细胞的分裂和分化导学案
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第二节 细胞的分裂和分化 导学案
【学习目标】（心有目标，行动才有战斗力，加油！）
1.描述出细胞分裂的基本过程。 2.说出分化和组织的概念
3.概述生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。4.识别植物体和动物体的主要组织。
【学习过程】
一、细胞的分裂
〔活动一〕观察思考
1.细胞分裂是___个细胞分成___个细胞的过程。细胞分裂的结果是____________。
2.细胞分裂过程中，细胞核和细胞质各发生了什么变化？
3.动、植物细胞的分裂过程有什么不同？
〔活动二〕交流讨论
细胞核内含有遗传物质。细胞分裂时，细胞核由一个分成两个，那么细胞核内的遗传物质，是不是也被分成两部分？ 导致遗传物质减少一半？请大家大胆猜测，并阐述你的观点。
动植物细胞的分裂过程：细胞核内的遗传物质先经过______，然后________到两个新细胞核中，植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(动物细胞的细胞膜向内________),将________平均分成两等份,形成两个新细胞。
你知道吗？分裂后的新细胞很小，不能继续分裂,需要从周围环境不断吸收营养物质，使自己的体积增大，这就是细胞生长。当细胞生长到一定程度后，其体积就不再增大了。
学以致用：毛竹的竹笋经40--50天就能长成幼竹，高度达12米，其奥秘在于细胞的________和________。
竹笋内的细胞和长大后竹子内的细胞的遗传物是否相同（ ）A．相同 B．不同 C．不确定
二、细胞分化
〔活动三〕探究活动：观察植物的叶片或果实
要求：1.慢剥细看：用手慢慢剥开橘子，你看到了哪些结构？
2.轻挤多想：轻轻挤压果肉，想一想它们的作用？
3.轻捏多想：轻轻捏橘子内的筋络，想一想它们的作用？
讨论分析:观察下图（叶片的结构），分析：
①构成橘子的全部细胞是否相同？ ②有没有相同或相似的细胞？如果有，它们构成的细胞群可能有什么作用？ ③ 橘子各部分的细胞在结构和功能上是否发生了差异
归纳 1.细胞分化：正常情况下，细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的控制下, 其_______、_______和_______随着细胞生长出现了_______。
2.形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群叫做_______。
3.植物的主要组织包括：________、________、________、________等。
〔活动四〕看图分析
比一比：通过看课本，说出下列各组织的名称，并进一步推断其功能及分布。
____________ ____________ ____________ ____________
你知道吗？有时候在各种因素的影响下，细胞只分裂不分化，会很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，危害生物体健康。根据你对癌症的了解，你能提出哪些“关爱健康，远离癌症”的合理化建议呢？
三、课堂小结
1.说出你的收获。
2.尝试构建知识网络图（概念图）。
四、练兵场
1.在细胞分裂过程中变化最大的是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
2.洋葱表皮是细胞（ ）的结果
A.分裂 B.分化 C.生长 D.不确定
3.右图表示了生物体由小长大的重要生理过程，请你分析A、B、 C分别表示细胞哪些重要的生理过程 （ ）
A.细胞分裂 细胞分化 细胞生长 B.细胞分裂 细胞生长 细胞分化
C.细胞生长 细胞分化 细胞分裂 D.细胞生长 细胞分裂 细胞分化
【知识拓展】
关于动物的基本组织
上皮组织 分布于体表和体内各种管腔壁的内表面 保护或分泌作用。
肌肉组织 附着在骨骼及胃肠、心脏的壁里 有收缩 舒张的作用。
结缔组织 数量最多，分布最广。连接、支持、保护、营养等。
神经组织 分布在神经系统里，接受刺激，产生并传到兴奋。
关于细胞分裂
细胞分裂是活细胞增殖的过程.对单细胞生物来说,细胞分裂就是个体的繁殖;在多细胞生物中,细胞分裂时个体发育和繁殖的基础.现在,除细胞分裂外,还没有证据说明细胞繁殖有其它途径。
细胞分裂包括无丝分裂、有丝分裂等多种分裂方式。
干细胞研究的意义
分化后的细胞，往往由于高度分化而完全丧失了再分化的能力，这样的细胞最终将衰老和死亡。然而，动物体在发育的过程中，体内却始终保留了一部分未分化的细胞，这就是干细胞。干细胞又叫做起源细胞、万用细胞，是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。可以这样说，动物体就是通过干细胞的分裂来实现细胞的更新，从而保证动物体持续生长发育的。
【学习目标】（心有目标，行动才有战斗力，加油！）
1.描述出细胞分裂的基本过程。 2.说出分化和组织的概念
3.概述生物体的各种组织是由细胞分裂和分化形成的。4.识别植物体和动物体的主要组织。
【学习过程】
一、细胞的分裂
〔活动一〕观察思考
1.细胞分裂是___个细胞分成___个细胞的过程。细胞分裂的结果是____________。
2.细胞分裂过程中，细胞核和细胞质各发生了什么变化？
3.动、植物细胞的分裂过程有什么不同？
〔活动二〕交流讨论
细胞核内含有遗传物质。细胞分裂时，细胞核由一个分成两个，那么细胞核内的遗传物质，是不是也被分成两部分？ 导致遗传物质减少一半？请大家大胆猜测，并阐述你的观点。
动植物细胞的分裂过程：细胞核内的遗传物质先经过______，然后________到两个新细胞核中，植物细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁(动物细胞的细胞膜向内________),将________平均分成两等份,形成两个新细胞。
你知道吗？分裂后的新细胞很小，不能继续分裂,需要从周围环境不断吸收营养物质，使自己的体积增大，这就是细胞生长。当细胞生长到一定程度后，其体积就不再增大了。
学以致用：毛竹的竹笋经40--50天就能长成幼竹，高度达12米，其奥秘在于细胞的________和________。
竹笋内的细胞和长大后竹子内的细胞的遗传物是否相同（ ）A．相同 B．不同 C．不确定
二、细胞分化
〔活动三〕探究活动：观察植物的叶片或果实
要求：1.慢剥细看：用手慢慢剥开橘子，你看到了哪些结构？
2.轻挤多想：轻轻挤压果肉，想一想它们的作用？
3.轻捏多想：轻轻捏橘子内的筋络，想一想它们的作用？
讨论分析:观察下图（叶片的结构），分析：
①构成橘子的全部细胞是否相同？ ②有没有相同或相似的细胞？如果有，它们构成的细胞群可能有什么作用？ ③ 橘子各部分的细胞在结构和功能上是否发生了差异
归纳 1.细胞分化：正常情况下，细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的控制下, 其_______、_______和_______随着细胞生长出现了_______。
2.形态相似、结构和功能相同的细胞构成的细胞群叫做_______。
3.植物的主要组织包括：________、________、________、________等。
〔活动四〕看图分析
比一比：通过看课本，说出下列各组织的名称，并进一步推断其功能及分布。
____________ ____________ ____________ ____________
你知道吗？有时候在各种因素的影响下，细胞只分裂不分化，会很快形成癌组织，长成恶性肿瘤，危害生物体健康。根据你对癌症的了解，你能提出哪些“关爱健康，远离癌症”的合理化建议呢？
三、课堂小结
1.说出你的收获。
2.尝试构建知识网络图（概念图）。
四、练兵场
1.在细胞分裂过程中变化最大的是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
2.洋葱表皮是细胞（ ）的结果
A.分裂 B.分化 C.生长 D.不确定
3.右图表示了生物体由小长大的重要生理过程，请你分析A、B、 C分别表示细胞哪些重要的生理过程 （ ）
A.细胞分裂 细胞分化 细胞生长 B.细胞分裂 细胞生长 细胞分化
C.细胞生长 细胞分化 细胞分裂 D.细胞生长 细胞分裂 细胞分化
【知识拓展】
关于动物的基本组织
上皮组织 分布于体表和体内各种管腔壁的内表面 保护或分泌作用。
肌肉组织 附着在骨骼及胃肠、心脏的壁里 有收缩 舒张的作用。
结缔组织 数量最多，分布最广。连接、支持、保护、营养等。
神经组织 分布在神经系统里，接受刺激，产生并传到兴奋。
关于细胞分裂
细胞分裂是活细胞增殖的过程.对单细胞生物来说,细胞分裂就是个体的繁殖;在多细胞生物中,细胞分裂时个体发育和繁殖的基础.现在,除细胞分裂外,还没有证据说明细胞繁殖有其它途径。
细胞分裂包括无丝分裂、有丝分裂等多种分裂方式。
干细胞研究的意义
分化后的细胞，往往由于高度分化而完全丧失了再分化的能力，这样的细胞最终将衰老和死亡。然而，动物体在发育的过程中，体内却始终保留了一部分未分化的细胞，这就是干细胞。干细胞又叫做起源细胞、万用细胞，是一类具有自我更新和分化潜能的细胞。可以这样说，动物体就是通过干细胞的分裂来实现细胞的更新，从而保证动物体持续生长发育的。