科学四年级上教科版4.1身体的结构

课件18张PPT。体育与健康室内课
身体的结构
永定县胡文虎小学：苏宝红一、观察身体外形你发现了什么？ 讨论：人的身体从外形上看，可以分成哪几个部分？头：是人体的司令部，头颅骨内是大脑，分为左右两个半球，大脑左半球支配人的右侧肢体，右半球支配人的左侧肢体。经常参加体育活动有益于脑的健康。 颈：是头与躯干的连接部位，又称脖子。 躯干：由肩胛骨、胸骨、肋骨、骨盆骨等组成胸腔和腹腔，保护心脏、肝、肺、脾、肾、胃、肠等内脏器官和系统。 四肢：主要是上肢（胳膊、手）、下肢（腿、脚）。 人的身体是左右对称的比较身体的左右两部分，它们之间是怎样的关系？二、观察身体的内部我知道的身体内部组成看听闻摸跑步后，肚子一起一伏的是肺饭吃饱后，肚子凸起的是胃听心脏跳动的声音，知道心脏的位置手臂曲起，摸到肌肉发声时，摸喉咙部位，能感受到声带振动按手背，硬的是骨头骨骼：支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官你知道吗？
正常人全身共有206块骨头，骨分为四大类的，分别是长骨、短骨、扁骨、不规则骨，全身骨骼重量占体重的五分之一。骨骼的功能：（1）支撑功能：它能使我们的身躯能够站的稳，保持人的基本形狀。（2）保护功能：全身的重要器官都要骨作出保护，例如：骨盆可以保护膀胱，胸骨可以保护心、肺等。（3）运动功能：站、立、坐、卧等动作，都要运动。骨与关节肌肉同时协调，可以作出各种运动。 人体的肌肉 人的肌肉只有三种基本类型：
（一）骨骼肌
（二）平滑肌
（三）心肌
骨骼、关节和肌肉的协调配合伸肘时：
上面的肌肉舒张
下面的肌肉收缩屈肘时：
上面的肌肉收缩
下面的肌肉舒张 骨骼的位置的变化产生运动，但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动。
?? ?骨骼、关节和肌肉的关系　　因此，我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉，不要撞伤了关节！！！游戏时间指鼻子游戏 希望同学们每一节体育课都是充实而快乐的！谢谢