济南版生物七年级上册1.2.1《细胞的结构和功能》同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 济南版生物七年级上册1.2.1《细胞的结构和功能》同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 62.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-10-26 14:03:59 | ||
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文档简介
第一节 细胞的结构和功能
一、选择——基础知识运用
1.制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备( )
A．盖玻片和载玻片 B．纱布和吸水纸
C．放大镜和解剖剪 D．显微镜和牙签
2.洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥细胞质 ⑦液泡
A．②③⑤⑦ B．②④⑤⑥
C．②④⑥⑦ D．①②④⑤⑥
3.下列不属于动物细胞的是( )
A．肌肉细胞 B．番茄果肉细胞 C．血细胞 D．神经细胞
4.制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在( )中再盖盖玻片
A．清水 B．9%的盐水 C．生理盐水 D．糖水
5.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A．凉开水、生理盐水、碘液 B．凉开水、自来水 、碘液
C．生理盐水、凉开水、碘液 D．自来水、自来水、碘液
6.动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是（ ）
A．细胞膜、细胞壁 B．细胞壁、细胞壁
C．细胞膜、细胞膜 D．细胞壁、细胞膜
7.观察人口腔上皮细胞装片时，若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损，不易观察，应采取的方法是（ ）
A．换目镜 B．换物镜 C．移玻片 D．转粗准焦螺旋
8.制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是( )
A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞
9.老山羊和小白杨都是由细胞构成的，这两类细胞共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A．①②③ B．①⑤⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
二、解答——知识提高运用
10.下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
(1)图中1表示的是细胞膜，它的功能是______。
(2)图中2表示的是细胞质中的______，它是能量转换器，它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。
(3)图中3表示的是______，它是细胞的遗传信息库。
(4)若图中的4表示染色体，那么，位于染色体上的A表示的是______，它控制着生物的性状。
11.某同学在“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验中，有两处操作不正确的地方，请你在文中用直线表示，并将正确的操作步骤修改在下面的横线上。
该同学操作如下：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用凉开水漱口后，再用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，然后把牙签放在载玻片中央的水滴中涂抹几下，最后直接在显微镜下进行观察。
(1)______；(2)______。
12.下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题。
(1)图中( )_________、( )_________、( )_________是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在_________中。
(2)图(1)中A_________、E_________和叶绿体是该细胞所特有的。
(3)图(1)是_________细胞，图(2)是_________细胞。
13.请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图，注明细胞各结构，并回答问题：
(1)人体细胞与植物细胞都有的基本结构是：________、________、________。
(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构：________、________、________。
(3)在制作临时装片时，要滴加浓度为0．9% 生理盐水，目的是：________。
(4)绘图时，你应该用________(3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔)。
(5)请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样：_______(至少举一例)。
(6)细胞既是动物体也是植物体的________的________单位，又是________单位。
参考答案
1. C 2. B 3. B 4. C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C
10.（1）控制物质进出 （2）线粒体 （3）细胞核 （4）基因
11.（1）“清水”改为“生理盐水” （2）“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”
12.(1)B细胞膜；C细胞质；D细胞核；细胞核 (2)细胞壁；液泡 (3)植物；动物．
13.图略。(1)细胞膜、细胞质、细胞核 (2)无细胞壁 无液泡 无叶绿体 (3)保持细胞的正常形态，避免细胞过渡吸水而胀破 (4)3H铅笔 (5)神经细胞(精子或肌肉细胞等) (6)结构 功能
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
一、选择——基础知识运用
1.制作并观察人的口腔上皮细胞的临时装片时，实验室的老师不需要准备( )
A．盖玻片和载玻片 B．纱布和吸水纸
C．放大镜和解剖剪 D．显微镜和牙签
2.洋葱表皮细胞和人口腔细胞都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④线粒体 ⑤细胞核 ⑥细胞质 ⑦液泡
A．②③⑤⑦ B．②④⑤⑥
C．②④⑥⑦ D．①②④⑤⑥
3.下列不属于动物细胞的是( )
A．肌肉细胞 B．番茄果肉细胞 C．血细胞 D．神经细胞
4.制作人口腔上皮细胞临时装片时，应将标本放在( )中再盖盖玻片
A．清水 B．9%的盐水 C．生理盐水 D．糖水
5.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，漱口的液体、载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是( )
A．凉开水、生理盐水、碘液 B．凉开水、自来水 、碘液
C．生理盐水、凉开水、碘液 D．自来水、自来水、碘液
6.动物细胞和植物细胞位于细胞最外层的结构分别是（ ）
A．细胞膜、细胞壁 B．细胞壁、细胞壁
C．细胞膜、细胞膜 D．细胞壁、细胞膜
7.观察人口腔上皮细胞装片时，若发现视野中出现细胞重叠或边缘破损，不易观察，应采取的方法是（ ）
A．换目镜 B．换物镜 C．移玻片 D．转粗准焦螺旋
8.制作口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，其作用是( )
A．保持细胞的形态 B．避免细胞皱缩
C．避免细胞胀破 D．离散口腔上皮细胞
9.老山羊和小白杨都是由细胞构成的，这两类细胞共有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞核 ④细胞质 ⑤液泡 ⑥叶绿体
A．①②③ B．①⑤⑥ C．②③④ D．④⑤⑥
二、解答——知识提高运用
10.下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
(1)图中1表示的是细胞膜，它的功能是______。
(2)图中2表示的是细胞质中的______，它是能量转换器，它的功能是将有机物的化学能释放出来,为细胞生活提供动力。
(3)图中3表示的是______，它是细胞的遗传信息库。
(4)若图中的4表示染色体，那么，位于染色体上的A表示的是______，它控制着生物的性状。
11.某同学在“制作人口腔上皮细胞的临时装片”实验中，有两处操作不正确的地方，请你在文中用直线表示，并将正确的操作步骤修改在下面的横线上。
该同学操作如下：用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，用凉开水漱口后，再用消毒的牙签在自己的口腔内侧壁上轻轻地刮几下，然后把牙签放在载玻片中央的水滴中涂抹几下，最后直接在显微镜下进行观察。
(1)______；(2)______。
12.下图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题。
(1)图中( )_________、( )_________、( )_________是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在_________中。
(2)图(1)中A_________、E_________和叶绿体是该细胞所特有的。
(3)图(1)是_________细胞，图(2)是_________细胞。
13.请你在下面的空白处绘制一个口腔上皮细胞简图，注明细胞各结构，并回答问题：
(1)人体细胞与植物细胞都有的基本结构是：________、________、________。
(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构：________、________、________。
(3)在制作临时装片时，要滴加浓度为0．9% 生理盐水，目的是：________。
(4)绘图时，你应该用________(3H铅笔/2H铅笔/HB铅笔)。
(5)请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样：_______(至少举一例)。
(6)细胞既是动物体也是植物体的________的________单位，又是________单位。
参考答案
1. C 2. B 3. B 4. C 5.C 6.A 7.C 8.C 9.C
10.（1）控制物质进出 （2）线粒体 （3）细胞核 （4）基因
11.（1）“清水”改为“生理盐水” （2）“直接在显微镜下进行观察”改为“盖上盖玻片再放在显微镜下观察”
12.(1)B细胞膜；C细胞质；D细胞核；细胞核 (2)细胞壁；液泡 (3)植物；动物．
13.图略。(1)细胞膜、细胞质、细胞核 (2)无细胞壁 无液泡 无叶绿体 (3)保持细胞的正常形态，避免细胞过渡吸水而胀破 (4)3H铅笔 (5)神经细胞(精子或肌肉细胞等) (6)结构 功能
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）