科学四年级上教科版3.3温度与气温

课件39张PPT。好习惯益终身！ 温度对天气的影响很大，气温是天气现象的一个重要特征，是天气日历中重要的记录数据。气温与温度的区别 物体的冷热程度叫温度，大气的冷热程度叫气温。 气温可以通过温度计来测量，温度对天气的影响很大，是我们天气日历中重要的记录数据，我们测量周围大气温度就可以了解当地的气温。 温度与气温执教者 ： 荣将中心校 易延富41℃读作 : 41 摄氏度 各式各样的温度计温度计在人们的生产、生活中应用较广泛。使用温度计测量温度要注意的安全问题 温度计是一个非常容易破损的玻璃仪器，一定要小心拿放，尤其要避免碰到坚硬的物体或掉落到地上。 如果温度计破碎了，一定要告诉老师来处理。说说怎样用温度计测量温度？ 要把温度计放置到测量环境内2－3分钟，待液柱不再升高（或降低）时再读数。 用温度计怎样读数 ？ 读数时，视线要与温度计的液面保持平行。 认识温度计上的刻度。 温度计上标出的温度往往是整十数，每两个数值之间平均分成了10个相等的小格，每个小格代表1摄氏度。考考你 ：1、水的沸点是（ ）℃ ；2、水的冰点是（ ）℃ ；3、人体的正常体温是（ ）℃ ；100037.54、测量气温的温度计与实验用的测水温的温度计一样吗？ ◆教室内的温度和教室外的温度一样吗 ？◆我们怎样知道教室外的温度比教室内高还是低呢 ？◆怎样测量室内室外的温度？需要做哪些准备？怎样做好记录？气温的测量 全班同学分成 11个小组分别测量教室内和教室外的温度。1、3、5、7、9这五个小组的同学测量教室内的温度，另外 6个小组的同学测量教室外的温度，并记录在统计表上。统计好后迅速返回教室学习、讨论。分组测量温度统计表地点旗杆操场篮球场树荫下楼道旧大门 我们实际测得的室内外温度有什么不同 ？哪一个温度可以反映当地的气温呢 ？ 每个小组测得的温度一样吗 ？有什么不同 ？我们能尝试着做出解释吗 ？ 我们测量了阳光下和背阴处两个地点的温度。 哪个地点的温度高 ？哪个地点的温度低 ？ 想一想，测量气温时应该选择什么地点 ？ 室外阴凉通风地方的温度最能反映当地的气温，所以我们应该选择合适的地方来测量气温。 我们前面已经测量了一天中不同时间（清晨、上午、中午、下午、傍晚）的气温。 什么时间的气温高？什么时间的气温低？把这五个不同时间的气温数据填进下面的图表。 一天温度测量记录 时间清晨上午中午下午傍晚温度 ℃1 52 02 52 71 6气温图表 ：温度（℃）051015202530时间清晨上午中午下午傍晚气温图表 ：温度（℃）051015202530时间清晨上午中午下午傍晚根据气温图分析 ：1、一天中，什么时候的气温最高？什么时候的气温最低 ？2、一天中气温的变化有规律吗 ？一、填空： 1、水结冰时，温度应在（ 　）℃以下。 2、一天中（ ）时气温最高，（ ）和（ ）气温最低。0下午早晨傍晚二、判断：1、“℃”是记录气温的符号。（ ）2、测量气温应选择在大树下。（ ） 3、一天中气温最高的时间一定是中午。（ ） 　4、室外温度一定比室内温度高。（ ）√×√× 猜测和探究是我们科学学习的基本方法，我们都是小科学家 。只要你努力，肯定就会有收获 ！谢谢大家 ！