情系中华”为主题，制作中华写景散文名篇纪录片。
“读万卷书，行万里路。”
同学们准备选择《三峡》为拍摄对象，用镜头再现千古文章的风韵。
作为电视台的成员之一，请你完成纪录片视频脚本的设计。
（一）纪录片脚本内容
纪录片脚本：拍摄时间、画面内容、
景别（远景、中景、近景、特写）、
旁白……
拍摄时间
画面内容
景别（远景、中景、近景、特写）
旁白
……
、
、
、
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
三 峡
北魏 郦道元
请同学们再朗读课文，读后说一说，从文章中，你寻找到了哪些景物作为素材。
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
三 峡
北魏 郦道元
（二）确定纪录片拍摄内容
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
三 峡
北魏 郦道元
（二）确定纪录片拍摄内容
（二）确定纪录片拍摄内容
山：岩、嶂、陵、谷、柏、草、林、猿（啸）……
水：江水、湍、潭、泉、瀑、涧……
人：渔者
天空：日、月
天气：雨、霜
时间：春夏秋冬，正午、半夜
（三）捕捉景物特征
三峡的山有什么特点？
三峡的山
两岸连山
略无阙处
重岩叠嶂
隐天蔽日
自非亭午夜分
不见曦月
正面描写
侧面描写
夸张
连绵不断
高耸峭拔
（三）捕捉景物特征
有的同学认为：“只要拍三峡夏天的水就可以了，因为此时水量最大。”
有的同学认为：“四季的水都要呈现。”
你有什么建议？
三峡的水
夏
夏水襄陵
水流湍急
水势浩大
泉瀑灵动
江水清澈
水枯谷凄
春冬
秋
沿溯阻绝
朝发白帝
暮到江陵
乘奔御风不以疾
素湍绿潭
回清倒影
悬泉瀑布
飞漱其间
林寒涧肃
正面描写
侧面描写
夸张
俯视
仰望
动静结合
（四）展开联想与想象
自西陵溯江西北行三十里，入峡口，其山行周围隐映，如绝复通，高山重嶂，非日中夜半，不见日月也。
峡中猿鸣至清，诸山谷传其响，泠泠不绝。行者歌之曰：“巴东三峡猿鸣悲，猿鸣三声泪沾衣。”
——《宜都记》节选
峡长七百里，两岸连山，略无绝处。重岩叠嶂，隐天蔽日。常有高猿长啸，属引清远。渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
——《荆州记》节选
（四）展开联想与想象
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
（四）展开联想与想象
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
增：夏天水险而豪
（四）展开联想与想象
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝?多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
增：夏天水险而豪
增：春冬山水秀美
（四）展开联想与想象
再次阅读课文，张开想象的翅膀，思考还有
哪些景物及细节可以呈现出来。
水路曲折，白色的
我想象着自己坐在船上，船行江中，俯视江面。
素湍绿潭，回清倒影。
急流拥挤向前，冲刷着石头，溅起一簇簇白色的水花，清波回旋旖旎动人。
绿色的潭水清澈深流，蓝天、白云、苍翠的山、婆娑的树在水里美美地照着镜子，煞是清爽悦目。
船行划出一道道碧波，向两岸漾出去，推动着岸边山岩下的草和枝条随之摇摆，在阳光下微微地闪动。
水路曲折，白色的
我想象着自己坐在船上，船行江中，俯视江面。
素湍绿潭，回清倒影。
急流拥挤向前，冲刷着石头，溅起一簇簇白色的水花，清波回旋旖旎动人。
绿色的潭水清澈深流，蓝天、白云、苍翠的山、婆娑的树在水里美美地照着镜子，煞是清爽悦目。
船行划出一道道碧波，向两岸漾出去，推动着岸边山岩下的草和枝条随之摇摆，在阳光下微微地闪动。
视角清晰
水路曲折，白色的
我想象着自己坐在船上，船行江中，俯视江面。
素湍绿潭，回清倒影。
绿色的潭水清澈深流，蓝天、白云、苍翠的山、婆娑的树在水里美美地照着镜子，煞是清爽悦目。
视角清晰
船行划出一道道碧波，向两岸漾出去，推动着岸边山岩下的草和枝条随之摇摆，在阳光下微微地闪动。
急流拥挤向前，冲刷着石头，溅起一簇簇白色的水花，清波回旋旖旎动人。
抓住动静结合
想象契合文本
（五）结合现实生活进行艺术再创作
问题：下面这组文字无法通过拍摄画面呈现出来，需要怎么处理呢？
借助旁白 取景今日三峡
自非亭午夜分，不见曦月。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，
虽乘奔御风，不以疾也。
渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
作 业
完成“一眼千年，情系中华”三峡风光纪录片拍摄脚本。
拍摄时间 画面内容 景别 旁白
再 见
谢谢
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