2023届高三生物一轮复习课件：神经调节的结构基础及基本方式(共20张PPT)

(共20张PPT)
神经调节的结构基础
01
神经系统的基本结构
植物性神经由交感神经和副交感神经两部分组成，它们的作用通常是相反的
人兴奋时交感神经活动占优势，安静时副交感神经活动占优势
外周神经系统
中枢神经系统
脑神经
脊神经
脑
脊髓
大脑
小脑
脑干
下丘脑
传入神经(感觉神经)
传出神经(运动神经)
躯体运动神经
内脏运动神经
（受意识神经支配）
交感神经
副交感神经
最高级中枢
维持身体平衡
基本中枢
调节中枢、分泌
02
组成神经系统的细胞
树突：接受信息，将其传导到细胞体
细胞体
髓鞘
1.神经系统结构与功能的基本单位：
神经元
神经纤维：神经元的长突起外表套有一层髓鞘，组成神经纤维
神经末梢
轴突：将信息从细胞体传向其他神经元、肌肉或腺体
02
组成神经系统的细胞
1.神经系统结构与功能的基本单位：
神经元
02
组成神经系统的细胞
2.神经胶质细胞
数量最多
对神经元起辅助作用，具有支持、保护、营养、修复神经元等功能；在外周神经系统中，神经胶质细胞参与构成神经纤维表面的髓鞘。
神经元与神经胶质细胞一起共同完成神经系统的调节功能。
神经元
细胞体
突 起
树　突
轴　突
髓　鞘
神经
神经纤维
集结成束+膜
神经纤维：轴突和长的树突及其外包裹的髓鞘。
神经：多条神经纤维汇集成束，外面在包裹一层膜构成。
神经末梢：轴突末端形成的许多细小的分支。
02
组成神经系统的细胞
3.神经
02
组成神经系统的细胞
例1.某人因意外受伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（ ）
A.脑干和脊髓 B.小脑和脊髓 C.小脑和脑干 D.只有脊髓
例2.下列关于神经元的叙述中，错误的是( )
A.神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位
B.神经元由细胞体、树突和轴突组成，其轴突或长的树突组成神经纤维
C.神经元包括神经纤维和神经末梢两部分，它在神经组织中大量存在
D.神经元接受刺激后能产生兴奋，并能把兴奋传导到其他神经元
例3.下列有关神经调节的叙述，不正确的是( )
A.神经系统不是只有神经元一类细胞
B.在脑的结构中，被称为“生命中枢”的是大脑
C.树突增大了神经细胞的膜面积，有利于接收信息
D.人的中枢神经系统包括脑和脊髓，其中含有许多神经中枢
A
C
B
02
组成神经系统的细胞
例4.植物性神经系统是指调节内脏功能的神经系统，通常是指支配内脏器官的传出神经，分布于人体的平滑肌、心肌和腺体，调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。植物性神经系统包括交感神经和副交感神经，它们的作用既相互拮抗又协调统一。交感神经的作用主要是保证人体在紧张、运动状态时的生理需要，而副交感神经的作用主要是维持安静、休息时的生理功能。据此推测，下列有关叙述错误的是( )
A.闪身躲过一辆汽车后心跳加快，此时交感神经兴奋、肾上腺髓质分泌肾上腺素增多
B.人可以有意识地控制排尿，是因为大脑皮层可以调控脊髓引起交感神经兴奋导致膀胱缩小
C.在恐惧害怕时，瞳孔放大是因为交感神经兴奋支配瞳孔开大肌收缩；安静后，瞳孔缩小是因为副交感神经支配瞳孔括约肌收缩
D.饭后立即进行剧烈运动会影响消化，原因可能是运动时副交感神经活动减弱，使胃肠蠕动减弱，消化腺分泌功能下降
D
03
反射与反射弧
1.反射：在中枢神经系统参与下，动物体或人对内外界环境变化作出的规律性应答。
手遇到烫东西会缩回
物体在眼睛前突然出现会眨眼
婴儿膀胱里尿多了就会排尿
含羞草受到触碰，叶片合拢
思考：下列实例属于反射的是
草履虫躲避食盐，游向肉汁
手碰到尖锐物体，迅速缩回
×
×
√
03
反射与反射弧
2.神经调节的结构基础——反射弧
接受一定刺激后产生兴奋
①感受器
将兴奋传导到神经中枢
②传入神经
对传入的信息进行分析综合
③神经中枢
将兴奋传导到效应器
④传出神经
对刺激做出应答反应
⑤效应器
兴奋：指动物体或人体内的某些细胞或组织（如神经组织）感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。（教材P23）
03
反射与反射弧
2.神经调节的结构基础——反射弧
刺激
传入神经
神经中枢
传出神经
效应器
传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体等（教材p23）
（产生感觉）
大脑皮层
产生反应
兴奋除了在反射弧中传导，还会在脑与脊髓等中枢神经系统中传导
03
反射与反射弧
2.神经调节的结构基础——反射弧
方法便笺
反射弧中传入神经和传出神经的判断
注：根据以上方法，可以判断出A为感受器，B为传入神经，C为神经中枢，D为传出神经，E为效应器
03
反射与反射弧
联系实际
教材P25 练习2
例5.如果支配左腿的传人神经及神经中枢完整，而传出神经受损，那么该左腿
A.能运动，针刺有感觉 B.能运动，针刺无感觉
C.不能运动，针刺有感觉 D.不能运动，针刺无感觉
C

(1)将传出神经从图示部位切断，还能完成反射吗？为什么？
A
不能；反射活动需要经过完整的反射弧来实现
(2)如果将传出神经从图示部位切断，再于A点给予刺激，肌肉同样会有收缩反应，该反应属于反射吗？
不属于
04
非条件反射与条件反射
条件反射是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。（教材P24）条件反射是一个新的学习过程，需要大脑皮层的参与。（教材P25）
巴甫洛夫（1849—1936），高级神经活动学说的的奠基人，条件反射理论的建构者。1904年，巴甫洛夫因在消化系统生理学方面取得的开拓性成就，获得了俄国第一个诺贝尔生理学与医学奖。
04
非条件反射与条件反射
非条件反射
条件反射
条件反射是在非条件反射的基础上,通过学习和训练而建立的（教材P24）
学习 训练
不给予非条件刺激
条件反射消退
条件刺激强化
条件反射维持
条件反射建立之后，还需要非条件刺激的强化，否则条件反射就会消退。
条件反射的消退不是条件反射的简单丧失，而是中枢把原先引起兴奋性效应的信号转变为产生抑制性效应的信号，铃声的出现不再预示着食物的到来。因此，条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系是一个新的学习过程， 需要大脑皮层的参与。 （教材P25）
04
非条件反射与条件反射
例6.下图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判断下列叙述正确的是（ ）
A.该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经
B.刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤
C.结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支
　配的肌肉或腺体等
D.切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④
例7.在人体骨骼肌受到牵拉而过度收缩时，会引起骨骼肌内的腱梭兴奋，通过脊髓中抑制性中间神经元的作用，抑制α运动神经元的活动，使受拉的肌肉舒张(如图)，这种现象称为反牵张反射。下列相关叙述正确的是( )
A.反牵张反射属于大脑皮层控制的条件反射
B.在a处给予适宜刺激也会引起反牵张反射
C.腱梭兴奋后，b、c处膜外电位变化情况相同
D.该反射能防止肌肉因过度牵拉而受到损伤
C
D
04
非条件反射与条件反射
例8. 反射是神经调节的基本方式，下列关于反射的叙述中，正确的是( )
A.望梅止渴、排尿反射都需要大脑皮层参与才能完成
B.一些反射可以形成也可以消失，比如学生听到铃声后急速赶往教室
C.条件反射一定需要神经中枢参与，非条件反射则不一定
D.高级中枢控制的反射一定是条件反射
例9.为了验证反射弧的完整性是完成反射活动的基础，某同学将甲、乙两只脊蛙(去除脑但保留脊髓的蛙)的左、右后肢最长趾趾端(简称左、右后趾)分别浸入0.5%硫酸溶液中，均出现屈肌反射(缩腿)，之后用清水洗净、擦干。回答下列问题：
(1)剥去甲的左后趾皮肤，再用0.5%硫酸溶液刺激左后趾，不出现屈肌反射，其原因是： 。
(2)分离甲的右后肢坐骨神经，假如用某种特殊方法阻断了传入神经，再将甲的右后趾浸入0.5%硫酸溶液中，不出现屈肌反射，则说明________
(3)捣毁乙的脊髓，再用0.5%硫酸溶液刺激蛙的左后趾， ________ (填“能”或“不能”)出现屈肌反射，原因是_______________________。
B
剥去皮肤导致反射弧的感受器缺失
结构和功能完整是完成反射活动所必需的
不能
反射弧的神经中枢被破坏
05
人脑的高级功能
脊椎
大脑
语言
学习
记忆
感知外部世界
控制机体反射活动
基本功能
高级功能
脑的高级功能使人类能够主动适应环境,创造出灿烂的人类文明
病名 损伤部位 症状
运动性失语症 S区 能看懂文字、听懂语言，却不会说话
感觉性失语症 H区 会讲话、会书写、能看懂文字，却听不懂谈话
失读症 V区 视觉、语言功能正常，却看不懂文字含义
失写症 W区 能听懂语言、看懂文字、会讲话，却不会书写
记忆依形成机制及保持时间长短分为短时记忆和长时记忆。
遗忘
（信息丢失）
遗忘
（新信息的代替）
遗忘
（前活动性和后活动性干扰）
可能不遗忘
注意
运用
短时记忆
长时记忆
重复
整合
外界信息输入
感觉性记忆
持续时间<1秒
第一级记忆
持续时间：数秒至数分钟
第二级记忆
持续时间：数分钟至数年
第三级记忆
持续时间：可能永久
05
人脑的高级功能
①脑的大脑皮层、海马及其邻近结构等对学习和记忆至关重要！
②短时记忆可能与神经元之间即时的信息交流有关;
③长时记忆可能与突触形态及功能的改变以及新突触的建立有关。
05
人脑的高级功能
例10.关于人脑机能的叙述，错误的是（ ）
A.下丘脑受损会使水盐平衡调节异常
B.大脑受损可能会导致小便失禁
C.短时记忆可能与新突触的建立有关
D.言语区中的S区受损的患者能听懂别人的讲话，但自己不能用词语表达思想
C