教科版（2017秋）科学三年级上册2.2 空气能占据空间吗 课件（15张ppt+视频)

(共15张PPT)
你知道这个城堡为什么不会倒吗？
充气
城堡
你知道这是利用了空气的什么特征呢？
2.1 空气能占据空间吗
新知导入
聚焦问题
空气的特征有哪些？
它有什么作用？
新知导入
聚焦问题
把你知道的填写在下面的气泡图上
空气
空气是什么样的？
无色
无气味
很轻
摸不到
与生命的关系
人要呼吸空气
生物离不开空气
组成
氧气
二氧化碳
……
燃烧需要空气
我们的周围都是空气，那么空气真的是无处不在吗？
新知导入
空气是一种无色、无味、透明、会流动、形状不固定的气体
新知导入
空气在哪里
我们怎样才能真实的感受到空气的存在？
新知导入
观看：空气在哪里
知识汇总
讨论一下：空气有哪些特征？
占据空间、
无色、无味
很轻、很软
有弹性、
易被压缩
会流动
讨论一下：这三个杯子里分别装了什么物质？
新知导入
新知导入
聚焦问题
猜测：纸巾会被水打湿吗？
实验探索
实验材料：水槽、塑料杯、纸巾、双面胶（胶水/胶棒）
现象1：杯子里的纸团没有变湿。这是为什么呢？
杯子中有空气，空气占据了杯子中的空间，导致水无法进入杯子中。
杯底扎小孔后，杯中的空气会从小孔中流出，水进入杯中，占据了杯中的空间，所以纸团被水浸湿。
现象2：杯子里的纸团变湿了。这是为什么呢？
知识汇总
自己在家也可以尝试这样做
实验材料：水槽、矿泉水瓶、乒乓球、剪刀（在爸爸妈妈的帮助下使用）
生活百科
怎样使羽绒服更保暖？
多轻轻拍打羽绒服
可以更保暖
宝贝们，下课啦~