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高中生物人教版（2019）选择性必修一第四章 免疫调节 章末检测
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)
1．下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( )
A．T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂
B．抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫
C．若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫
D．B细胞和细胞毒性T细胞不能识别特定的抗原
【答案】B
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】T细胞和记忆细胞在抗原的刺激下可以通过有丝分裂进行增殖,而浆细胞是高度分化的细胞,已经失去分裂能力;抗原呈递细胞在非特异性免疫中可以吞噬病原体,在特异性免疫中吞噬、摄取、处理绝大多数病原体并暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给辅助性T细胞,因此抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫;若抑制T细胞的发育,则体液免疫和细胞免疫均受影响;B细胞和细胞毒性T细胞均能识别特定的抗原。
【分析】 1、高度分化的细胞丧失分裂和分化能力；
2、抗原呈递细胞在细胞免疫和体液免疫以及第二道防线中起作用；
3、T细胞参与体液免疫和细胞免疫；
4、B细胞和细胞毒性T细胞可以特异识别抗原。
2．下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是( )
A．B细胞在细胞因子作用下快速产生大量的抗体
B．青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质
C．可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测
D．体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫
【答案】C
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】B细胞在细胞因子作用下快速分裂、分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量的抗体,A项错误;青霉素是一种可导致过敏反应的过敏原,不属于免疫活性物质,B项错误;抗体能与相应抗原发生特异性结合,即一种抗体只能与一种抗原结合,因此可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测,C项正确;体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫,D项错误。
【分析】 免疫活性物质可以由免疫细胞分泌，具有强化免疫细胞的功能，调节免疫细胞分化的功能，从而使机体免疫系统增强。
3．免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是( )
A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化
B．甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能
C．甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能
D．甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫
【答案】A
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】甲组小鼠破坏骨髓后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生B细胞,但可恢复细胞免疫能力;乙组小鼠破坏胸腺后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生T细胞,但能够产生B细胞,由于T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用,所以乙组小鼠免疫能力基本不变。
【分析】 造血干细胞可以分化出B细胞核T细胞。这两种细胞分别是细胞免疫和体液免疫的重要组成细胞。B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟。 免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究 ，这些实验操作会降低小鼠的免疫功能。
4．B淋巴细胞发育成熟和分裂、分化的过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A．甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA完全不同
B．甲发育为乙的主要场所是胸腺
C．乙分裂、分化为丙需要抗原刺激
D．丙可完成核DNA的复制和基因的表达
【答案】C
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】甲、乙、丙三种细胞都来源于受精卵,它们的遗传物质相同,由于基因的选择性表达,三种细胞中的mRNA不完全相同,A项错误;B细胞在骨髓中发育成熟,T细胞在胸腺中发育成熟,B项错误;在抗原的刺激下,B细胞可分裂、分化形成浆细胞和记忆细胞,C项正确;丙是浆细胞,是高度分化的成熟动物细胞,不能进行细胞分裂,它的DNA不能复制,D项错误。
【分析】 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
5．取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是( )
A．中性粒细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞
【答案】B
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】胸腺是重要的免疫器官,T淋巴细胞在胸腺中生长成熟,是重要的免疫细胞,移植皮肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明T淋巴细胞在皮肤移植手术中起到了排斥异体皮肤的作用。
【分析】 1、B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟。
2、 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
6．下图表示细胞间信息交流的一种方式,能以此方式进行信息交流的一组细胞是( )
A．反射弧中相邻的神经元 B．甲状腺细胞与下丘脑细胞
C．细胞毒性T细胞与靶细胞 D．根尖成熟区相邻的细胞
【答案】C
【知识点】细胞免疫
【解析】【解答】反射弧中相邻的神经元通过释放化学物质——神经递质进行传递,A项错误;甲状腺细胞对下丘脑细胞分泌TRH的反馈调节通过化学物质——甲状腺激素进行信息传递,B项错误;细胞毒性T细胞与靶细胞之间属于直接信息传递,C项正确;高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,是利用了细胞间通道进行传递信息,D项错误。
【分析】 1、反射弧 中相邻的神经元 靠突触进行信号传递；
2、下丘脑调节甲状腺细胞的活动存在分级调节；
3、细胞毒性T细胞可以和靶细胞密切接触，诱发靶细胞裂解死亡；
4、植物细胞之间有细胞壁。
7．2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关T细胞“刹车”分子研究的两位科学家,该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质,能抑制T细胞的激活,从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用,使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列分析正确的是( )
A． 只有T淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因
B．T淋巴细胞产生的细胞因子与癌细胞结合形成细胞集团
C．抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率
D．T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能
【答案】D
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】所有细胞都含有控制合成“刹车”分子的相关基因,但是只有T淋巴细胞控制合成“刹车”分子的相关基因表达,其他细胞该基因不表达,A项错误;浆细胞产生的抗体与癌细胞结合形成细胞集团,B项错误;促进“刹车”分子的合成可以减弱T细胞的功能,进而提高器官移植手术的成功率,C项错误;T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能,D项正确。
【分析】 1、不考虑变异，同一个机体的所有细胞的遗传物质来自受精卵的增殖和分化；
2、抗体和抗原结合可以形成细胞集团、沉降集团等；
3、移植的器官是一种抗原；
4、免疫系统的监视功能主要体现在免疫细胞对抗原的发现。
8．下列对健康小白鼠进行的实验处理,对其机体产生的反应分析错误的是( )
A．损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低
B．注射灭活的乙肝病毒,引起T细胞分化产生浆细胞和记忆细胞
C．切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫将丧失
D．破坏其下肢反射弧的传出神经,刺激感受器,小白鼠有感觉
【答案】B
【知识点】体温平衡调节；免疫系统的结构与功能；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】下丘脑是体温调节中枢,损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低,A项正确;注射灭活的乙肝病毒,会刺激B细胞分裂、分化产生浆细胞和记忆细胞,B项错误;胸腺为T细胞发育成熟的场所,切除其胸腺,导致T细胞无法成熟,从而使体液免疫减弱,细胞免疫丧失,C项正确;破坏其下肢反射弧的传出神经,刺激感受器,兴奋可以传导到大脑皮层,从而产生感觉,但无法控制其下肢运动,D项正确。
【分析】 1、下丘脑有体温调节中枢；
2、T细胞分泌淋巴因子促使B细胞增殖和分化；
3、胸腺促使T细胞成熟，若无T细胞，体液免疫 会减弱,细胞免疫将丧失 ；
4、感觉产生于大脑皮层。
9．挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将增加人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( )
A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应
B．抗毒素是一种抗体，是由T细胞产生的
C．类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质
D．该免疫过程属于细胞免疫
【答案】A
【知识点】免疫学的应用
【解析】【解答】类毒素的本质比较复杂，不一定属于蛋白质类的物质，它是一种抗原，能刺激人体发生免疫反应；抗毒素是一种抗体，由浆细胞产生；抗毒素与类毒素发生反应的免疫过程属于体液免疫。
【分析】 1、抗原是引发机体特异性免疫的东西，可以是来自外界的各种病毒、病原体，也可以是来自自身病变的细胞、异常的细胞等成分。
2、抗体由浆细胞分泌的球蛋白，针对抗原。
10．（2016高二上·平遥期中）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活．再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活．进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射．下列分析正确的是（ ）
A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异
C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
【答案】C
【知识点】免疫学的应用
【解析】【解答】解：A、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；
B、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了记忆细胞和抗体，B错误；
CD、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，从而产生了大量的抗体，参与特异性免疫，C正确、D错误．
故选：C．
【分析】根据题意分析，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活，说明“久置的鸡霍乱病原菌”致病性较低，鸡发生免疫反应，产生了记忆细胞和抗体；再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且存活的鸡接受过第一次注射，说明第一次注射时产生了记忆细胞，第二次产生了更强的免疫反应，可以对付较强的致病菌，而没有注射过的鸡不能对付较强的致病菌．
11．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )
A．图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体
D．图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应
【答案】A
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程,分化形成吞噬细胞、淋巴细胞;图甲②过程分裂、分化形成B细胞,参与体液免疫,②过程受一些类固醇药物阻碍,体液免疫功能降低,并不会出现细胞免疫力降低;图乙d时表示抗原直接刺激记忆B细胞,快速分裂、分化为浆细胞,由浆细胞产生大量抗体;图乙中抗体浓度由n上升到m,表示机体的二次免疫反应,不属于过敏反应。
【分析】 在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。
12．下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是( )
A．①过程体现了细胞膜的流动性
B．⑤过程主要发生在细胞质基质中
C．此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫
D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
【答案】A
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】吞噬细胞吞噬异物的方式是胞吞,依赖于生物膜的流动性;⑤过程是抗原、抗体的结合,发生在细胞外液中;此图表示体液免疫,属于特异性免疫;胸腺是T细胞成熟的场所,切除胸腺的个体会丧失细胞免疫能力,但仍会保留部分体液免疫能力。
【分析】在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。
13．CAR-T是携带了某种特异性抗原受体的改良了的T细胞,常用于治疗恶性肿瘤。下列相关叙述错误的是( )
A．特异性抗原受体位于T细胞内
B．CAR-T比普通的T细胞特异性更强
C．CAR-T治疗肿瘤实质是细胞免疫
D．利用患者的T细胞制备CAR-T更好
【答案】A
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】T细胞表面含有识别特异性抗原的受体,A项错误;CAR-T是改良了的T细胞,则比普通T细胞特异性更强,B项正确;CAR-T治疗肿瘤实质是细胞毒性T细胞杀死肿瘤细胞,是细胞免疫,C项正确;利用患者的T细胞制备CAR-T,移植后则不会产生免疫排斥反应,D项正确。
【分析】 T细胞核靶细胞进行密切接触，基础是靶细胞细胞膜上有特异性受体。结合后，诱导靶细胞裂解和死亡。 CAR-T是携带了某种特异性抗原受体的改良了的T细胞,CAR-T比普通的T细胞特异性更强 。
14．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是( )
A．进行细胞免疫时，抗原也需经抗原呈递细胞的摄取和处理
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C．细胞毒性T细胞可直接清除抗原
D．被病毒感染后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能将病毒彻底清除
【答案】C
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，将抗原暴露出来，但并没有直接消灭抗原。
【分析】 细胞免疫是通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应的免疫方式，大致过程如下：
靶细胞（被抗原入侵的细胞）或吞噬了抗原的巨噬细胞刺激→ T淋巴细胞增殖、分化出效应T细胞、和记忆细胞（同一靶细胞再次刺激时增殖分化为效应T细胞）→效应T细胞使靶细胞裂解死亡（效应T细胞释放某些细胞因子（如干扰素）增强免疫细胞的效应）→被释放至体液中的抗原被体液免疫中的抗体清除。
15．如图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,有关叙述错误的是( )
A．②过程中会暴露隐藏的抗原,③⑤过程都有细胞因子的作用
B．c细胞表示细胞毒性T细胞
C．X细胞可以表示两种细胞即浆细胞和记忆B细胞
D．图示说明侵入机体的病毒需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用清除
【答案】C
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】②过程表示吞噬细胞处理、呈递抗原;c细胞与靶细胞结合,是细胞毒性T细胞;图中b代表抗体,因而X细胞只能代表浆细胞;图中①②③④代表细胞免疫,①②⑤⑥⑦⑧代表体液免疫。
【分析】 细胞免疫和体液免疫的关系：
细胞免疫 体液免疫
区
别 作用对象 侵入机体细胞的病毒或者致病细菌等 细胞外的病原体和外毒素等
作用方式 效应T细胞与靶细胞结合并裂解靶细胞 B细胞增殖、分化，大部分变成浆细胞而产生相应的抗体与抗原特异性结合，少部分变成记忆细胞。抗原--抗体形成的沉淀或者细胞集团被吞噬细胞吞噬消化
免疫细胞 吞噬细胞、效应T细胞 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞等
联
系 体液免疫需要细胞免疫的辅助（主要在感应阶段），
细胞免疫离不开体液免疫（主要在效应阶段）
16．下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列有关叙述错误的是( )
A．不包扎,能减少厌氧菌等感染的机会
B．注射的狂犬疫苗是抗原
C．第3 d注射狂犬疫苗引发的免疫过程属于二次免疫
D．注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒
【答案】D
【知识点】细胞免疫；体液免疫；免疫学的应用
【解析】【解答】本题主要考查免疫学的应用,不包扎,伤口接触氧气,能减少厌氧菌等感染的机会,A项正确;注射的狂犬疫苗是抗原,目的是刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞,B项正确;第3 d注射狂犬疫苗引发的免疫过程属于二次免疫,C项正确;免疫球蛋白是抗体,注射狂犬免疫球蛋白可与细胞外的狂犬病病毒结合,不能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒,D项错误。
【分析】 被狗咬伤，狗牙齿可能含有狂犬病毒，可能导致伤者患有狂犬病。狂犬病属于高致死率的病，需要及时注射疫苗进行预防治疗。当机体的狂犬病毒大量复制，机体在之前疫苗作用后产生二次免疫。
17．结核杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体通过注射接种卡介苗将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是( )
A．卡介苗能刺激机体T细胞分泌相应的抗体
B．细胞毒性T细胞与卡介苗接触后使之裂解死亡
C．卡介苗对人体来说是种抗原,只会刺激机体产生细胞免疫
D．正常情况下,结核杆菌再次入侵时,相应记忆细胞会分裂、分化
【答案】D
【知识点】细胞免疫；体液免疫；免疫学的应用
【解析】【解答】T细胞不能分泌抗体,抗体只能由浆细胞分泌,A项错误;卡介苗是一种减毒的结核杆菌疫苗,结核杆菌是胞内寄生菌,细胞毒性T细胞能与靶细胞(被结核杆菌入侵的宿主细胞)密切接触,使靶细胞裂解死亡,B项错误;卡介苗相当于抗原,注射疫苗的作用是刺激体内产生记忆细胞和抗体,C项错误;当结核杆菌再次入侵人体时,吞噬细胞吞噬结核杆菌,暴露出结核杆菌特定的抗原,记忆细胞会识别抗原并迅速分裂、分化,D项正确。
【分析】 结核杆菌寄生细胞内，需要细胞毒性T细胞核靶细胞密切接触，诱导靶细胞裂解死亡，释放出结合杆菌，被体液免疫清除。介苗是一种减毒的结核杆菌疫苗，诱导机体产生相应的抗体，针对结核杆菌，发挥疫苗的预防作用。
18．下图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞。下列有关叙述正确的是( )
A．只有细胞⑦能特异性识别抗原
B．③⑦的功能各不相同,根本原因是DNA不同
C．二次免疫时,③只能由②分裂、分化而来
D．⑤能与相应抗原发生特异性结合
【答案】D
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】图中的①②③④⑤⑥⑦分别表示细胞因子、B细胞、浆细胞、记忆B细胞、抗体、吞噬细胞、细胞毒性T细胞。图中B淋巴细胞、辅助性T淋巴细胞、记忆细胞和细胞毒性T细胞等均能特异性识别抗原;③⑦的功能各不相同,是基因选择性表达的结果;二次免疫时,③由②④分裂、分化而来;抗原能和抗体(⑤)发生特异性结合。
【分析】 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
19．禽流感病毒是一种RNA病毒,侵入人体后会引发免疫反应。下列有关免疫反应的叙述,正确的是( )
A．在抗原和细胞因子的共同作用下,B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞
B．细胞毒性T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞
C．禽流感病毒刺激T淋巴细胞分泌细胞因子并与其特异性结合
D．人体可以通过T淋巴细胞产生抗体清除该病毒
【答案】B
【知识点】非特异性免疫；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】B淋巴细胞受到抗原刺激,辅助性T细胞与B细胞结合后激活B细胞,在细胞因子的作用下,分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞;被禽流感病毒侵染的细胞为靶细胞,细胞毒性T细胞可识别并裂解靶细胞;细胞因子不能与抗原特异性结合;抗体是由浆细胞分泌的。
【分析】 在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。细胞免疫主要靠T淋巴细胞来完成，吞噬细胞吞噬处理的抗原，呈递给T细胞，T细胞增殖分化成效应T细胞，效应T细胞和被病毒入侵的靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡。
20．据统计,我国约有10%的人口是乙肝病毒携带者。下列相关叙述正确的是( )
A．乙肝病毒侵入人体后,体内的吞噬细胞会对其进行识别和吞噬
B．乙肝病毒侵入人体后,会在人体内环境中迅速增殖
C．接种疫苗的人感染该病毒后,细胞毒性T细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D．B细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,浆细胞与抗原结合并形成细胞集团
【答案】A
【知识点】细胞免疫
【解析】【解答】病原体侵入人体后,吞噬细胞对病原体进行识别、摄取、处理,A项正确;乙肝病毒营胞内寄生生活,不会在内环境中增殖,B项错误;免疫过程中,产生抗体的为浆细胞,C项错误;浆细胞不具有识别功能,不能与抗原结合并形成细胞集团,D项错误。
【分析】 1、抗原是指能够刺激机体免疫系统发生免疫应答的物质，可以是异己成分、来自机体内部的癌变细胞、损伤细胞等。抗体则是可以和抗原进行特异性结合的蛋白质，实质是免疫球蛋白。
2、体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
二、选择题(共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
21．少数人对青霉素等一些抗生素过敏,严重时会导致休克。青霉素进入机体后,它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原,刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙述正确的是( )
A．青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致
B．青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
C．发生过敏反应的病人一定不是第一次使用青霉素
D．青霉素过敏患者的免疫细胞都能直接识别青霉素
【答案】A,B,C
【知识点】免疫功能异常；免疫学的应用
【解析】【解答】过敏反应是机体的免疫功能过强所致,A项正确;过敏反应是特异性免疫中的体液免疫导致的,具有特异性和记忆性,B项正确;第二次接触同种过敏原时,才会发生过敏反应,C项正确;浆细胞通过产生抗体作用于抗原,不能直接识别青霉素,D项错误。
【分析】 过敏是一种特殊的二次免疫。二次免疫是指机体在受到相同抗原再次入侵机体时，记忆细胞识别后，记忆细胞迅速增殖、分化成大量浆细胞，合成比第一次免疫更多的抗体，和抗原进行特异性结合。二次免疫的显著特点是“更快、更强、更有效”。
22．下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述正确的是( )
A．与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达
B．细胞乙、己是记忆细胞,细胞中核DNA相同、RNA种类不完全相同
C．过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与
D．HIV侵入人体后,图示两个过程都会发生
【答案】A,B,C,D
【知识点】免疫功能异常；体液免疫
【解析】【解答】细胞丙是浆细胞,会合成分泌蛋白抗体,故与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达,A项正确;乙是记忆B细胞,己是记忆T细胞,细胞中核DNA相同,但是RNA种类不完全相同,B项正确;过程④是细胞毒性T细胞和含病原体的靶细胞结合,需要细胞膜上蛋白质的参与,C项正确;HIV侵入人体后会侵染辅助性T细胞,辅助性T细胞中的HIV会引起细胞免疫,内环境中的HIV会引起体液免疫,故图示两个过程都会发生,D项正确。
【分析】 在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。细胞免疫主要靠T淋巴细胞来完成，吞噬细胞吞噬处理的抗原，呈递给T细胞，T细胞增殖分化成效应T细胞，效应T细胞和被病毒入侵的靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡。
23．（2021高二上·沈阳期末）下列有关免疫的叙述，正确的是（ ）
A．人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶酶体
B．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原
C．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
D．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用，辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用
【答案】D
【知识点】免疫系统的结构与功能；非特异性免疫；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生能发挥免疫作用的物质，包括抗体、细胞因子和溶菌酶等，溶酶体是细胞器，不属于免疫活性物质，A错误；
B、在特异性免疫过程中，吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞都能识别抗原，但浆细胞不能识别抗原，B错误；
C、皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用均属于非特异性免疫，但有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹是过敏反应，属于特异性免疫，C错误；
D、由分析可知，吞噬细胞既参与非特异性免疫又能参与特异性免疫过程，辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）免疫系统的组成：
（2）比较各种免疫细胞在来源和功能上的不同点：
细胞名称 来源 功能
巨噬细胞 造血干细胞 摄取、处理、呈递抗原，吞噬抗原－抗体复合物
B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，增殖分化成为浆细胞、记忆细胞
T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别抗原，增殖并分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌多种淋巴因子
浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体
效应T细胞 T细胞或记忆细胞 杀伤病原体感染细胞和肿瘤细胞
记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞
24．乙肝疫苗第一次注射的时候需按照“0G1G6原则”接种三次针剂(0表示第一针，1表示1个月后打第二针，6表示第二针打了6个月后打第三针)，三针打完才代表理论上的一次完整的乙肝疫苗注射完成，其主要原因是( )
A．能多次强化刺激机体产生更多的记忆细胞
B．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
C．抗原的积累促进辅助性T细胞释放大量细胞因子
D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
【答案】A,B
【知识点】免疫学的应用
【解析】【解答】间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，A项正确；间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，导致应答效果显著增强，B项正确；该疫苗作为抗原，能刺激机体产生更多的记忆细胞，而不是促进辅助性T细胞释放大量细胞因子，C项错误；吞噬细胞对抗原没有免疫记忆能力，D项错误。
【分析】 二次免疫是指机体在受到相同抗原再次入侵机体时，记忆细胞识别后，记忆细胞迅速增殖、分化成大量浆细胞，合成比第一次免疫更多的抗体，和抗原进行特异性结合。二次免疫的显著特点是“更快、更强、更有效”。
25．辅助性T淋巴细胞是人体免疫系统中一种重要的免疫细胞，是HIV攻击的对象。HIV通过性接触、母婴和血液传播。目前暂未研发出HIV的有效疫苗，下列说法正确的是( )
A．通过上述传播途径，HIV突破人体第一道防线
B．感染HIV后人体能产生彻底清除病毒的抗体
C．HIV增殖会引起人体辅助性T细胞数量下降
D．由于免疫功能降低，艾滋病患者更易患癌症
【答案】A,C,D
【知识点】艾滋病的流行和预防
【解析】【解答】通过上述传播途径，HIV突破人体第一道防线，进入机体内部，A项正确；感染HIV后人体能产生对抗病毒的抗体，抗体与相应的病毒结合形成细胞团或沉淀，最后通过吞噬细胞的作用清除病毒，但不能彻底清除病毒，B项错误；HIV增殖后，数量增多，会在人体的辅助性T细胞中寄生，从而会引起人体辅助性T细胞数量下降，导致免疫功能下降，C项正确；由于免疫功能降低，免疫系统的监视功能减弱，导致艾滋病患者更易患癌症，D项正确。
【分析】 关于艾滋病的简介：（1）病的名称：获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；（2）病原体名称：人类免疫缺陷病毒（HIV），其遗传物质是单链RNA；（3）发病机理：HIV病毒进入人体后，主要攻击T淋巴细胞，使人的免疫系统瘫痪；（4）主要传播途径：血液传播、性接触传播、母婴传播。
三、非选择题(共4小题,共45分)
26．T细胞借助表面的蛋白质“PD1”来识别癌细胞。有的癌细胞能合成一种分布于细胞膜表面的“PD- L1”蛋白,该蛋白与T细胞表面的“PD1”结合后,会抑制T细胞的活性和增殖,使肿瘤细胞逃过免疫细胞的攻击。临床实验证明,PD1抑制剂药物附着于T细胞,通过阻断PD1和PD-L1结合,阻断了癌细胞的隐藏能力,使T细胞能识别癌细胞,进而癌细胞被免疫细胞摧毁。这种治疗癌症的方法叫作癌症免疫疗法。
（1）T细胞在 中成熟,参与的免疫过程有 免疫。其中PD-L1会导致人体免疫系统针对癌细胞的 功能降低。
（2）免疫细胞中,可以产生抗体的是 ,在癌症的临床检测中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用 对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内癌变组织中的特殊抗原。
（3）放疗是用放射性元素对人体肿瘤的部位进行局部方面的扫描和照射,通过辐射杀死瘤细胞。化疗是通过药物的手段,使药物进入人体血液,并去除人体中的癌细胞。放疗和化疗对人体正常细胞也有杀伤作用。相对于放疗和化疗,癌症免疫疗法的优点有 。
【答案】（1）胸腺；体液、细胞；免疫监视
（2）浆细胞；人工标记的抗体
（3）它不杀伤正常细胞,可以增强免疫系统对癌细胞的识别能力和杀伤力
【知识点】免疫系统的结构与功能；体液免疫；免疫学的应用
【解析】【解答】(1)由分析可知:T细胞在胸腺中成熟,参与的免疫过程有体液、细胞免疫。其中PD-L1会导致人体免疫系统针对癌细胞的免疫监视功能降低。(2)免疫细胞中,可以产生抗体的是浆细胞,在癌症的临床检测中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内癌变组织中的特殊抗原。(3)化疗是通过药物的手段,使药物进入人体血液,并去除人体中的癌细胞。放疗和化疗对人体正常细胞也有杀伤作用。相对于放疗和化疗,癌症免疫疗法的优点有它不杀伤正常细胞,可以增强免疫系统对癌细胞的识别能力和杀伤力。
【分析】 1、T细胞由造血干细胞分化产生，迁移到胸腺成熟，接受抗原呈递细胞呈递来的抗原，进行体液免疫和细胞免疫。
2、体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
27．下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。
（1）图中所示的是 免疫过程。
（2）图中c是 细胞,③过程中发挥作用的物质称为 。
（3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有 。(写出三种)
（4）图中能特异性识别抗原的细胞有 。(填图中字母)
（5）预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是 (用图中数字表示),其特点是 ,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。
【答案】（1）体液
（2）B；细胞因子
（3）核糖体、内质网、高尔基体
（4）b、c、d
（5）⑥⑧⑨；反应迅速,产生抗体多
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】(1)根据图示过程可知,图中所示的特异性免疫为体液免疫。(2)图中c是B细胞;③过程中发挥作用的物质是辅助性T细胞产生的细胞因子。(3)e为浆细胞,能分泌大量的抗体,抗体的合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。(4)图中a是吞噬细胞,b是辅助性T细胞,c是B细胞,d是记忆B细胞,e是浆细胞,其中a没有特异性识别抗原的能力,浆细胞没有识别抗原的能力,因此具有特异性识别抗原能力的细胞是b、c、d。(5)预防接种后,当同种抗原第二次侵入时,机体能更快地做出反应,记忆B细胞能迅速分裂、分化为新的浆细胞和新的记忆B细胞,浆细胞产生的抗体可消灭抗原,即图中⑥⑧⑨,这就是二次免疫反应,它比初次反应更快,也更强烈。
【分析】 细胞免疫和体液免疫的关系：
细胞免疫 体液免疫
区
别 作用对象 侵入机体细胞的病毒或者致病细菌等 细胞外的病原体和外毒素等
作用方式 效应T细胞与靶细胞结合并裂解靶细胞 B细胞增殖、分化，大部分变成浆细胞而产生相应的抗体与抗原特异性结合，少部分变成记忆细胞。抗原--抗体形成的沉淀或者细胞集团被吞噬细胞吞噬消化
免疫细胞 吞噬细胞、效应T细胞 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞等
联
系 体液免疫需要细胞免疫的辅助（主要在感应阶段），
细胞免疫离不开体液免疫（主要在效应阶段）
28．流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。
（1）流感病毒必须在 内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过 、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
（2）流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞分裂、分化为 细胞,后者能产生特异性抗体。
（3）HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA，NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是 。
（4）研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63 d、21 d的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、 (选择并排序)等。
a.将抗体分别与流感病毒混合
b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
e.检测培养物中病毒的增殖量
f.检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是 。选用的对照抗体应不能与 特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。
（5）若你已被确诊为流感患者,请列举具体的应对措施。
【答案】（1）活细胞；吸附
（2）浆
（3）当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年接种疫苗
（4）a、c、e；D63；流感病毒；可选用NA制备流感疫苗
（5）包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面
【知识点】免疫系统的结构与功能；非特异性免疫
【解析】【解答】(1)病毒生物是寄生生物,必须在细胞内才能增殖,病毒侵染细胞的过程包括:吸附、穿入、脱壳、合成和成熟等阶段。(2)流感病毒刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为记忆B细胞和浆细胞,其中浆细胞能分泌抗体,抗体与抗原特异性结合。(3)预防接种的做法是,通过预先接种灭活抗原(疫苗),刺激机体产生记忆细胞和抗体;当机体再次遇到相应抗原时,记忆细胞能够快速增殖分化产生浆细胞,浆细胞短时间内产生大量抗体,通过抗体与抗原特异性结合,使得机体基本不患病或患病程度较轻。(4)①②由曲线看出抗体D63对流感病毒的抑制效果更好,既然是混合后加入培养液中,则对照抗体不应与流感病毒结合。
【分析】 流感病毒无细胞结构，必须寄生或的宿主细胞内生存，增殖过程类似于T2噬菌体侵染大肠杆菌过程。流感病毒入侵机体时，是一种抗原成分，触发机体的体液免疫。为此，减轻流感的危害，可以制备流感疫苗。
29．寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病,其症状为发热、头痛、关节痛、肌肉痛等。如图所示为人体感染该病毒后的信息传输过程。回答下列问题。
（1）寨卡病毒侵入机体后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与 (细胞器)直接相关。体液免疫过程中,在受刺激的辅助性T细胞分泌的 和抗原刺激的共同作用下,B细胞开始分裂、分化。若该病毒侵入到细胞内部,免疫系统将细胞内的病毒释放到内环境的途径是 。
在机体清除病毒的过程中,能够分裂、分化形成细胞毒性T细胞的细胞有 。
（2）感染寨卡病毒后,“致热源”直接作用于 中枢,会导致体液中 激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,原因是 。
（3）当上述病人处于退烧过程中时,临床表现为大量出汗,此时 感受到细胞外液渗透压的变化,引起 分泌量增多,作用于 并促进其对水的重吸收。
（4）病人感染病毒后恢复正常的过程中,通过人体的 调节网络,最终实现稳态。其中,免疫系统在维持机体稳态方面的主要功能是 。
【答案】（1）溶酶体；细胞因子；细胞毒性T细胞和靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原；T细胞和记忆(T)细胞
（2）(下丘脑)体温调节；(肾上腺素和)甲状腺；人体代谢加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸,乳酸含量升高
（3）下丘脑渗透压感受器；抗利尿激素；肾小管和集合管
（4）神经—体液—免疫；免疫防御、免疫自稳和免疫监视
【知识点】免疫系统的结构与功能；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】(1)寨卡病毒侵入机体后,吞噬细胞首先对其进行识别。吞噬细胞对病毒的处理和清除过程需要溶酶体中水解酶的参与。在体液免疫过程中,吞噬细胞对寨卡病毒摄取、处理后,将寨卡病毒特有的抗原传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞产生细胞因子;受到抗原刺激的B细胞在细胞因子的作用下,开始一系列的分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆细胞;浆细胞产生抗体,与寨卡病毒发生特异性结合。T细胞在抗原的刺激下,增殖、分化为细胞毒性T细胞和记忆(T)细胞(T细胞和记忆T细胞受抗原刺激后都可以分裂、分化形成细胞毒性T细胞);细胞毒性T细胞与侵入寨卡病毒的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原。(2)感染寨卡病毒后,能引起机体体温升高,说明“致热源”直接作用于下丘脑体温调节中枢,导致甲状腺激素(和肾上腺素)的分泌量增加,细胞代谢加快,产热增加;由于人体细胞代谢加快,耗氧量增加,引起供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸产生的乳酸含量增高,所以病人会感觉肌肉酸痛。(3)机体大量出汗会引起细胞外液渗透压升高,此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化,引起抗利尿激素分泌量增多,作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收。(4)病人感染病毒后恢复正常的过程中,通过人体的神经—体液—免疫调节网络,最终实现稳态。人体免疫系统的功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视。
【分析】 1、辅助性T细胞分泌 细胞因子促使B细胞分化为浆细胞和记忆细胞， 细胞毒性T细胞可以与靶细胞结合,诱发靶细胞渗透压升高而裂解死亡。
2、下丘脑上有体温调节中枢、渗透压感受器等。
3、抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放。
4、机体可以依靠神经--体液--免疫调节，维持机体的相对稳定状态。
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高中生物人教版（2019）选择性必修一第四章 免疫调节 章末检测
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的)
1．下列关于免疫细胞的叙述,正确的是( )
A．T细胞、记忆细胞和浆细胞都可以进行有丝分裂
B．抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫
C．若抑制T细胞的发育,受影响的只是细胞免疫
D．B细胞和细胞毒性T细胞不能识别特定的抗原
2．下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是( )
A．B细胞在细胞因子作用下快速产生大量的抗体
B．青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质
C．可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测
D．体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫
3．免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究后,分别向其体内注入足量的造血干细胞,小鼠出现的变化是( )
A．甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化
B．甲组小鼠仅恢复细胞免疫功能,乙组小鼠仅恢复体液免疫功能
C．甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫功能
D．甲组小鼠仅恢复体液免疫,乙组小鼠恢复特异性免疫
4．B淋巴细胞发育成熟和分裂、分化的过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A．甲、乙、丙的核遗传物质相同,mRNA完全不同
B．甲发育为乙的主要场所是胸腺
C．乙分裂、分化为丙需要抗原刺激
D．丙可完成核DNA的复制和基因的表达
5．取某实验小鼠皮肤片,分别移植到同种小鼠甲和切除胸腺的同种小鼠乙身上。一段时间后,观测到该皮肤片在小鼠乙身上的存活时间比小鼠甲的长。由此推断,对该皮肤片发生排斥反应(一般指移植物作为“非己”成分被免疫系统识别、破坏和清除的免疫反应)的主要细胞是( )
A．中性粒细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞
6．下图表示细胞间信息交流的一种方式,能以此方式进行信息交流的一组细胞是( )
A．反射弧中相邻的神经元 B．甲状腺细胞与下丘脑细胞
C．细胞毒性T细胞与靶细胞 D．根尖成熟区相邻的细胞
7．2018年诺贝尔生理学或医学奖授予了有关T细胞“刹车”分子研究的两位科学家,该“刹车”分子是T细胞合成的蛋白质,能抑制T细胞的激活,从而避免T细胞过度激活而导致健康细胞的损伤。研究者通过阻断“刹车”分子的作用,使细胞全力攻击癌细胞来进行癌症治疗。下列分析正确的是( )
A． 只有T淋巴细胞才有控制合成“刹车”分子的相关基因
B．T淋巴细胞产生的细胞因子与癌细胞结合形成细胞集团
C．抑制“刹车”分子的合成可以提高器官移植手术的成功率
D．T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能
8．下列对健康小白鼠进行的实验处理,对其机体产生的反应分析错误的是( )
A．损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低
B．注射灭活的乙肝病毒,引起T细胞分化产生浆细胞和记忆细胞
C．切除其胸腺,体液免疫会减弱,细胞免疫将丧失
D．破坏其下肢反射弧的传出神经,刺激感受器,小白鼠有感觉
9．挪威科学家最新的研究显示，气候变暖将增加人类患腺鼠疫的可能性。这种疫病是由鼠疫杆菌(宿主为啮齿动物)引起的，鼠疫杆菌释放类毒素，使患者出现中毒性休克综合征。科学家从病愈者的血清中提取的抗毒素对腺鼠疫患者有显著疗效。下列说法正确的是( )
A．类毒素是一种抗原，能引起人体的免疫反应
B．抗毒素是一种抗体，是由T细胞产生的
C．类毒素和抗毒素的化学本质都是蛋白质
D．该免疫过程属于细胞免疫
10．（2016高二上·平遥期中）鸡霍乱病原菌易致鸡死亡，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活．再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活．进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射．下列分析正确的是（ ）
A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体
B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异
C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应
D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应
11．下图甲表示人体内免疫细胞的起源和分化,图乙表示一正常人注射疫苗以及再次接触抗原后体内产生抗体的反应。下列分析正确的是( )
A．图甲①~⑥中不需抗原刺激就能进行的只有①②③
B．图甲②受一些类固醇药物阻碍而出现细胞免疫力降低
C．图乙d时表示抗原直接刺激浆细胞,快速产生大量抗体
D．图乙中抗体浓度由n上升到m,表示出现过敏反应
12．下图为体液免疫示意图,下列叙述正确的是( )
A．①过程体现了细胞膜的流动性
B．⑤过程主要发生在细胞质基质中
C．此图中吞噬细胞参与的是非特异性免疫
D．切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
13．CAR-T是携带了某种特异性抗原受体的改良了的T细胞,常用于治疗恶性肿瘤。下列相关叙述错误的是( )
A．特异性抗原受体位于T细胞内
B．CAR-T比普通的T细胞特异性更强
C．CAR-T治疗肿瘤实质是细胞免疫
D．利用患者的T细胞制备CAR-T更好
14．下列关于细胞免疫的叙述，错误的是( )
A．进行细胞免疫时，抗原也需经抗原呈递细胞的摄取和处理
B．细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原
C．细胞毒性T细胞可直接清除抗原
D．被病毒感染后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能将病毒彻底清除
15．如图所示为甲型H1N1病毒在人体细胞中的一些变化以及相关反应,有关叙述错误的是( )
A．②过程中会暴露隐藏的抗原,③⑤过程都有细胞因子的作用
B．c细胞表示细胞毒性T细胞
C．X细胞可以表示两种细胞即浆细胞和记忆B细胞
D．图示说明侵入机体的病毒需要细胞免疫和体液免疫共同发挥作用清除
16．下图为某人被狗咬后的处理和治疗情况。下列有关叙述错误的是( )
A．不包扎,能减少厌氧菌等感染的机会
B．注射的狂犬疫苗是抗原
C．第3 d注射狂犬疫苗引发的免疫过程属于二次免疫
D．注射狂犬免疫球蛋白能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒
17．结核杆菌是一种胞内寄生菌,卡介苗是用于预防结核病的疫苗,人体通过注射接种卡介苗将获得相应免疫力。下列有关叙述正确的是( )
A．卡介苗能刺激机体T细胞分泌相应的抗体
B．细胞毒性T细胞与卡介苗接触后使之裂解死亡
C．卡介苗对人体来说是种抗原,只会刺激机体产生细胞免疫
D．正常情况下,结核杆菌再次入侵时,相应记忆细胞会分裂、分化
18．下图表示免疫反应过程,其中①~⑦表示相关物质或细胞。下列有关叙述正确的是( )
A．只有细胞⑦能特异性识别抗原
B．③⑦的功能各不相同,根本原因是DNA不同
C．二次免疫时,③只能由②分裂、分化而来
D．⑤能与相应抗原发生特异性结合
19．禽流感病毒是一种RNA病毒,侵入人体后会引发免疫反应。下列有关免疫反应的叙述,正确的是( )
A．在抗原和细胞因子的共同作用下,B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞
B．细胞毒性T细胞可识别并裂解被禽流感病毒侵染的细胞
C．禽流感病毒刺激T淋巴细胞分泌细胞因子并与其特异性结合
D．人体可以通过T淋巴细胞产生抗体清除该病毒
20．据统计,我国约有10%的人口是乙肝病毒携带者。下列相关叙述正确的是( )
A．乙肝病毒侵入人体后,体内的吞噬细胞会对其进行识别和吞噬
B．乙肝病毒侵入人体后,会在人体内环境中迅速增殖
C．接种疫苗的人感染该病毒后,细胞毒性T细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D．B细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,浆细胞与抗原结合并形成细胞集团
二、选择题(共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对得3分,选对但不全得1分,有选错的得0分)
21．少数人对青霉素等一些抗生素过敏,严重时会导致休克。青霉素进入机体后,它的降解产物中的青霉烯酸能与体内的组织蛋白结合成为完全抗原,刺激机体产生相应的抗体。下列有关叙述正确的是( )
A．青霉素引起的过敏是机体的免疫功能过强所致
B．青霉素引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性
C．发生过敏反应的病人一定不是第一次使用青霉素
D．青霉素过敏患者的免疫细胞都能直接识别青霉素
22．下图是人体特异性免疫反应的部分过程示意图,相关叙述正确的是( )
A．与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达
B．细胞乙、己是记忆细胞,细胞中核DNA相同、RNA种类不完全相同
C．过程④的完成需要细胞膜上蛋白质的参与
D．HIV侵入人体后,图示两个过程都会发生
23．（2021高二上·沈阳期末）下列有关免疫的叙述，正确的是（ ）
A．人体的免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质包括抗体、细胞因子和溶酶体
B．在特异性免疫过程中，吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞和浆细胞都能识别抗原
C．皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用以及有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹等均属于非特异性免疫
D．吞噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫过程中均能发挥作用，辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用
24．乙肝疫苗第一次注射的时候需按照“0G1G6原则”接种三次针剂(0表示第一针，1表示1个月后打第二针，6表示第二针打了6个月后打第三针)，三针打完才代表理论上的一次完整的乙肝疫苗注射完成，其主要原因是( )
A．能多次强化刺激机体产生更多的记忆细胞
B．记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强
C．抗原的积累促进辅助性T细胞释放大量细胞因子
D．能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆
25．辅助性T淋巴细胞是人体免疫系统中一种重要的免疫细胞，是HIV攻击的对象。HIV通过性接触、母婴和血液传播。目前暂未研发出HIV的有效疫苗，下列说法正确的是( )
A．通过上述传播途径，HIV突破人体第一道防线
B．感染HIV后人体能产生彻底清除病毒的抗体
C．HIV增殖会引起人体辅助性T细胞数量下降
D．由于免疫功能降低，艾滋病患者更易患癌症
三、非选择题(共4小题,共45分)
26．T细胞借助表面的蛋白质“PD1”来识别癌细胞。有的癌细胞能合成一种分布于细胞膜表面的“PD- L1”蛋白,该蛋白与T细胞表面的“PD1”结合后,会抑制T细胞的活性和增殖,使肿瘤细胞逃过免疫细胞的攻击。临床实验证明,PD1抑制剂药物附着于T细胞,通过阻断PD1和PD-L1结合,阻断了癌细胞的隐藏能力,使T细胞能识别癌细胞,进而癌细胞被免疫细胞摧毁。这种治疗癌症的方法叫作癌症免疫疗法。
（1）T细胞在 中成熟,参与的免疫过程有 免疫。其中PD-L1会导致人体免疫系统针对癌细胞的 功能降低。
（2）免疫细胞中,可以产生抗体的是 ,在癌症的临床检测中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用 对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内癌变组织中的特殊抗原。
（3）放疗是用放射性元素对人体肿瘤的部位进行局部方面的扫描和照射,通过辐射杀死瘤细胞。化疗是通过药物的手段,使药物进入人体血液,并去除人体中的癌细胞。放疗和化疗对人体正常细胞也有杀伤作用。相对于放疗和化疗,癌症免疫疗法的优点有 。
27．下图表示病原体侵入人体后机体发生的特异性免疫过程。请回答下列问题。
（1）图中所示的是 免疫过程。
（2）图中c是 细胞,③过程中发挥作用的物质称为 。
（3）与e细胞发挥功能相适应的细胞器有 。(写出三种)
（4）图中能特异性识别抗原的细胞有 。(填图中字母)
（5）预防接种后,当病原体侵入时,免疫的主要途径是 (用图中数字表示),其特点是 ,因此可迅速消灭病原体,有效预防某些疾病。
28．流行性感冒(流感)由流感病毒引起,传播速度快、波及范围广,严重时可致人死亡。
（1）流感病毒必须在 内增殖,当侵染人呼吸道上皮细胞时,会经过 、穿入、脱壳、生物合成和成熟释放等几个阶段。
（2）流感病毒的抗原刺激人体免疫系统,使B细胞分裂、分化为 细胞,后者能产生特异性抗体。
（3）HA和NA是流感病毒表面的两种糖蛋白,甲型流感病毒的HA，NA氨基酸序列的变异频率非常高,导致每年流行的病毒毒株可能不同。每年要根据流行预测进行预防接种的免疫学原理是 。
（4）研究者通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括:感染流感病毒后63 d、21 d的两位康复者的NA抗体(分别为D63、D21)、对照抗体、流感病毒和易感细胞。
①实验的主要步骤依次是:培养易感细胞、 (选择并排序)等。
a.将抗体分别与流感病毒混合
b.将各混合物加入同一细胞培养瓶
c.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶
d.检测NA抗体与易感细胞的结合率
e.检测培养物中病毒的增殖量
f.检测细胞对病毒的损伤程度
②图中实验结果表明,这两位康复者均产生了抗NA的抗体,其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是 。选用的对照抗体应不能与 特异性结合。
③依据本实验结果提出疫苗研制的思路。
（5）若你已被确诊为流感患者,请列举具体的应对措施。
29．寨卡热是由寨卡病毒引起的一种蚊媒传染病,其症状为发热、头痛、关节痛、肌肉痛等。如图所示为人体感染该病毒后的信息传输过程。回答下列问题。
（1）寨卡病毒侵入机体后,吞噬细胞对病毒的处理和清除过程与 (细胞器)直接相关。体液免疫过程中,在受刺激的辅助性T细胞分泌的 和抗原刺激的共同作用下,B细胞开始分裂、分化。若该病毒侵入到细胞内部,免疫系统将细胞内的病毒释放到内环境的途径是 。
在机体清除病毒的过程中,能够分裂、分化形成细胞毒性T细胞的细胞有 。
（2）感染寨卡病毒后,“致热源”直接作用于 中枢,会导致体液中 激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高。同时,病人会感觉肌肉酸痛,原因是 。
（3）当上述病人处于退烧过程中时,临床表现为大量出汗,此时 感受到细胞外液渗透压的变化,引起 分泌量增多,作用于 并促进其对水的重吸收。
（4）病人感染病毒后恢复正常的过程中,通过人体的 调节网络,最终实现稳态。其中,免疫系统在维持机体稳态方面的主要功能是 。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】T细胞和记忆细胞在抗原的刺激下可以通过有丝分裂进行增殖,而浆细胞是高度分化的细胞,已经失去分裂能力;抗原呈递细胞在非特异性免疫中可以吞噬病原体,在特异性免疫中吞噬、摄取、处理绝大多数病原体并暴露出这种病原体特有的抗原,将抗原呈递给辅助性T细胞,因此抗原呈递细胞能参与非特异性免疫和特异性免疫;若抑制T细胞的发育,则体液免疫和细胞免疫均受影响;B细胞和细胞毒性T细胞均能识别特定的抗原。
【分析】 1、高度分化的细胞丧失分裂和分化能力；
2、抗原呈递细胞在细胞免疫和体液免疫以及第二道防线中起作用；
3、T细胞参与体液免疫和细胞免疫；
4、B细胞和细胞毒性T细胞可以特异识别抗原。
2．【答案】C
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】B细胞在细胞因子作用下快速分裂、分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量的抗体,A项错误;青霉素是一种可导致过敏反应的过敏原,不属于免疫活性物质,B项错误;抗体能与相应抗原发生特异性结合,即一种抗体只能与一种抗原结合,因此可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测,C项正确;体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于非特异性免疫,D项错误。
【分析】 免疫活性物质可以由免疫细胞分泌，具有强化免疫细胞的功能，调节免疫细胞分化的功能，从而使机体免疫系统增强。
3．【答案】A
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】甲组小鼠破坏骨髓后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生B细胞,但可恢复细胞免疫能力;乙组小鼠破坏胸腺后再注入足量的造血干细胞,则小鼠体内不能产生T细胞,但能够产生B细胞,由于T细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥重要作用,所以乙组小鼠免疫能力基本不变。
【分析】 造血干细胞可以分化出B细胞核T细胞。这两种细胞分别是细胞免疫和体液免疫的重要组成细胞。B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟。 免疫工作者在对甲、乙两组小鼠分别破坏骨髓和胸腺进行免疫研究 ，这些实验操作会降低小鼠的免疫功能。
4．【答案】C
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】甲、乙、丙三种细胞都来源于受精卵,它们的遗传物质相同,由于基因的选择性表达,三种细胞中的mRNA不完全相同,A项错误;B细胞在骨髓中发育成熟,T细胞在胸腺中发育成熟,B项错误;在抗原的刺激下,B细胞可分裂、分化形成浆细胞和记忆细胞,C项正确;丙是浆细胞,是高度分化的成熟动物细胞,不能进行细胞分裂,它的DNA不能复制,D项错误。
【分析】 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
5．【答案】B
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】胸腺是重要的免疫器官,T淋巴细胞在胸腺中生长成熟,是重要的免疫细胞,移植皮肤片在切除胸腺的小鼠乙身上存活时间更长,说明T淋巴细胞在皮肤移植手术中起到了排斥异体皮肤的作用。
【分析】 1、B细胞和T细胞都起源于骨髓中的造血干细胞,B细胞在骨髓中成熟,T细胞在胸腺中成熟。
2、 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
6．【答案】C
【知识点】细胞免疫
【解析】【解答】反射弧中相邻的神经元通过释放化学物质——神经递质进行传递,A项错误;甲状腺细胞对下丘脑细胞分泌TRH的反馈调节通过化学物质——甲状腺激素进行信息传递,B项错误;细胞毒性T细胞与靶细胞之间属于直接信息传递,C项正确;高等植物细胞之间通过胞间连丝进行信息交流,是利用了细胞间通道进行传递信息,D项错误。
【分析】 1、反射弧 中相邻的神经元 靠突触进行信号传递；
2、下丘脑调节甲状腺细胞的活动存在分级调节；
3、细胞毒性T细胞可以和靶细胞密切接触，诱发靶细胞裂解死亡；
4、植物细胞之间有细胞壁。
7．【答案】D
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】所有细胞都含有控制合成“刹车”分子的相关基因,但是只有T淋巴细胞控制合成“刹车”分子的相关基因表达,其他细胞该基因不表达,A项错误;浆细胞产生的抗体与癌细胞结合形成细胞集团,B项错误;促进“刹车”分子的合成可以减弱T细胞的功能,进而提高器官移植手术的成功率,C项错误;T细胞发现并攻击癌细胞体现免疫系统的免疫监视功能,D项正确。
【分析】 1、不考虑变异，同一个机体的所有细胞的遗传物质来自受精卵的增殖和分化；
2、抗体和抗原结合可以形成细胞集团、沉降集团等；
3、移植的器官是一种抗原；
4、免疫系统的监视功能主要体现在免疫细胞对抗原的发现。
8．【答案】B
【知识点】体温平衡调节；免疫系统的结构与功能；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】下丘脑是体温调节中枢,损伤下丘脑,寒冷环境中小白鼠体温下降,体内甲状腺激素水平降低,A项正确;注射灭活的乙肝病毒,会刺激B细胞分裂、分化产生浆细胞和记忆细胞,B项错误;胸腺为T细胞发育成熟的场所,切除其胸腺,导致T细胞无法成熟,从而使体液免疫减弱,细胞免疫丧失,C项正确;破坏其下肢反射弧的传出神经,刺激感受器,兴奋可以传导到大脑皮层,从而产生感觉,但无法控制其下肢运动,D项正确。
【分析】 1、下丘脑有体温调节中枢；
2、T细胞分泌淋巴因子促使B细胞增殖和分化；
3、胸腺促使T细胞成熟，若无T细胞，体液免疫 会减弱,细胞免疫将丧失 ；
4、感觉产生于大脑皮层。
9．【答案】A
【知识点】免疫学的应用
【解析】【解答】类毒素的本质比较复杂，不一定属于蛋白质类的物质，它是一种抗原，能刺激人体发生免疫反应；抗毒素是一种抗体，由浆细胞产生；抗毒素与类毒素发生反应的免疫过程属于体液免疫。
【分析】 1、抗原是引发机体特异性免疫的东西，可以是来自外界的各种病毒、病原体，也可以是来自自身病变的细胞、异常的细胞等成分。
2、抗体由浆细胞分泌的球蛋白，针对抗原。
10．【答案】C
【知识点】免疫学的应用
【解析】【解答】解：A、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；
B、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了记忆细胞和抗体，B错误；
CD、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，从而产生了大量的抗体，参与特异性免疫，C正确、D错误．
故选：C．
【分析】根据题意分析，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活，说明“久置的鸡霍乱病原菌”致病性较低，鸡发生免疫反应，产生了记忆细胞和抗体；再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且存活的鸡接受过第一次注射，说明第一次注射时产生了记忆细胞，第二次产生了更强的免疫反应，可以对付较强的致病菌，而没有注射过的鸡不能对付较强的致病菌．
11．【答案】A
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】图甲不需要抗原刺激也能进行①②③过程,分化形成吞噬细胞、淋巴细胞;图甲②过程分裂、分化形成B细胞,参与体液免疫,②过程受一些类固醇药物阻碍,体液免疫功能降低,并不会出现细胞免疫力降低;图乙d时表示抗原直接刺激记忆B细胞,快速分裂、分化为浆细胞,由浆细胞产生大量抗体;图乙中抗体浓度由n上升到m,表示机体的二次免疫反应,不属于过敏反应。
【分析】 在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。
12．【答案】A
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】吞噬细胞吞噬异物的方式是胞吞,依赖于生物膜的流动性;⑤过程是抗原、抗体的结合,发生在细胞外液中;此图表示体液免疫,属于特异性免疫;胸腺是T细胞成熟的场所,切除胸腺的个体会丧失细胞免疫能力,但仍会保留部分体液免疫能力。
【分析】在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。
13．【答案】A
【知识点】体液免疫
【解析】【解答】T细胞表面含有识别特异性抗原的受体,A项错误;CAR-T是改良了的T细胞,则比普通T细胞特异性更强,B项正确;CAR-T治疗肿瘤实质是细胞毒性T细胞杀死肿瘤细胞,是细胞免疫,C项正确;利用患者的T细胞制备CAR-T,移植后则不会产生免疫排斥反应,D项正确。
【分析】 T细胞核靶细胞进行密切接触，基础是靶细胞细胞膜上有特异性受体。结合后，诱导靶细胞裂解和死亡。 CAR-T是携带了某种特异性抗原受体的改良了的T细胞,CAR-T比普通的T细胞特异性更强 。
14．【答案】C
【知识点】免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡，将抗原暴露出来，但并没有直接消灭抗原。
【分析】 细胞免疫是通过T淋巴细胞和淋巴因子发挥免疫效应的免疫方式，大致过程如下：
靶细胞（被抗原入侵的细胞）或吞噬了抗原的巨噬细胞刺激→ T淋巴细胞增殖、分化出效应T细胞、和记忆细胞（同一靶细胞再次刺激时增殖分化为效应T细胞）→效应T细胞使靶细胞裂解死亡（效应T细胞释放某些细胞因子（如干扰素）增强免疫细胞的效应）→被释放至体液中的抗原被体液免疫中的抗体清除。
15．【答案】C
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】②过程表示吞噬细胞处理、呈递抗原;c细胞与靶细胞结合,是细胞毒性T细胞;图中b代表抗体,因而X细胞只能代表浆细胞;图中①②③④代表细胞免疫,①②⑤⑥⑦⑧代表体液免疫。
【分析】 细胞免疫和体液免疫的关系：
细胞免疫 体液免疫
区
别 作用对象 侵入机体细胞的病毒或者致病细菌等 细胞外的病原体和外毒素等
作用方式 效应T细胞与靶细胞结合并裂解靶细胞 B细胞增殖、分化，大部分变成浆细胞而产生相应的抗体与抗原特异性结合，少部分变成记忆细胞。抗原--抗体形成的沉淀或者细胞集团被吞噬细胞吞噬消化
免疫细胞 吞噬细胞、效应T细胞 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞等
联
系 体液免疫需要细胞免疫的辅助（主要在感应阶段），
细胞免疫离不开体液免疫（主要在效应阶段）
16．【答案】D
【知识点】细胞免疫；体液免疫；免疫学的应用
【解析】【解答】本题主要考查免疫学的应用,不包扎,伤口接触氧气,能减少厌氧菌等感染的机会,A项正确;注射的狂犬疫苗是抗原,目的是刺激机体产生特异性抗体和记忆细胞,B项正确;第3 d注射狂犬疫苗引发的免疫过程属于二次免疫,C项正确;免疫球蛋白是抗体,注射狂犬免疫球蛋白可与细胞外的狂犬病病毒结合,不能直接消灭侵入细胞内的狂犬病病毒,D项错误。
【分析】 被狗咬伤，狗牙齿可能含有狂犬病毒，可能导致伤者患有狂犬病。狂犬病属于高致死率的病，需要及时注射疫苗进行预防治疗。当机体的狂犬病毒大量复制，机体在之前疫苗作用后产生二次免疫。
17．【答案】D
【知识点】细胞免疫；体液免疫；免疫学的应用
【解析】【解答】T细胞不能分泌抗体,抗体只能由浆细胞分泌,A项错误;卡介苗是一种减毒的结核杆菌疫苗,结核杆菌是胞内寄生菌,细胞毒性T细胞能与靶细胞(被结核杆菌入侵的宿主细胞)密切接触,使靶细胞裂解死亡,B项错误;卡介苗相当于抗原,注射疫苗的作用是刺激体内产生记忆细胞和抗体,C项错误;当结核杆菌再次入侵人体时,吞噬细胞吞噬结核杆菌,暴露出结核杆菌特定的抗原,记忆细胞会识别抗原并迅速分裂、分化,D项正确。
【分析】 结核杆菌寄生细胞内，需要细胞毒性T细胞核靶细胞密切接触，诱导靶细胞裂解死亡，释放出结合杆菌，被体液免疫清除。介苗是一种减毒的结核杆菌疫苗，诱导机体产生相应的抗体，针对结核杆菌，发挥疫苗的预防作用。
18．【答案】D
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】图中的①②③④⑤⑥⑦分别表示细胞因子、B细胞、浆细胞、记忆B细胞、抗体、吞噬细胞、细胞毒性T细胞。图中B淋巴细胞、辅助性T淋巴细胞、记忆细胞和细胞毒性T细胞等均能特异性识别抗原;③⑦的功能各不相同,是基因选择性表达的结果;二次免疫时,③由②④分裂、分化而来;抗原能和抗体(⑤)发生特异性结合。
【分析】 体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
19．【答案】B
【知识点】非特异性免疫；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】B淋巴细胞受到抗原刺激,辅助性T细胞与B细胞结合后激活B细胞,在细胞因子的作用下,分裂、分化为浆细胞和记忆B细胞;被禽流感病毒侵染的细胞为靶细胞,细胞毒性T细胞可识别并裂解靶细胞;细胞因子不能与抗原特异性结合;抗体是由浆细胞分泌的。
【分析】 在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。细胞免疫主要靠T淋巴细胞来完成，吞噬细胞吞噬处理的抗原，呈递给T细胞，T细胞增殖分化成效应T细胞，效应T细胞和被病毒入侵的靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡。
20．【答案】A
【知识点】细胞免疫
【解析】【解答】病原体侵入人体后,吞噬细胞对病原体进行识别、摄取、处理,A项正确;乙肝病毒营胞内寄生生活,不会在内环境中增殖,B项错误;免疫过程中,产生抗体的为浆细胞,C项错误;浆细胞不具有识别功能,不能与抗原结合并形成细胞集团,D项错误。
【分析】 1、抗原是指能够刺激机体免疫系统发生免疫应答的物质，可以是异己成分、来自机体内部的癌变细胞、损伤细胞等。抗体则是可以和抗原进行特异性结合的蛋白质，实质是免疫球蛋白。
2、体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
21．【答案】A,B,C
【知识点】免疫功能异常；免疫学的应用
【解析】【解答】过敏反应是机体的免疫功能过强所致,A项正确;过敏反应是特异性免疫中的体液免疫导致的,具有特异性和记忆性,B项正确;第二次接触同种过敏原时,才会发生过敏反应,C项正确;浆细胞通过产生抗体作用于抗原,不能直接识别青霉素,D项错误。
【分析】 过敏是一种特殊的二次免疫。二次免疫是指机体在受到相同抗原再次入侵机体时，记忆细胞识别后，记忆细胞迅速增殖、分化成大量浆细胞，合成比第一次免疫更多的抗体，和抗原进行特异性结合。二次免疫的显著特点是“更快、更强、更有效”。
22．【答案】A,B,C,D
【知识点】免疫功能异常；体液免疫
【解析】【解答】细胞丙是浆细胞,会合成分泌蛋白抗体,故与细胞甲相比,细胞丙中内质网和高尔基体更发达,A项正确;乙是记忆B细胞,己是记忆T细胞,细胞中核DNA相同,但是RNA种类不完全相同,B项正确;过程④是细胞毒性T细胞和含病原体的靶细胞结合,需要细胞膜上蛋白质的参与,C项正确;HIV侵入人体后会侵染辅助性T细胞,辅助性T细胞中的HIV会引起细胞免疫,内环境中的HIV会引起体液免疫,故图示两个过程都会发生,D项正确。
【分析】 在人体内特异性免疫中，体液免疫主要靠B淋巴细胞来完成，吞噬细胞识别、处理抗原，呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化成浆细胞，浆细胞产生抗体与抗原特异性结合，发挥体液免疫，最终结合物被吞噬细胞消化；T细胞也可以分化成少数记忆细胞，保持对该抗原记忆，参与二次免疫；少数抗原也可以直接由B细胞识别，B细胞分化成浆细胞，发挥体液免疫的效应阶段。细胞免疫主要靠T淋巴细胞来完成，吞噬细胞吞噬处理的抗原，呈递给T细胞，T细胞增殖分化成效应T细胞，效应T细胞和被病毒入侵的靶细胞密切接触，导致靶细胞裂解死亡。
23．【答案】D
【知识点】免疫系统的结构与功能；非特异性免疫；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】A、免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质，免疫活性物质是由免疫细胞或其他细胞产生能发挥免疫作用的物质，包括抗体、细胞因子和溶菌酶等，溶酶体是细胞器，不属于免疫活性物质，A错误；
B、在特异性免疫过程中，吞噬细胞、辅助性T细胞、B细胞、记忆细胞都能识别抗原，但浆细胞不能识别抗原，B错误；
C、皮肤对各种病原体的屏障作用、白细胞吞噬病菌、溶菌酶对病原菌的溶解作用均属于非特异性免疫，但有些人对花粉过敏身上出现红色丘疹是过敏反应，属于特异性免疫，C错误；
D、由分析可知，吞噬细胞既参与非特异性免疫又能参与特异性免疫过程，辅助性T细胞在细胞免疫和体液免疫中均起作用，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1）免疫系统的组成：
（2）比较各种免疫细胞在来源和功能上的不同点：
细胞名称 来源 功能
巨噬细胞 造血干细胞 摄取、处理、呈递抗原，吞噬抗原－抗体复合物
B细胞 造血干细胞在骨髓中发育 识别抗原，增殖分化成为浆细胞、记忆细胞
T细胞 造血干细胞在胸腺中发育 识别抗原，增殖并分化成效应T细胞、记忆细胞，分泌多种淋巴因子
浆细胞 B细胞或记忆细胞 分泌抗体
效应T细胞 T细胞或记忆细胞 杀伤病原体感染细胞和肿瘤细胞
记忆细胞 B细胞或T细胞 识别抗原，分化成相应的效应细胞
24．【答案】A,B
【知识点】免疫学的应用
【解析】【解答】间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，A项正确；间隔使用该疫苗的目的是增多机体内的记忆细胞，导致应答效果显著增强，B项正确；该疫苗作为抗原，能刺激机体产生更多的记忆细胞，而不是促进辅助性T细胞释放大量细胞因子，C项错误；吞噬细胞对抗原没有免疫记忆能力，D项错误。
【分析】 二次免疫是指机体在受到相同抗原再次入侵机体时，记忆细胞识别后，记忆细胞迅速增殖、分化成大量浆细胞，合成比第一次免疫更多的抗体，和抗原进行特异性结合。二次免疫的显著特点是“更快、更强、更有效”。
25．【答案】A,C,D
【知识点】艾滋病的流行和预防
【解析】【解答】通过上述传播途径，HIV突破人体第一道防线，进入机体内部，A项正确；感染HIV后人体能产生对抗病毒的抗体，抗体与相应的病毒结合形成细胞团或沉淀，最后通过吞噬细胞的作用清除病毒，但不能彻底清除病毒，B项错误；HIV增殖后，数量增多，会在人体的辅助性T细胞中寄生，从而会引起人体辅助性T细胞数量下降，导致免疫功能下降，C项正确；由于免疫功能降低，免疫系统的监视功能减弱，导致艾滋病患者更易患癌症，D项正确。
【分析】 关于艾滋病的简介：（1）病的名称：获得性免疫缺陷综合症（AIDS）；（2）病原体名称：人类免疫缺陷病毒（HIV），其遗传物质是单链RNA；（3）发病机理：HIV病毒进入人体后，主要攻击T淋巴细胞，使人的免疫系统瘫痪；（4）主要传播途径：血液传播、性接触传播、母婴传播。
26．【答案】（1）胸腺；体液、细胞；免疫监视
（2）浆细胞；人工标记的抗体
（3）它不杀伤正常细胞,可以增强免疫系统对癌细胞的识别能力和杀伤力
【知识点】免疫系统的结构与功能；体液免疫；免疫学的应用
【解析】【解答】(1)由分析可知:T细胞在胸腺中成熟,参与的免疫过程有体液、细胞免疫。其中PD-L1会导致人体免疫系统针对癌细胞的免疫监视功能降低。(2)免疫细胞中,可以产生抗体的是浆细胞,在癌症的临床检测中,根据抗原能和特异性抗体相结合的特性,用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测,可以帮助人们发现体内癌变组织中的特殊抗原。(3)化疗是通过药物的手段,使药物进入人体血液,并去除人体中的癌细胞。放疗和化疗对人体正常细胞也有杀伤作用。相对于放疗和化疗,癌症免疫疗法的优点有它不杀伤正常细胞,可以增强免疫系统对癌细胞的识别能力和杀伤力。
【分析】 1、T细胞由造血干细胞分化产生，迁移到胸腺成熟，接受抗原呈递细胞呈递来的抗原，进行体液免疫和细胞免疫。
2、体液免疫：由B淋巴细胞产生抗体实现免疫效应的免疫方式。（抗原没有进入细胞内）
吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，刺激T细胞产生淋巴因子，淋巴因子刺激B细胞进一步增殖分化成浆细胞和记忆细胞,浆细胞分泌抗体和抗原特异性结合，成沉淀或者细胞团，最后被吞噬细胞吞噬消化。
27．【答案】（1）体液
（2）B；细胞因子
（3）核糖体、内质网、高尔基体
（4）b、c、d
（5）⑥⑧⑨；反应迅速,产生抗体多
【知识点】细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】(1)根据图示过程可知,图中所示的特异性免疫为体液免疫。(2)图中c是B细胞;③过程中发挥作用的物质是辅助性T细胞产生的细胞因子。(3)e为浆细胞,能分泌大量的抗体,抗体的合成与分泌过程为:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。(4)图中a是吞噬细胞,b是辅助性T细胞,c是B细胞,d是记忆B细胞,e是浆细胞,其中a没有特异性识别抗原的能力,浆细胞没有识别抗原的能力,因此具有特异性识别抗原能力的细胞是b、c、d。(5)预防接种后,当同种抗原第二次侵入时,机体能更快地做出反应,记忆B细胞能迅速分裂、分化为新的浆细胞和新的记忆B细胞,浆细胞产生的抗体可消灭抗原,即图中⑥⑧⑨,这就是二次免疫反应,它比初次反应更快,也更强烈。
【分析】 细胞免疫和体液免疫的关系：
细胞免疫 体液免疫
区
别 作用对象 侵入机体细胞的病毒或者致病细菌等 细胞外的病原体和外毒素等
作用方式 效应T细胞与靶细胞结合并裂解靶细胞 B细胞增殖、分化，大部分变成浆细胞而产生相应的抗体与抗原特异性结合，少部分变成记忆细胞。抗原--抗体形成的沉淀或者细胞集团被吞噬细胞吞噬消化
免疫细胞 吞噬细胞、效应T细胞 吞噬细胞、T细胞、B细胞、浆细胞等
联
系 体液免疫需要细胞免疫的辅助（主要在感应阶段），
细胞免疫离不开体液免疫（主要在效应阶段）
28．【答案】（1）活细胞；吸附
（2）浆
（3）当HA、NA出现变异的流感病毒入侵机体时,已有的特异性免疫功能难以发挥有效的保护作用,故需每年接种疫苗
（4）a、c、e；D63；流感病毒；可选用NA制备流感疫苗
（5）包括遵医嘱治疗和避免病毒传播两个方面
【知识点】免疫系统的结构与功能；非特异性免疫
【解析】【解答】(1)病毒生物是寄生生物,必须在细胞内才能增殖,病毒侵染细胞的过程包括:吸附、穿入、脱壳、合成和成熟等阶段。(2)流感病毒刺激人体免疫系统,使B细胞增殖分化为记忆B细胞和浆细胞,其中浆细胞能分泌抗体,抗体与抗原特异性结合。(3)预防接种的做法是,通过预先接种灭活抗原(疫苗),刺激机体产生记忆细胞和抗体;当机体再次遇到相应抗原时,记忆细胞能够快速增殖分化产生浆细胞,浆细胞短时间内产生大量抗体,通过抗体与抗原特异性结合,使得机体基本不患病或患病程度较轻。(4)①②由曲线看出抗体D63对流感病毒的抑制效果更好,既然是混合后加入培养液中,则对照抗体不应与流感病毒结合。
【分析】 流感病毒无细胞结构，必须寄生或的宿主细胞内生存，增殖过程类似于T2噬菌体侵染大肠杆菌过程。流感病毒入侵机体时，是一种抗原成分，触发机体的体液免疫。为此，减轻流感的危害，可以制备流感疫苗。
29．【答案】（1）溶酶体；细胞因子；细胞毒性T细胞和靶细胞结合,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原；T细胞和记忆(T)细胞
（2）(下丘脑)体温调节；(肾上腺素和)甲状腺；人体代谢加快,耗氧量增加,由于供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸,乳酸含量升高
（3）下丘脑渗透压感受器；抗利尿激素；肾小管和集合管
（4）神经—体液—免疫；免疫防御、免疫自稳和免疫监视
【知识点】免疫系统的结构与功能；细胞免疫；体液免疫
【解析】【解答】(1)寨卡病毒侵入机体后,吞噬细胞首先对其进行识别。吞噬细胞对病毒的处理和清除过程需要溶酶体中水解酶的参与。在体液免疫过程中,吞噬细胞对寨卡病毒摄取、处理后,将寨卡病毒特有的抗原传递给辅助性T细胞,辅助性T细胞产生细胞因子;受到抗原刺激的B细胞在细胞因子的作用下,开始一系列的分裂、分化,大部分分化为浆细胞,小部分分化为记忆细胞;浆细胞产生抗体,与寨卡病毒发生特异性结合。T细胞在抗原的刺激下,增殖、分化为细胞毒性T细胞和记忆(T)细胞(T细胞和记忆T细胞受抗原刺激后都可以分裂、分化形成细胞毒性T细胞);细胞毒性T细胞与侵入寨卡病毒的靶细胞密切接触,导致靶细胞裂解死亡,释放抗原。(2)感染寨卡病毒后,能引起机体体温升高,说明“致热源”直接作用于下丘脑体温调节中枢,导致甲状腺激素(和肾上腺素)的分泌量增加,细胞代谢加快,产热增加;由于人体细胞代谢加快,耗氧量增加,引起供氧不足,肌肉组织进行无氧呼吸产生的乳酸含量增高,所以病人会感觉肌肉酸痛。(3)机体大量出汗会引起细胞外液渗透压升高,此时下丘脑渗透压感受器感受到细胞外液渗透压的变化,引起抗利尿激素分泌量增多,作用于肾小管和集合管并促进其对水的重吸收。(4)病人感染病毒后恢复正常的过程中,通过人体的神经—体液—免疫调节网络,最终实现稳态。人体免疫系统的功能是免疫防御、免疫自稳和免疫监视。
【分析】 1、辅助性T细胞分泌 细胞因子促使B细胞分化为浆细胞和记忆细胞， 细胞毒性T细胞可以与靶细胞结合,诱发靶细胞渗透压升高而裂解死亡。
2、下丘脑上有体温调节中枢、渗透压感受器等。
3、抗利尿激素由下丘脑合成，垂体释放。
4、机体可以依靠神经--体液--免疫调节，维持机体的相对稳定状态。
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