1.1 感知数据 课件 2022—2023学年浙教版（2019）高中信息技术必修1 (21张PPT)

(共21张PPT)
1.1感知数据
第一章
LIFE WAS LIKE A BOX OF CHOCOLATES, YOU NEVER KNOW WHAT YOU’RE GO TO GET.
CONTENTS
1
2
3
目录
1.1.1 数据及其演变
1.1.2 数据与生活
1.1.3 数据与科学
1.1.1 数据及其演变
远古的玛卡巴卡部落正在进行 族长选举
只有最勇猛的勇士才能获得部落的继承权，对如何进行竞争进行了激烈讨论 balabalalbalal。。。。。。。
请你为他们选择最合适的族长选举方案
1.乘风破浪杯 最美的族长 舞姿最妖娆的人 获得族长称号
2.极限勇士杯 无畏的组长 狩猎最多的人 获得族长称号
1
2
1.1.1 数据及其演变
1.乘风破浪杯 最美的族长 舞姿最妖娆的人 获得组长称号
你慧眼选出的族长果然美艳动人，
但是因为没有战斗力很快就被其他部落吞并消灭了
1
1.1.1 数据及其演变
2.极限勇士杯 无畏的组长 狩猎最多的人 获得族长称号
你的选择唤醒了勇士的热血
2
现在又有了问题，
在远古时期人们还不识数
如何计算谁获胜了呢？
数 代表大小
玛卡巴卡部落通过
给绳子打结来对比猎物的多少
数字：数的符号化
阿拉伯数字 希腊数字 大写数字
随着竞争的激烈 用绳结比大小的方式已经渐渐满足不了需要
怎么能用一些特定的符号表示绳结呢？
于是出现了1，2，3。
古代有没有数据？
yes
no
结绳记事和楔形文字中
的数据体现在哪里？
1、我们生活中有没有其他形式的数据存在？
数据自古就有且无处不在
2、我们用什么来记录数据呢？
讨论：
载体：纸张 图像 文字
找到图中的数字？
周六 是数字吗？
数据是对客观事物的符号、表示
1.1.2 数据与生活
1.传统时代数据
你能从小小的车票获得那些数据？
出发地
目的地
价格
时间
身份信息
1.1.2 数据与生活
2.互联网时代的数据
你能从这些图中获取那些数据？
人类生活离不开数据
1.1.3 数据与科学
1.1.3 数据与科学
数据是科学的基础
小结：
数据是对客观事物的符号表示。
「计算机领域」指所有能输入计算机并被计算机程序处理的符号总称
文字 图形 图像 音频 视频
数据具有普遍性
没有意义 单纯的数据没有意义，经过解释的数据才变得有意义，数据和关于数据的解释是密不可分的
数据记录的形式是多样性的 如：图形、图像、音频、视频等
记录形式
特征
下列有关数据的说法错误的是（ ）
A.数据经过解释后才有意义
B.一个光盘内存储的图片文件夹不属于数据
C.数据是对客观事物的符号表示
D.数据有多种表现形式
B
1
下列关于数据的说法正确的是（ ）
A.单纯的数字没有意义
B.身高、体重不属于数据
C.数据具有单一性
D.数据不能被加工、处理
A
2
谢谢欣赏
Life was like a box of chocolates, you never know what you’re go to get.