2022-2023学年高二生物人教版（2019）选择性必修一学案：第5章植物生命活动的调节5.2其他植物激素（含答案）
文档属性
| 名称 | 2022-2023学年高二生物人教版（2019）选择性必修一学案：第5章植物生命活动的调节5.2其他植物激素（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 133.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-22 15:55:32 | ||
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文档简介
第2节 其他植物激素
1、列举其他植物激素
2、评述植物生长调节剂的应用
3、尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素
一、其他植物激素的种类和作用
基础梳理
1. 植物体内的主要激素：乙烯、 、 、 、
2. 恶苗病的发病原因及特征：当水稻感染了 后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高 以上，并且结实率大大 ，因此成为恶苗病
3. 几类植物主要激素的合成部位、分布及生理作用
植物激素 主要合成部位 分布 生理作用
生长素 主要是幼嫩的 、 和发育中的 在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在 的部位，如分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处 生长素的作用表现为两重性，即低浓度 生长，高浓度 生长
赤霉素 主要是 、 和 较多分布在 的部位 促进细胞的 ，从而引起植株增高；促进种子 和
细胞分裂素 主要是 主要分布在 的部位 促进细胞 ；诱导 ；延缓
脱落酸 、 等 将要 的器官和 的含量最多 促进叶和果实的 、 ；抑制植物细胞的分裂和种子的 ；促进植物进入
乙烯 都有， 含量最多 促进
4. 油菜素内酯的作用：油菜素内酯已经被正式认定为 植物激素，它能促进 、 ，促进 、 等
5. 植物激素的作用激素：植物激素在植物体内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育生的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控 、
、 和 等方式实现的
6. 生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂中的协同作用：生长素主要促进 ，而细胞分裂素主要促进 ，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用
7. 赤霉素和脱落酸在调节种子萌发过程中的相反作用：在调节种子萌发的过程中，赤霉素能 ，脱落酸 ，二者作用效果相反
1. 赤霉素决定细胞的分化（ ）
2. 脱落酸促进果实和叶脱落（ ）
3. 生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起相反作用（ ）
4. 生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟果实中（ ）
5.植物幼嫩部分不含有脱落酸（ ）
6.细胞分裂素促进细胞伸长（ ）
随堂训练
1.在农作物生长发育或育种等生产过程中，离不开植物激素或植物生长调节剂的作用。下列有关叙述，具有科学性的是( )
A.赤霉菌可产生赤霉素，引发“恶苗病”
B.育稻种时可用细胞分裂素缩短细胞周期，抑制纺锤体形成
C.用乙烯利促进香蕉果实发育
D.连续阴雨天影响向日葵授粉，可喷洒适量2，4-D避免减产
2.下列关于植物激素调节的说法，正确的是( )
A.不同浓度的生长素对植物生长产生的效果可能相同，体现了生长素作用的两重性
B.赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病，体现了植物激素有促进细胞伸长的作用
C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验通过预实验摸索适宜浓度范围
D.植物生长过程中与植物生长有关的激素发挥作用，衰老时脱落酸、乙烯才可发挥作用
3.关于植物激素的叙述，错误的是( )
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
4.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述不正确的是( )
A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长
B.秋末①→③→⑤→⑥过程能增加植物体内的脱落酸的含量,促进叶片脱落
C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
D.①→⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果
5.如图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段,记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。分析曲线后你能说明下列哪一项( )
A.植物激素间的协同作用
B.植物激素间的拮抗作用
C.植物激素间的反馈调节作用
D.植物激素间的连锁调节作用
6.下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存
C.乙烯可用于诱导产生无子果实
D.脱落酸能抑制马铃薯发芽
7.下列有关植物激素的应用,不正确的是( )
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落
B.用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,可提高芹菜的产量
C.用一定浓度乙烯利处理风梨,能使凤梨提前上市
D.用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的发芽率
8.研究发现，植物生长与脱落酸有密切关系：在病虫害等逆境条件下，脱落酸的含量升高，植物生长减慢，以抵抗逆境；当逆境消除时，植物又通过调节抑制脱落酸的作用，生长加快。下列相关叙述正确的是( )
A.脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，主要分布在生长旺盛的部位
B.脱落酸能调节植物生长快慢，说明脱落酸的调节作用具有“促进”或“抑制”的特点
C.脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢
D.脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系
9.植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激从而引起植物体内激素浓度和比例的改变，进而引起植物发生相应的响应，几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程
B.促进③④过程有利于水稻种子萌发
C.植物的生长发育受多种激素协调控制
D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化
10.如图表示植物激素（植物生长调节剂）对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“”表示促进，“”表示抑制，请据图回答相关问题。
（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长，故甲是__________，合成部位是__________等。
（2）乙是__________，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是__________，从而引起植株增高。
（3）丙为生长素，能从产生部位运送到__________，对植物的生长发育有显著影响。
（4）将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是__________。
（5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是__________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：A、赤霉素可以促进细胞的伸长生长，赤霉菌可产生赤霉素，使植物疯长，引发“恶苗病”，A正确；
B、育稻种时可用细胞分裂素促进细胞分裂，缩短细胞周期，但是细胞分裂素不能抑制纺锤体形成，B错误；
C、用乙烯利促进香蕉果实成熟，生长素促进果实发育，C错误；
D、种植向日葵是为了收获种子，如果没有授粉就不能形成种子，生长素促进子房壁的发育，向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气，影响授粉，及时喷洒一定浓度的2，4-D，番茄产量影晌不大，向日葵产量下降，必需对及时向日葵人工授粉才可避免减产，D错误．
故选：A．
2.答案：C
解析：A. 生长素作用的两重性指的是低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，不同浓度的生长素对植物生长产生的效果相同，不能体现生长素作用的两重性，A错误；
B. 赤霉菌产生的赤霉素不属于植物激素，B错误；
C. 预实验的目的是摸索实验条件，“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”通过预实验来缩小实验的浓度范围，C正确；
D. 在植物生长的各个阶段需要多种激素相互作用，共同调节，D错误。
故选：C。
3.答案：D
解析：A、植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如茎尖产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，故A正确；
B、生长素的合成部位是具分生能力的组织，主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，而色氨酸是植物体内生长素生物合成的重要的前体物质，故B正确；
C、细胞分裂素能促进细胞分裂，生长素能促进细胞伸长，两者可对同一细胞起作用，故C正确；
D、低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，故D错误．
故选：D．
4.答案：C
解析：
5.答案：A
解析：
6.答案：D
解析：同一植株的幼根对生长素的反应敏感程度高于幼芽，A错误；赤霉素能够解除块茎休眠，不利于储存，B错误；乙烯可促进果实的成熟，生长素可促进未受精的子房发育成无子果实，C错误；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，故脱落酸能抑制马铃薯发芽，D正确。
7.答案：D
解析：生长素既可以防止落花落果，也可以疏花疏果。苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，A正确。赤霉素能促进细胞伸长，从而促进植物茎的生长。用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，可提高芹菜的产量；B正确。乙烯利是植物生长调节剂，可以促进果实的成熟。用一定浓度的乙烯利处理风梨，能使凤梨提前成熟、上市，C正确。脱落酸能促进种子休眠、抑制种子萌发，要提高种子的发芽率，应使用赤霉素处理种子,D错误。
8.答案：C
解析：脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，A错误；脱落酸只能抑制植物生长，不能促进植物生长，B错误；细胞分裂素促进细胞分裂，促进植物生长，脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢，C正确；脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达有关系，D错误。
9.答案：C
解析：低温环境细胞代谢减弱，赤霉素和细胞分裂素含量下降，A错误；促进③④过程会导致脱落酸含量增加，而脱落酸会抑制种子萌发，B错误；植物在生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节，C正确；生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化，D错误。
10.答案：（1）脱落酸；根冠、萎蔫的叶片
（2）赤霉素；促进细胞伸长
（3）作用部位
（4）促进子房壁细胞发育为果实
（5）多种激素相互作用、共同调节
学习目标
易错提示
2
1、列举其他植物激素
2、评述植物生长调节剂的应用
3、尝试利用多种媒体，搜集并分析植物激素
一、其他植物激素的种类和作用
基础梳理
1. 植物体内的主要激素：乙烯、 、 、 、
2. 恶苗病的发病原因及特征：当水稻感染了 后，会出现植株疯长的现象，病株往往比正常植株高 以上，并且结实率大大 ，因此成为恶苗病
3. 几类植物主要激素的合成部位、分布及生理作用
植物激素 主要合成部位 分布 生理作用
生长素 主要是幼嫩的 、 和发育中的 在植物体各器官中都有分布，但相对集中地分布在 的部位，如分生组织、形成层、发育中的种子和果实等处 生长素的作用表现为两重性，即低浓度 生长，高浓度 生长
赤霉素 主要是 、 和 较多分布在 的部位 促进细胞的 ，从而引起植株增高；促进种子 和
细胞分裂素 主要是 主要分布在 的部位 促进细胞 ；诱导 ；延缓
脱落酸 、 等 将要 的器官和 的含量最多 促进叶和果实的 、 ；抑制植物细胞的分裂和种子的 ；促进植物进入
乙烯 都有， 含量最多 促进
4. 油菜素内酯的作用：油菜素内酯已经被正式认定为 植物激素，它能促进 、 ，促进 、 等
5. 植物激素的作用激素：植物激素在植物体内的含量虽然微少，但是在调节植物生长发育生的作用却非常重要。一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控 、
、 和 等方式实现的
6. 生长素和细胞分裂素在促进细胞分裂中的协同作用：生长素主要促进 ，而细胞分裂素主要促进 ，二者协调促进细胞分裂的完成，表现出协同作用
7. 赤霉素和脱落酸在调节种子萌发过程中的相反作用：在调节种子萌发的过程中，赤霉素能 ，脱落酸 ，二者作用效果相反
1. 赤霉素决定细胞的分化（ ）
2. 脱落酸促进果实和叶脱落（ ）
3. 生长素和乙烯在促进菠萝开花方面起相反作用（ ）
4. 生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟果实中（ ）
5.植物幼嫩部分不含有脱落酸（ ）
6.细胞分裂素促进细胞伸长（ ）
随堂训练
1.在农作物生长发育或育种等生产过程中，离不开植物激素或植物生长调节剂的作用。下列有关叙述，具有科学性的是( )
A.赤霉菌可产生赤霉素，引发“恶苗病”
B.育稻种时可用细胞分裂素缩短细胞周期，抑制纺锤体形成
C.用乙烯利促进香蕉果实发育
D.连续阴雨天影响向日葵授粉，可喷洒适量2，4-D避免减产
2.下列关于植物激素调节的说法，正确的是( )
A.不同浓度的生长素对植物生长产生的效果可能相同，体现了生长素作用的两重性
B.赤霉菌产生的赤霉素会使水稻得恶苗病，体现了植物激素有促进细胞伸长的作用
C.“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验通过预实验摸索适宜浓度范围
D.植物生长过程中与植物生长有关的激素发挥作用，衰老时脱落酸、乙烯才可发挥作用
3.关于植物激素的叙述，错误的是( )
A.植物激素的产生部位和作用部位可以不同
B.植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素
C.细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用
D.生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长
4.植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述不正确的是( )
A.夏季①→③→④过程能增加植物体内细胞分裂素含量,促进植物生长
B.秋末①→③→⑤→⑥过程能增加植物体内的脱落酸的含量,促进叶片脱落
C.越冬休眠过程中,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加
D.①→⑥的生理过程在根本上都是基因调控的结果
5.如图是利用适宜浓度的生长素和赤霉素处理幼茎切段,记录幼茎切段的平均伸长后绘制的曲线。分析曲线后你能说明下列哪一项( )
A.植物激素间的协同作用
B.植物激素间的拮抗作用
C.植物激素间的反馈调节作用
D.植物激素间的连锁调节作用
6.下列关于植物激素的叙述，正确的是( )
A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根
B.用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存
C.乙烯可用于诱导产生无子果实
D.脱落酸能抑制马铃薯发芽
7.下列有关植物激素的应用,不正确的是( )
A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落
B.用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗,可提高芹菜的产量
C.用一定浓度乙烯利处理风梨,能使凤梨提前上市
D.用一定浓度的脱落酸处理浸泡过的小麦种子,能提高种子的发芽率
8.研究发现，植物生长与脱落酸有密切关系：在病虫害等逆境条件下，脱落酸的含量升高，植物生长减慢，以抵抗逆境；当逆境消除时，植物又通过调节抑制脱落酸的作用，生长加快。下列相关叙述正确的是( )
A.脱落酸在根冠及萎蔫的叶片中合成，主要分布在生长旺盛的部位
B.脱落酸能调节植物生长快慢，说明脱落酸的调节作用具有“促进”或“抑制”的特点
C.脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢
D.脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达没有关系
9.植物特定部位能感受外界光照、温度变化的刺激从而引起植物体内激素浓度和比例的改变，进而引起植物发生相应的响应，几种激素之间的合成关系如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.冬季低温会促进银杏细胞中①②过程
B.促进③④过程有利于水稻种子萌发
C.植物的生长发育受多种激素协调控制
D.赤霉素和细胞分裂素的配比会影响组织分化
10.如图表示植物激素（植物生长调节剂）对植物生命活动的调节作用示意图，甲、乙、丙代表不同激素或者生长调节剂，“”表示促进，“”表示抑制，请据图回答相关问题。
（1）甲的作用是促进种子休眠和抑制生长，故甲是__________，合成部位是__________等。
（2）乙是__________，除了在图中能解除休眠外，还能促进生长，原理是__________，从而引起植株增高。
（3）丙为生长素，能从产生部位运送到__________，对植物的生长发育有显著影响。
（4）将一定浓度的NAA喷洒在未受粉的雌蕊柱头上即可获得无子果实，其原理是__________。
（5）在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是__________。
答案以及解析
1.答案：A
解析：A、赤霉素可以促进细胞的伸长生长，赤霉菌可产生赤霉素，使植物疯长，引发“恶苗病”，A正确；
B、育稻种时可用细胞分裂素促进细胞分裂，缩短细胞周期，但是细胞分裂素不能抑制纺锤体形成，B错误；
C、用乙烯利促进香蕉果实成熟，生长素促进果实发育，C错误；
D、种植向日葵是为了收获种子，如果没有授粉就不能形成种子，生长素促进子房壁的发育，向日葵和番茄开花期间遇到连续阴雨天气，影响授粉，及时喷洒一定浓度的2，4-D，番茄产量影晌不大，向日葵产量下降，必需对及时向日葵人工授粉才可避免减产，D错误．
故选：A．
2.答案：C
解析：A. 生长素作用的两重性指的是低浓度时促进生长，高浓度时抑制生长，不同浓度的生长素对植物生长产生的效果相同，不能体现生长素作用的两重性，A错误；
B. 赤霉菌产生的赤霉素不属于植物激素，B错误；
C. 预实验的目的是摸索实验条件，“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”通过预实验来缩小实验的浓度范围，C正确；
D. 在植物生长的各个阶段需要多种激素相互作用，共同调节，D错误。
故选：C。
3.答案：D
解析：A、植物激素的产生部位和作用部位可以不同，如茎尖产生生长素能运输到侧芽，抑制侧芽生长，故A正确；
B、生长素的合成部位是具分生能力的组织，主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子，而色氨酸是植物体内生长素生物合成的重要的前体物质，故B正确；
C、细胞分裂素能促进细胞分裂，生长素能促进细胞伸长，两者可对同一细胞起作用，故C正确；
D、低浓度的生长素能促进细胞伸长，但生长素浓度增高到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增高，反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用，故D错误．
故选：D．
4.答案：C
解析：
5.答案：A
解析：
6.答案：D
解析：同一植株的幼根对生长素的反应敏感程度高于幼芽，A错误；赤霉素能够解除块茎休眠，不利于储存，B错误；乙烯可促进果实的成熟，生长素可促进未受精的子房发育成无子果实，C错误；脱落酸的主要作用是抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，故脱落酸能抑制马铃薯发芽，D正确。
7.答案：D
解析：生长素既可以防止落花落果，也可以疏花疏果。苹果树开花后，喷施适宜浓度的生长素可防止果实脱落，A正确。赤霉素能促进细胞伸长，从而促进植物茎的生长。用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，可提高芹菜的产量；B正确。乙烯利是植物生长调节剂，可以促进果实的成熟。用一定浓度的乙烯利处理风梨，能使凤梨提前成熟、上市，C正确。脱落酸能促进种子休眠、抑制种子萌发，要提高种子的发芽率，应使用赤霉素处理种子,D错误。
8.答案：C
解析：脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多，A错误；脱落酸只能抑制植物生长，不能促进植物生长，B错误；细胞分裂素促进细胞分裂，促进植物生长，脱落酸可通过抑制细胞分裂来使植物生长变慢，C正确；脱落酸调节植物生长快慢时与基因表达有关系，D错误。
9.答案：C
解析：低温环境细胞代谢减弱，赤霉素和细胞分裂素含量下降，A错误；促进③④过程会导致脱落酸含量增加，而脱落酸会抑制种子萌发，B错误；植物在生长发育和适应环境变化的过程中，各种激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用、共同调节，C正确；生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化，D错误。
10.答案：（1）脱落酸；根冠、萎蔫的叶片
（2）赤霉素；促进细胞伸长
（3）作用部位
（4）促进子房壁细胞发育为果实
（5）多种激素相互作用、共同调节
学习目标
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