浙教版2022-2023学年七上数学第3章 实数 培优测试卷2(含解析)

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名称 浙教版2022-2023学年七上数学第3章 实数 培优测试卷2(含解析)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-10-17 17:28:21

文档简介

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浙教版2022-2023学年七上数学第3章 实数 培优测试卷2
(解析版)
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.下列各式中,正确的是(  )
A.=±3 B.﹣32=9
C.(﹣2)﹣(﹣5)=﹣3 D.=2
【答案】D
【解析】A、=3,错误;
B、﹣32=﹣9,错误;
C、(﹣2)﹣(﹣5)=﹣2+5=3,错误;
D、=|﹣2|=2,正确.
故选D.
2.在下列各数:3.14159,0.10110101110…,π,中,无理数的个数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】无理数有0.10110101110…,π共2个.
故选B.
3.晓影设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总是比该数的平方小1,晓影按照此程序输入后,输出的结果应为(  )
A.2005 B.2006 C.2007 D.2008
【答案】B
【解析】依题意得:( )2﹣1=2006.
故选B.
4.已知x没有平方根,且|x|=64,则x的立方根为(  )
A.8 B.-8 C.±4 D.-4
【答案】D
【解析】由题意得,x为负数,
又∵|x|=64,
∴x=﹣64,
故可得:x的立方根为:﹣4.
故选D.
5.下列判断中,你认为正确的是(  )
A.0的倒数是0 B.的值是±3 C. 是分数 D.大于1
【答案】D
【解析】A、0没倒数,故A错误;
B、 =3,故B错误;
C、分数的分子分母都是整数,故C错误;
D、()2>12,
>1,故D正确,
故选:D.
6.当a2=b2时,下列等式中成立的是(  )
A.a=b B. C.a3=b3 D.
【答案】B
【解析】∵a2=b2,
∴|a|=|b|,
∴ .
故选:B.
7.如图, , , , , 分别是数轴上五个连续整数所对应的点,其中有一点是原点,数 对应的点在 与 之间,数 对应的点在 与 之间,若 则原点可能是(  )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
【答案】D
【解析】∵AB=BC=CD=DE=1,
∴|AB|=|BC|=|CD|=|DE|=1,
∴|AE|=4;
①当原点在C点时,|a|+|b|<3,又因为|a|+|b|=3,所以,原点不可能在C点;
②当原点在B或E时,|a|+|b|=3;
③当原点在A点时,|a|+|b|>3,又因为|a|+|b|=3,所以,原点不可能在A点;
综上所述,此原点应是在B或E点.
故答案为:D.
8.-2的立方与-2的平方的和是()
A.0 B.4 C.-4 D.0或-4
【答案】C
【解析】【分析】-2的立方是-8,-2的平方是4,求其和即可.
【解答】(-2)3+(-2)2=-8+4=-4.
故选C.
9.已知数a在数轴上的位置如图所示,则a、﹣a、 、﹣ 大小关系正确的是(  )
A.﹣ B.
C.﹣a D. <a
【答案】D
【解析】∵﹣1<a<0,
∴ <﹣1,0<﹣a<1,﹣ >1,
∴ <a<﹣a .
故答案为:D.
10.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为(  )
A.-2- B.-1- C.-2+ D.1+
【答案】A
【解析】设点C表示的数是x,
∵A,B两点表示的数分别为﹣1和,C,B两点关于点A对称,
∴=﹣1,
解得x=﹣2﹣.
故选:A.
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.计算:    ,    ,    .
【答案】9;4;2
【解析】 , , ,
故答案为:9;4;2.
12.试举一例,说明“两个无理数的和仍是无理数”是错误的:   
【答案】例: =0(答案不唯一)
【解析】如 + =0,答案不唯一.
∴两个无理数的和仍是无理数是错误的。
故答案为: + =0(答案不唯一) .
13.对于两个不相等的实数a,b,定义一种新的运算: ,例如: ,那么15*(6*3)=   .
【答案】
【解析】根据题中的新定义得:15*(6*3)=15* *1=
故答案为: .
14.数轴上点A,B分别表示实数 -1与 +10,则点A距点B的距离为   .
【答案】11
【解析】 = =11.
所以答案为11.
15.[x)表示小于x的最大整数,如[2.3)=2,[-4)=-5,则下列判断:①[ )= ;②[x)-x有最大值是0;③[x)-x有最小值是-1;④x [x) x,其中正确的是    (填编号).
【答案】③,④
【解析】由定义知[x) x≤[x)+1,
①[ )=-9①不正确,
②[x)表示小于x的最大整数,[x) x,[x) -x 0没有最大值,②不正确
③x≤[x)+1,[x)-x≥-1,[x) x有最小值是 1,③正确,
④由定义知[x) x≤[x)+1,
由x≤[x)+1变形的x-1≤[x),
∵[x) x,
∴x [x) x,
④正确.
故答案为:③④.
16.任何实数a,可用[a]表示不大于a的最大整数,如[4]=4, ,现对72进行如下操作:72→ =8→ → =1,类似地:
( 1 )对64只需进行   次操作后变为1;
( 2 )只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是   .
【答案】3;255
【解析】(1)由题意得:
64→ =8→ → =1,
∴对64只需进行3次操作后变为1,
故答案为:3;
( 2 )与上面过程类似,有256→ =16→ → =2→ ,对256只需进行4次操作即变为1,类似的有255→ =15→ → =1,即只需进行3次操作即变为1,故最大的正整数为255;
故答案为:255.
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算:
(1)﹣15﹣(﹣5)﹣(+8)+(﹣34);
(2) ;
(3) ;
(4) .
【答案】(1)解:原式=﹣15+5﹣8﹣34
=﹣10﹣42
=﹣52;
(2)解:原式= ×36﹣ ×36+ ×36
=﹣20﹣21+30
=﹣41+30
=﹣11;
(3)解:原式=﹣4﹣5×(﹣3)×(﹣3)+9×(﹣ )
=﹣4﹣45﹣
=﹣62 ;
(4)解:原式=[﹣ + ×( )+ ×(﹣ )]×(﹣ )
=(﹣ ﹣ ﹣ )×(﹣ )
=﹣ ×(﹣ )
= .
18.把下列各数对应的序号填在相应的括号里.
①0 , ②,③ ,④,⑤,⑥,⑦,⑧ (每两个 “2”之间依次多一个“0” ).
正整数:( )
负分数:( )
无理数:( )
【答案】解: 可得:
正整数:( ⑥,⑦,)
负分数:( ③,⑤,)
无理数:( ②,④,⑧,)
19.求下列各数的立方根:
(1)
(2)27
(3)-0.000 729
【答案】(1)解: ∵ = ,
∴ 的立方根是: ;
(2)解: ∵33 =27 ,
∴ 27的立方根是:3;
(3)解: (-0.09)3=-0.000 729 ,
∴-0.000 729 的立方根是:-0.09.
20.若一个数m的两个不同的平方根是2a+22和3a-7.
(1)求这个数m;
(2)求 的平方根.
【答案】(1)解:因为这个数的平方根是2a+22和3a-7,
所以2a+22 +3a-7=0.
所以a=-3.
所以这个数m=(3a-7)2=[3×(-3)-7]2 =256
(2)解:当a=-3时, = =4,
又因为4的平方根是±2,
所以 的平方根是±2.
21.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π)
(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是   数(填“无理”或“有理”),这个数是   ;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是   ;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3.
①第   次滚动后,A点距离原点最近,第   次滚动后,A点距离原点最远.
②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有   ,此时点A所表示的数是   .
【答案】(1)无理;π
(2)4π或-4π
(3)4;3;26π;-6π
【解析】(1)把圆片沿数轴向左滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是无理数,这个数是π;
故答案为:无理,π;(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是4π或-4π;
故答案为:4π或-4π;(3)①∵圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,-1,+3,-4,-3,
∴第4次滚动后,A点距离原点最近,第3次滚动后,A点距离原点最远,
故答案为:4,3;
②∵|+2|+|-1|+|+3|+|-4|+|-3|=13,
∴13×2π×1=26π,
∴A点运动的路程共有26π;
∵(+2)+(-1)+(+3)+(-4)+(-3)=-3,
(-3)×2π=-6π,
∴此时点A所表示的数是:-6π,
故答案为:26π,-6π.
22.阅读下面的文字,解答问题
大家知道, 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用 ﹣1来表示 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如因为 < < ,即2< <3,所以行的整数部分为2,小数部分为 ﹣2.
请解答
(1) 的整数部分为   ;小数部分为   ;
(2)有人说,如果 的整数部分为x, 的小数部分记为y,则x+y= ,你认为对吗?为什么?
(3)如果 的整数部分为a, 的小数部分为b,求a﹣2b+2 的值.
【答案】(1)9; ﹣9
(2)解:正确;
理由:∵ 的整数部分为x, 的小数部分记为y,
∴x=9,y= ﹣9,
则x+y=
(3)解:∵ 的整数部分为a, 的小数部分为b,
∴a=5,b= ﹣5,
∴a﹣2b+2 =5﹣2( ﹣5)+2 =15.
【解析】(1)∵9< <10,
∴ 的整数部分为9;
小数部分为: ﹣9;
故答案为:9; ﹣9
23.如果一个正方形ABCD的面积为69.
(1)求正方形ABCD的边长a.
(2)正方形ABCD的边长满足m(3)m,n在满足(2)的条件下,求 的值.
【答案】(1)解:由题意可知a2=69(a>0),
解得a=
(2)∵a2=69
64<69<91
< <
即8< <9
m=8,n=9
(3)
=-2-3
=-5
24.阅读下面文字,然后回答问题.
给出定义:一个实数的整数部分是不大于这个数的最大数,这个实数的小数部分为这个数与它的整数部分的差的绝对值.例如:2.4的整数部分为2,小数部分为 ; 的整数部分为1,小数部分可用 表示;再如,﹣2.6的整数部分为﹣3,小数部分为 .由此我们得到一个真命题:如果 ,其中 是整数,且 ,那么 , .
(1)如果 ,其中 是整数,且 ,那么    ,    ;
(2)如果 ,其中 是整数,且 ,那么    ,    ;
(3)已知 ,其中m是整数,且 ,求 的值;
【答案】(1)2;
(2)﹣3;
(3)解: ∵5<3+<6,
∴m=5,n=3+-5=-2,

=
=
=7-.
【解析】(1)∵22<7<32,
∴2<<3,
∴a=2,b=-2,
故答案为:2,-2.
(2)∵-3<-<-2,
∴-的整数部分为-3,小数部分为:--(-3)=3-,
即c=-3,d=3-.
故答案为:-3,3-.
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浙教版2022-2023学年七上数学第3章 实数 培优测试卷2
考试时间:120分钟 满分:120分
一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分)
下面每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的.
1.下列各式中,正确的是(  )
A.=±3 B.﹣32=9
C.(﹣2)﹣(﹣5)=﹣3 D.=2
2.在下列各数:3.14159,0.10110101110…,π,中,无理数的个数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.晓影设计了一个关于实数运算的程序:输入一个数后,输出的数总是比该数的平方小1,晓影按照此程序输入后,输出的结果应为(  )
A.2005 B.2006 C.2007 D.2008
4.已知x没有平方根,且|x|=64,则x的立方根为(  )
A.8 B.-8 C.±4 D.-4
5.下列判断中,你认为正确的是(  )
A.0的倒数是0 B.的值是±3 C. 是分数 D.大于1
6.当a2=b2时,下列等式中成立的是(  )
A.a=b B. C.a3=b3 D.
7.如图, , , , , 分别是数轴上五个连续整数所对应的点,其中有一点是原点,数 对应的点在 与 之间,数 对应的点在 与 之间,若 则原点可能是(  )
A. 或 B. 或 C. 或 D. 或
8.-2的立方与-2的平方的和是()
A.0 B.4 C.-4 D.0或-4
9.已知数a在数轴上的位置如图所示,则a、﹣a、 、﹣ 大小关系正确的是(  )
A.﹣ B.
C.﹣a D. <a
10.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为﹣1和,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的数为(  )
A.-2- B.-1- C.-2+ D.1+
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
要注意认真看清题目的条件和要填写的内容,尽量完整地填写答案.
11.计算:    ,    ,    .
12.试举一例,说明“两个无理数的和仍是无理数”是错误的:   
13.对于两个不相等的实数a,b,定义一种新的运算: ,例如: ,那么15*(6*3)=   .
14.数轴上点A,B分别表示实数 -1与 +10,则点A距点B的距离为   .
15.[x)表示小于x的最大整数,如[2.3)=2,[-4)=-5,则下列判断:①[ )= ;②[x)-x有最大值是0;③[x)-x有最小值是-1;④x [x) x,其中正确的是    (填编号).
16.任何实数a,可用[a]表示不大于a的最大整数,如[4]=4, ,现对72进行如下操作:72→ =8→ → =1,类似地:
( 1 )对64只需进行   次操作后变为1;
( 2 )只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是   .
三、解答题(本题有8小题,第17~19题每题6分,第20、21题每题8分,第22、23题每题10分,第24题12分,共66分)
解答应写出文字说明,证明过程或推演步骤.
17.计算:
(1)﹣15﹣(﹣5)﹣(+8)+(﹣34);
(2) ;
(3) ;
(4) .
18.把下列各数对应的序号填在相应的括号里.
①0 , ②,③ ,④,⑤,⑥,⑦,⑧ (每两个 “2”之间依次多一个“0” ).
正整数:( )
负分数:( )
无理数:( )
19.求下列各数的立方根:
(1)
(2)27
(3)-0.000 729
20.若一个数m的两个不同的平方根是2a+22和3a-7.
(1)求这个数m;
(2)求 的平方根.
21.如图,半径为1个单位的圆片上有一点A与数轴上的原点重合,AB是圆片的直径.(注:结果保留π)
(1)把圆片沿数轴向右滚动半周,点B到达数轴上点C的位置,点C表示的数是   数(填“无理”或“有理”),这个数是   ;
(2)把圆片沿数轴滚动2周,点A到达数轴上点D的位置,点D表示的数是   ;
(3)圆片在数轴上向右滚动的周数记为正数,圆片在数轴上向左滚动的周数记为负数,依次运动情况记录如下:+2,﹣1,+3,﹣4,﹣3.
①第   次滚动后,A点距离原点最近,第   次滚动后,A点距离原点最远.
②当圆片结束运动时,A点运动的路程共有   ,此时点A所表示的数是   .
22.阅读下面的文字,解答问题
大家知道, 是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此 的小数部分我们不可能全部地写出来,于是小明用 ﹣1来表示 的小数部分,你同意小明的表示方法吗?
事实上,小明的表示方法是有道理的,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.
又例如因为 < < ,即2< <3,所以行的整数部分为2,小数部分为 ﹣2.
请解答
(1) 的整数部分为   ;小数部分为   ;
(2)有人说,如果 的整数部分为x, 的小数部分记为y,则x+y= ,你认为对吗?为什么?
(3)如果 的整数部分为a, 的小数部分为b,求a﹣2b+2 的值.
23.如果一个正方形ABCD的面积为69.
(1)求正方形ABCD的边长a.
(2)正方形ABCD的边长满足m(3)m,n在满足(2)的条件下,求 的值.
24.阅读下面文字,然后回答问题.
给出定义:一个实数的整数部分是不大于这个数的最大数,这个实数的小数部分为这个数与它的整数部分的差的绝对值.例如:2.4的整数部分为2,小数部分为 ; 的整数部分为1,小数部分可用 表示;再如,﹣2.6的整数部分为﹣3,小数部分为 .由此我们得到一个真命题:如果 ,其中 是整数,且 ,那么 , .
(1)如果 ,其中 是整数,且 ,那么    ,    ;
(2)如果 ,其中 是整数,且 ,那么    ,    ;
(3)已知 ,其中m是整数,且 ,求 的值;
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