第一单元 第二课 首届诺贝尔奖颁发-【教材解读】2022-2023学年人教部编版语文八年级上册

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名称 第一单元 第二课 首届诺贝尔奖颁发-【教材解读】2022-2023学年人教部编版语文八年级上册
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2022-10-24 18:43:14

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2首届诺贝尔奖颁发
知识助读 细梳理
助读资料
1.文题解读
题目点明消息的核心事件,“首届”强调了事件的特殊性,简洁明了。
2.写作背景
诺贝尔于去世前一年(1895年)立下遗嘱,将其财产的大部分共920万美元作为基金,以其年息设立物理学奖.化学奖.生理学或医学奖.文学奖以及和平奖5种奖金(1968年瑞典银行增设经济学奖)。奖励当年在上述领域做出最大贡献的人。
3知识链接
路透社由英国人保罗 朱利叶斯 路透于1850年创办是世界上最早创办的通讯社之一。也是目前英国最大的通讯社和西方四大通讯社之一。路透社提供新闻报道给报刊,电视台等各式媒体,并向来以迅速。准确享誉国际。
3词语释义
颁发:授予(勋章、奖状、证书等)。
建树:建立的功绩。
仲裁:争执双方同意的第三者对争执事项做出决定。如国际仲裁、海事仲裁、劳动仲载等。
巨额:数量很大的(钱财)。
基础知识
1字音识记
颁发(bān) 遗嘱(zhǔ)
卓有成就(zhuó) 仲裁(zhòng)
2字形辩识
裁(cái)仲裁 渗(shèn)渗透
载(zài)载重 惨(cǎn)悲惨
栽(zāi)栽树 掺(chān)掺和
4词语辨析
评定——鉴定
同 二者都是动词。都含有“做出评判” 之意。
异 “评定”指经过评判或审核来决定, 多指工厂产品,文艺作品,学习成绩 及工作质量等。“鉴定”指鉴别和评 定人的优缺点,事物的真伪,优劣。 包括对艺术品的评价。
例 ①考试成绩已被老师评定完毕。 ②专家鉴定了这批出土文物的年代。
课文研析 精解读
文本解读
文句解
首届诺贝尔奖颁发
①路透社斯德哥尔摩1901年12月10日电瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次颁发了诺贝尔奖。[句解;“今天”点明这一消息的及时性。“首次”点明了这次颁奖的特殊性。]根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖每年发给那些在过去的一年里,在物理学、化学、生理学或医学、文学及和平事业方面为人类做出最大贡献的人。1
第一部分(①);导语.点明消息的核心内容及诺贝尔奖颁发的对象。
②今年诺贝尔奖的获得者有;德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线:荷兰的范托夫(化学奖),他发现了化学动力学定律和渗透压定律;德国的贝林(生理学或医学奖),他在血清疗法的研究方面卓有成就:法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作力面颇有建树。诺贝尔和平奖的获得者有;瑞士的迪
南,他于1864年建立了红十字会;经济学家帕西他建立了促进国际仲裁的各国议会联盟。[句解;一一列举获奖者的国籍、姓名。所获奖项和主要成就,体现了新闻事实的准确。]2
③从即日起,根据诺贝尔的遗嘱,诺贝尔奖由4个机构(瑞典3个,挪威1个)颁发。从按诺贝尔遗嘱建立的基金中拨款。授奖仪
互动点拨
1新闻讲究语直简洁,诺贝尔遗嘱的内容
为什么要详细写出来
这句话采用引述资料的方法介绍颁奖对象
应具备的条件,既准确,又具有权威性。月
时还有领起下文的作用。
2这段介绍诺贝尔奖五类奖項的获得者。能不能调换顺序?为什么
不能,虽然这五种奖项是并列的,但顺序
与上文诺贝尔的遗嘱相照应,所以不能调
换顺序。[考点:材料安排的顺序]
式每年于12月10日诺贝尔逝世周年纪念日在瑞典的斯德哥尔摩和挪威的奥斯陆举行。[句解:介绍了明确时间与地点。]
第二部分(②③):主体,详细介绍获奖者.明确颁奖机构,颁奖时间与地点。
④1867年瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药,以后又发明了多种炸药,这使他获得巨额收入。1896年请诺贝尔逝世,这笔巨款用来设立诺贝尔奖金。他留下来的资金每年的利息将支付这5种诺贝尔奖金。诺贝尔基金会是这笔资金的合法拥有者,并管理这笔基金的投资。但与诺贝尔奖的评定无关。诺贝尔奖的评议权属于瑞典和挪威的诺贝尔奖评委会。3
第三都分(④),背景,进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管理权和评奖权的分离。
3作者特别说明资金管理权和评奖权的分离,你觉得有什么用意
资金管理权和评奖权的分离能够有效保证
诺贝尔奖评奖的公正性,能有效防范“谁有
钱谁就有权,谁有权谁就有理”的现象发
生。作者做出补充说明,暗示了评奖的客
观公正,说明了该奖确实是发给了那些“为
人类做出巨大贡献的人”。
疑难探究
有人认为(首届诺贝尔奖颁发)最后一段介绍新闻背景,删去也不影响新闻的完整性,你怎么看
背景,是事物的历史状况或存在的环境、条件、是消息的从属部分,常插在主体部分,也可插在导语或结语之中。本则新闻单独用一段文字交代背景,进一步介绍颁奖资金的来源补充说明资金管理权和评奖权的分离,让人们对首次颁发的诺贝尔奖有了全面的了解,说明了评奖的公平、公正,表达了对诺贝尔的敬意,所以不能删去。
整体归纳 巧借鉴
结构脉络
今天首次
导语 诺贝尔遗嘱
首届诺贝 获奖者 表达敬意
尔奖颁发 主体 机构、时间、地点 突出意义
资金来源
背景 管理权、评奖权
内容主旨
《首届诺贝尔奖颁发》报道了首届诺贝尔奖颁发的情况,突出了诺贝尔奖的意义,并表达了对诺贝尔的怀念与尊敬之情。
写作特色
重点突出。详略得当
本则消息叙述事件时侧重于事件的意义及影响,因此重点介绍了遗嘱的内容,获奖者的国籍,姓名,所获奖项和所做贡献。而对颁奖机构、时间、地点则点到为止,对评定过程,颁奖过程略去不写,这样安排使消息重点突出。
语法一点通
句子的成分
句子是由词或短语构成的,能够独立表达完整意思的语言单位。每个句子都有一定的语调,表示不同的语气。
构成句子的词或短语之间有一定的语法关系。根据不同的语法关系。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、朴语。看下面的例子;
(住在山中的)(一位)老人‖[微笑着]喝(从森林中打来的)泉水。
“‖”前边是主语部分后边是谓语部分。“老人”是句子的被陈述时象。是主语中心语。用“. ”标示;“喝”用来陈述主语的情况。是谓语中心语,用“ ”标示;“泉水”是动词“喝”支配的对象,是宾语中心语,用“ ”标示;“住在山中的”“一位”修饰“老人”。“从森林中打来的”修饰“泉水”。都是定语,用“( )”标示“微笑着”修饰动词“喝”。是状语,同“[ ]”标示。如果在动词后边还有补充说明的成分,则是补语。用“( )”标示。
试用符号标示出下面句子的主要成分:
人民解放军正以自己的英雄式的战斗。坚决地执行毛主席朱总司令的命令。(毛泽东《我三十万大军胜利南渡长江》)