3.3.1垂径定理 课件(共21张PPT)+素材

文档属性

名称 3.3.1垂径定理 课件(共21张PPT)+素材
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2022-11-01 11:55:02

文档简介

(共21张PPT)
3.3.1垂径定理
浙教版 九年级上册
教学目标
教学目标:
1.通过观察实验,使学生理解圆的轴对称性;
2.掌握垂径定理,理解其证明,并会用它解决有关的证明与计算问题;
3.掌握辅助线的作法——过圆心作一条与弦垂直的线段。
重点:垂径定理及其应用
难点:垂径定理的证明
新知导入
赵州桥
37m
7.23m
你能求出赵州桥主桥拱的半径吗?
观察思考
赵州桥是我国隋代建造的石拱桥,距今约有1400年的历史,是我国古代人民勤劳与智慧的结晶.
合作探究
探究:把一个圆沿着它的任意一条直径对折,重复几次,你发现了什么?由此你能得到什么结论?
圆是轴对称图形,任何一条直径所在直线都是它的对称轴. 
合作探究
如图,AB是⊙O的一条弦, 直径CD⊥AB, 垂足为E.你能发现图中有哪些相
等的线段和劣弧 为什么
线段: AE=BE
弧: AC=BC, AD=BD




理由:
把圆沿着直径CD折叠时,CD两侧的两个半圆重合,点A与点B重合,AE与BE重合,AC和BC,AD与BD重合.




·
O
A
B
D
E
C
新知讲解
题设:
①CD是⊙O直径
②CD AB
①直径
②垂直于弦
E
C
O
A
B
D
垂径定理:
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧.
结论:
①平分弦
②平分弦所对的两条弧
①AE BE
② ,
新知讲解
已知:如图,⊙O的直径交弦AB(不是直径)于点P,AP=BP.
求证:CD⊥AB,AC=BC


证明:连结OA,OB,则AO=BO
∴△AOB是等腰三角形
∵AP=BP
∴CD⊥AB
∴AC=BC (垂直于弦的直径平分弦所对的弧)


针对训练
想一想:下列图形是否具备垂径定理的条件?如果不是,请说明为什么?

不是,因为没有垂直

不是,因为CD没有过圆心
A
B
O
C
D
E
O
A
B
C
A
B
O
E
C
A
B
D
C
O
E
新知讲解
例1、已知AB如图,用直尺和圆规作这条弧的中点.

E
1. 连结AB;

2. 作AB的垂直平分线CD,交AB与点E;
作法:
∴点E就是所求AB的中点.

分析:要平分AB,只要画垂直于弦AB的直径.而这条直径应在弦AB的垂直平分线上.

新知讲解
例2、一条排水管的截面如图所示. 已知排水管的半径OB=10,水面宽AB=16. 求截面圆心O到水面的距离.
C
8
8
解: 作OC⊥AB于C,
由垂径定理得:AC=BC==0.5×16=8
由勾股定理得:
答: 截面圆心O到水面的距离为6.
D
圆心到圆的一条弦的距离叫做弦心距.
例如, 上图中, OC的长就是弦AB的弦心距.
归纳总结
解决有关弦的问题,经常是过圆心作弦的弦心距(垂线段),或作垂直于弦的直径,连结半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件.
O
O
O
A
A
A
B
B
B
C
C
D
E
M
N
方法总结
在圆中有关弦长a,半径r, 弦心距d(圆心到弦的距离)的计算题时,常常通过连半径或作弦心距构造直角三角形,利用垂径定理和勾股定理求解.
涉及垂径定理时辅助线的添加方法
O
A
B
C
·
课堂练习
1.下列说法中,正确的是(  )
A.直径是圆的对称轴
B.经过圆心的直线是圆的对称轴
C.与圆相交的直线是圆的对称轴
D.与半径垂直的直线是圆的对称轴
B
2. 在⊙O中,若CD AB于M,AB为直径,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C. AM OM D. CM DM
M
A
O
C
D
B
C
课堂练习
DE
AD


BD
△ODE
16
·
O
A
B
E
课堂练习
5.已知⊙O中,弦AB=8cm,圆心到AB的距离为3cm,则此圆的半径为 .
5cm
6. ⊙O的直径AB=20cm, ∠BAC=30°则弦AC= .
10
课堂练习
7. 已知⊙O的直径AB 10,弦CD AB于M,OM 3,则CD .
M
A
O
C
D
B
8
5
3
4
8. 在⊙O中,弦CD AB于M,AB为直径,若CD 10, AM 1,则⊙O的半径为 .
M
B
O
C
D
A
r
1
5
r 1
(r 1)2 52 r2
13
解决有关弦的问题时,半径是常用的一种辅助线的添法.往往结合勾股定理计算.
课堂练习
9.如图a、b,一弓形弦长为   cm,弓形所在的圆的半径为7cm,则弓形的高为 .
C
D
C
B
O
A
D
O
A
B
图a
图b
5cm或12cm
课堂练习
10.如图, ⊙ O的弦AB=8cm ,直径CE⊥AB于D,DC=2cm,求半径OC的长.
·
O
A
B
E
C
D
解:连接OA,∵ CE⊥AB于D,
∴ .
设OC=x cm,则OD= x-2,根据勾股定理,得
解得 x=5,
即半径OC的长为5cm.
x2=42+(x-2)2,
课堂小结
垂径定理
内容
辅助线
垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧
两条辅助线:连半径,作弦心距
构造Rt△利用勾股定理计算或建立方程.
基本图形及变式图形
谢谢
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