2022-2023学年部编版语文八年级上册同步多媒体教学 第六单元写作《表达要得体课件》 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
部编版语文八年级上册
表达要得体
什么是得体？
“语言得体, 就是语言材料适应语言环境，该俗就俗,该文就文,该土就土,该野就野。”
—老舍
通俗地说，就是根据情境，恰当地表情达意。
　　得体，是语言表达的基本要求，也是最高要求。
得体
看漫画,思考:为什么会这样
　 说写者一定要先明确交际或阅读的对象，即充分考虑对方的特征，诸如性别、年龄、职业、身份、文化、气质、性格、爱好甚至禁忌等，见什么人说什么话。
看准对象，掌握分寸
下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣赏。
回到
精神矍铄
学生
高兴
某饭店，一位老先生80岁生日宴会,宾朋满座,酒酣兴浓。有人提议点唱歌曲以助兴,某君高歌一曲电影《铁道游击队》主题歌——《弹起我心爱的土琵琶》：
西边的太阳快要落山了,
鬼子的末日就要来到,
弹起我心爱的土琵琶,
唱起那动人的歌谣……
很多汉语词语都具有态度、色彩的倾向性，如把握不好，就会闹出笑话。敬词只能用于称对方，而谦词只能用于称呼己方。处什么位说什么话。
注意谦词、谦敬得当
“家大舍小令外人”
A．对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；
B．对别人称比自己小的家人时冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等
C．称别人家中的人,冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱
小积累
1.加点的传统称谓使用正确的一句是：
A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就行了。
B．令爱这次在儿童画展中获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖，栩栩如生。
D
初次见面说“　　”，好久未见说“　 ”
请人批评说“　　”，求人原谅说“　 ”
央人帮忙说“　　”，向人祝贺说“　 ”
麻烦别人说“　　”，请人赴约说“　 ”
求人解答用“　　”，请人指点用“　 ”
托人办事用“　　”，赞人见解用“　 ”
看望别人用“　　”，客人来到用“　　”
久仰
久违
指教
包涵
劳驾
恭喜
打扰
赏光
请问
赐教
拜托
高见
拜访
光临
穆天宇给余爷爷留一张便条，本想写得有点文采，却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。
余爷爷：
惊悉阁下病了，父亲让我登门
造访，未能见面。现馈赠鲜花一束，祝早日康复！
　　　　　　　　　　　　　　　
小于
12月4日 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
听到
您老
探望
送给
例：一家人家生了一个男孩，合家高兴透顶了。满月的时候，抱出来给客人看。一个说：“这孩子将来要发财的”，他于是得到一番感谢；一个说“这孩子将来要做官的”，他于是收回几句恭维。一个说：“这孩子将来是要死的。”他于是得到一顿大家合力的痛打。
为什么会有不同的结果？
交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等。交际的场合各种各样，有喜庆、哀伤之分，有庄重、轻松之别等等。场合不同了，表达用语也必须随之变化，因地而异，讲究分寸，巧妙用语，以求达到最佳表达效果。到什么山唱什么歌。
③分清场合，巧妙用语
会议场合
说话要庄重、规范，用书面语
工作场合
用语准确、简要，常用术语行话
生活场合
说话自然、灵活，多用口语
娱乐场合
说话风趣、生动， 多用口语
下列标语与所张贴的场所协调一致的一组是
A、澡堂门口：谢绝参观！
B、盘山公路下山方向：陡坡，慢！
C、某市交叉路口标语牌：多拉快跑，争分夺秒。
D、火葬场门口：经济搞上去，人口降下来。
E、医院门口：宾至如归。
F、考场门口：失败乃成功之母。
G、普及义务教育：养儿不读书，不如养头猪！
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一、看准对象，掌握分寸
二、分清场合，巧妙用语
三、注意遣词、谦敬得当
小结
这里老师给大家提几点建议：
（1）多注意生活中的对话，多看一些书信、广告，体会它们用语得体的妙处。
（2）对有些谦敬词要强记，再与同学多练习几次，就可以掌握语言表达时如何运用敬词谦词，做到得体。
（3）对一些外交声明、外交辞令可多加揣摩，分析一下，说这句话时的场合、背景、双方的身份等。
在“环境保护月”活动中，你所在的班级将向全校师生发出倡议，倡导节约、低碳、环保的理念。请以班级的名义写一份倡议书。不少于500字。
提示：
1.应介绍发出倡议的背景、目的，这样更容易让人理解和信服。
2.明确倡议书的主题，如“节约新风尚，环保小卫士”“低碳生活我行动”等，并提出活动的具体内容和要求。
3.注意倡议书的使用场合、对象，做到表达得体。
　
写作实践
得体的语言，可以处理好人与人之间的关系，化干戈为玉帛；可以调节气氛，化尴尬为融洽，让你成为交际中的宠儿。希望同学们学好语言，得体地表达语言。
谢谢观看