科学四年级上教科版3.4风向和风速

课件17张PPT。4、风向和风速北南西东西北东北西南东南风向是指风吹来的方向
可以用八个方位来描述风向风向：是指风吹来的方向。如北风是由北吹向南的风。 风向可以用风向标来测量。风向标的箭头指向的是风吹来的方向，我们用它来描述风向。动动手:制作风向标活动步骤： 　　
用彩色美术纸剪一个箭头和一个稍大一些的箭尾翼。 　　
在一根饮料吸管的两端各开一条1厘米长的缝隙。 　　
把箭头和箭尾翼插入饮料吸管的缝隙中，并用胶布固定.　　
用一个手指托吸管，找到它的平衡点。 　
仔细地把大头针穿过平衡点刺入铅笔顶端的橡皮中，来回转动这个“风向标”，确保它能自由转动。 　　
判断风向 动动手:制作风向标使用自制的风向标测量风向时应注意：
第一，明确所在的方位是正确判断风向的基础。
第二，风向的观测活动一定要在室外空旷的地方进行。 风速风向仪
风向测量工具：风向标。
风速测量工具：风速仪（风杯）
1级风3级风6级风8级风 我们还有哪些方法确定风向和测量风向呢？ 风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。风速仪是测量风速的仪器。气象学家通常把风速记为13个等级。“蒲福风力等级”表 零级烟柱直冲天，一级清烟随风偏， 二级轻风吹脸面，三级叶动红旗展， 四级枝摇飞纸片，五级带叶小树摇， 六级举伞步行艰，七级迎风走不便， 八级风吹树枝断，九级屋顶飞瓦片， 十级拔树又倒屋，十一、十二级陆上很少见。风之歌我们简化的风速等级我们怎样用感官知道风速的大小？