《红星照耀中国》自测练习
(一)填空题:(37分)
1.《红星照耀中国》,又名 ,本书作者是__________,他出生于_________,一九二八年,在中国大革命陷于低潮的时候,他来到了________。在中国期间,他编译了一部英文的现代中国短篇小说选____________,是首先把________著作介绍到西方的人之一。
2.在百家坪,一个清瘦的青年军官,用英语和斯诺打招呼,这个人是___________,他曾经是个_______________的高材生。戴着厚玻璃近视眼镜的交通处长_________告诉我,要称呼少年先锋队员为_________或_________。
3.红军大学的校长是__________________,他以_____________创始者著称。
4.毛泽东于一八九三年生于湖南省湘潭县韶山冲,父亲叫______________,母亲在娘家叫_____________。毛泽东八岁开始在本地小学堂读书,到了他十三岁的时候,他发现了一个同父亲辩论的有效的方法,那就是:____________________________________________。
5.一九一九年,毛泽东第二次前往上海,见到了_____________。他第二次在北京期间,读了三本书:_______________、______________、_________________,从此,他对马克思主义的信仰就没有动摇过。
6.____________________是长征中关系最重大的一个事件。率领红军先锋部队的是指挥员________,他进入了黎族的境内,在黎族的总首领面前他他一起歃血为盟。
7.“人生五十始”是指_____________,他在五十岁时参加共产党,毛泽东是他在___________任教时的学生。
8.“满面春风,身上穿着一套褪色的制服,红星帽的帽檐软垂,慈霭的眼上戴着一副眼镜,一只腿架已经断了,是用一根绳子系在耳朵上的。”这段文字描写的是____________。
9.___________是陕西苏区的一个“工业中心”。
10.彭德怀把一些孩子组织起来,作为红军正规部队,叫做____________.
11.在知识青年之间,___________是唯一的支配性的外来影响。在中国青年中间,_____________几乎收到崇拜,___________是最受爱戴的外国领导人。
12._________当选为联合抗日军事委员会主席,___________为副主席。
13.一九一一年第一次革命的“精神之父”是哪两个人?
_________、_________
14.作者对周恩来评论:_________________、___________________
贺龙的革命经历。
15.1925年8月8日周恩来和_________在广州结婚。
选择题(人物形象及事迹)(24分)
1.下列对贺龙这一人物分析不正确的是( )
A.1927年参加领导南昌起义,任起义军总指挥,同年加入中国共产党。
B.面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神。
C.他的父亲是哥老会的一个领袖,把名望传给了贺龙,因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省
D.威望高、口才好,英勇善战、有出色军事才能,急躁而又谦虚是对贺龙的评价。
2.周恩来这一人物分析不正确的是( )
A.他个人清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑
B.他是中国人中间最罕见的一种人,是一个书生出身的造反者。
C.他祖籍浙江绍兴,在血统上与鲁迅先生为本家。
D.1917年在天津南开学校毕业后赴俄求学,开始接触马克思主义。
3.下列对徐特立这一人物分析不正确的是( )
A.徐特立又名徐立华,原名懋恂,字师陶,福建人,是中国革命家和教育家
B.他原是一个极受敬重的教授,出生贫农家庭,上了六年学后在清朝当个塾师,后来上长沙师范。
C.1911年参加辛亥革命,1927年加入中国共产党,同年8月参加南昌起义。
D.1931年11月当选为中华苏维埃共和国中央执行委员会委员。
下列对彭德怀 这一人物分析不正确的是( )
A.1898年10月24日,彭德怀生于湖南一个贫苦农民家庭。念过两年私塾,后因母亲去世、父亲病重被迫辍学。
B.十分欣赏“耕者有其田”这一口号 ,接受孙中山的三民主义。
C.他年纪比较大大,衣着与战士一样破旧,人们给他起了个绰号叫“伙夫头”,而他本人也以这个绰号为荣。
D.他率直爽朗、愉快爱笑、富有才智、善于驰骋,吃苦耐劳。
下列对林彪这一人物分析不正确的是( )
A.他是中华人民共和国元帅,原名林祚大,字阳春,号毓蓉。
B.1907年12月5日,林彪生于湖北荆州林家大湾。
C.在井冈山的反“围剿”斗争中,林彪初任工农红军第四军的营长、团长。
D.林彪机智灵活、善用疑兵的战术风格赢得了毛泽东的赏识,提升很快。
下列对毛泽东这一人物分析不正确的是( )
A.出身农民,父亲原是一个贫农,克勤克俭,后来渐渐富裕起来。
B.他读了十几遍《盛世危言》,意识自己国家正处在民族危难之中,需要新的人才,决心为国奋起。
C.政权是由枪杆子中取得的”这一重要思想是毛泽东在发言中提出的。
D.虽然毛泽东反抗心理非常强,自尊心也极强。但他是打心底地服从父亲的管教。
下列对朱德这一人物分析不正确的是( )
A.朱德出生贫苦农民家庭,其父彭民言,早年身体健壮,靠贩茶为生,后来因劳累得了哮喘病,不再耕种。
B.朱德从小在私塾念书,还上了小学、中学,后来考入了成都的高等师范
学校体育科
C.朱德在毛泽东的帮助下,他实现了参加中国共产党的愿望。
D.朱德在1954年9月第一届全国人民代表大会上当选为中华人民共和国副主席。
下列对徐海东这一人物分析不正确的是( )
徐海东出生于1900年,原名元清,湖北省大悟县新城镇(原黄陂县滠源乡会夏店里滚石岭会)人。
他是白发老翁,却不是老朽昏聩的标本,实则步履矫健,双目炯炯。
1925年加入中国共产党,曾参与黄麻起义,成功保卫了陕北根据地。
1955年被授予大将军衔,获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。
(三)阅读下面文字,按要求作答。
我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书。我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍。有三本书特别深地铭刻在我的心中,建立起我对马克思主义的信仰。我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过……到了一九二〇年夏天,在理论上,而且在某种程度的行动上,我已成为一个马克思主义者了,而且从此我也认为自己是一个马克思主义者了。“我被派到上海去帮助组织反对赵恒惕的运动。那年(一九二二年)冬天,第二次党代表大会在上海召开,我本想参加,可是结果没有能出席。我回到湖南,大力推动工会的工作。
1.下列各项填入空白处正确的一项是( )(2分)
选文选自( ) 所著的《 》一书,文中的“我”是 ( ) 。
A.斯诺 红心照耀中国 斯诺
B.斯诺 红星照耀中国 毛泽东
C.毛泽东 红星照耀中国 斯诺
D.毛泽东 红心照耀中国 邓小平
2.下列说法正确的一项是:( )(3分)
A.“我第二次到北京期间,读了许多关于俄国情况的书”这个句子的主干是:我读书。
B.“许多关于俄国情况的书”和“大力推动工会的工作”这两个短语均是偏正短语。
C.“我热心地搜寻那时候能找到的为数不多的用中文写的共产主义书籍”一句中“热心”“搜寻”“找到”和“写”都是动词。
D.“我一旦接受了马克思主义是对历史的正确解释以后,我对马克思主义的信仰就没有动摇过”这句话的前后两个分句是假设关系。
(四)名著阅读(8分)
黄石市初中某班举行“《红星照耀中国》整本书阅读”活动,请你参与其中,根据要求完成下面小题。
1. 关于《红星照耀中国》这部名著,下列说法不准确的一项是( )(2分)
A. 本书又名《西行漫记》,作者是美国著名记者埃德加·斯诺。
B. 本书是一部向世界介绍、传播中国共产党和中国革命历程图书。
C. 本书是按照作者探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
D. 本书是一部“用事实说话”的作品,没有体现作者的倾向性。
2. 下列有关书中人物的表述不准确的一项是( )(2分)
A. 毛泽东是一个精研文史哲的学者,也是一个极有天才的军事和政治的战略家。
B. 通过面对面地交谈,贺龙的好口才给斯诺留下了深刻印象。
C. 彭德怀大公无私,除了两套统一发放的红军军装,唯一的个人衣服就是用缴获的降落伞做的背心。
D. “红小鬼们”勤奋、忠实,热爱红军,有着革命的热情。
(五)请阅读下面语段,回答问题
安顺场以西四百里,峡谷高耸,河流又窄、又深、又急的地方,有条有名的铁索悬桥叫做泸定桥。这是大渡河上西藏以东的最后一个可以过河的地方。当红军到达时,他们发现已有一半的木板被撬走了,在他们面前到河流中心之间只有空铁索。在北岸的桥头堡有个敌军的机枪阵地面对着他们,后面是一师白军据守的阵地。
于是再一次征求志愿人员。红军战士一个个站出来愿意冒生命危险,于是在报名的人中最后选了三十个人。他们身上背了毛瑟枪和手榴弹,马上就爬到沸腾的河流上去了,紧紧地抓住了铁索一步一抓地前进。红军机枪向敌军碉堡开火,子弹都飞迸在桥头堡上。敌军也以机枪回报,狙击手向着在河流上空摇晃地向他们慢慢爬行前进的红军射击。第一个战士中了弹,掉到了下面的急流中,接着又有第二个、第三个……
四川的白军大概从来没有见过这样的战士——这些人当兵不只是为了有个饭碗,这些青年为了胜利而甘于送命。他们是人,是疯子,还是神?迷信的四川军队这样嘀咕。
1.文段是怎样表现红军战士的英雄气概的?请结合内容简要分析。(4分)
(六)名著阅读。(5分)
(1)这时突然出现了一个清瘦的青年军官,他长着一脸黑色大胡子。他走上前来,用温和文雅的口气向我招呼:“哈啰,你想找什么人吗?”他是用英语讲的!我马上就知道了他就是A,那个“鼎鼎大名的”红 军指挥员,他曾经是个教会学校的高材生。这时如何接待我的问题终于决定了。……我一边和谈A话,一边深感兴趣地观察着他,因为在中国,像其他许多红军领袖一样,他是一个传奇的人物。他个子清瘦,骨胳小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上不脱孩子气,又大又深的眼睛寄予热情。他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯,个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他讲英语有点缓慢,但相当准确。他对我说已有五年不讲英语了,这使我感到惊讶。
1. A是 ,(1分)在斯诺的眼中他是“狂热分子”的原因(2分):
2.下列关于《红星照耀中国》的叙述不正确的是(2分) ( )
A.“在某种意义上讲,这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”
这里的“大迁移”指的是红军长征。
B.这是一部具有新闻报道性的作品,及时是他畅销不衰的首要和基本因素。
C.该书以作者陕北之行的经历为线索,切实报道共产党人的生活和精神。
D.此书充满激情的政论,忠于客观事实,具有“事实胜于雄辩”的威力。
(七)阅读《红星照耀中国》的两则摘抄,完成下面的读书任务卡。(6分)
摘抄1:从最高级指挥员到普通士兵,吃的穿的都一样。但是,营长以上可以骑马或骡子。我注意到,他们弄到美味食物甚至大家平分——在我和军队在一起时,这主要表现在西 瓜和李子上。指挥员和士兵的住处,差别很少,他们自由地往来,不拘形式。
摘抄2:徐海东很重视能够表现身体强壮的事,他打仗十年,负伤八次,因此行动稍有不便,使他感到很遗憾。他烟酒不沾,身材仍很修长,四肢灵活,全身肌肉发达。他的每条腿、 每条胳膊,他的胸口、肩膀、屁股都受过伤。有一颗子弹从他眼下穿过他的脑袋又从耳后穿出。但他仍给你一个农村青年的印象,好像刚从水稻田里上来,放下卷起的裤腿,参加了一 队路过的“志愿参加”的战士队伍。
读书任务卡
任务1:摘抄2中人物的特点是: : (1分):
任务2:以上摘抄给我的感受是: (2分)
任务3 :《红星照耀中国》一书,让中国的故事“有温度,有情感,有精神,有力量”: 书中有哪些好的讲故事的方法值得我们学习?(2分)
(八)阅读名著《红星照耀中国》节选部分,完成练习题(6分,每小题2分)
人生五十始!(节选)埃德加 斯诺
①我叫他老徐,因为苏区人人都是这样叫他——教书先生老徐——因为,虽然在东方其他地方,六十一岁不过是政府最高级官员的平均年龄,可是在红色中国,同别人相比,他似乎是个白发老翁。然而他并不是老朽昏聩的标本。像他的六十岁的同辈谢觉哉一样,他步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山。
②徐特立原来是一个极受敬重的教授,但是到了五十岁那一年,他突然放弃家庭、四个儿女、长沙一所师范校长的职位,投身到共产党中来。
③一天,我们正在谈话的时候,他开始幽默地一一列举他的一些困难。“同我们所估计的几乎一样,”他说,“在西北,在我们到达以前,除了少数地主、官吏、商人以外几乎没有人识字。文盲几乎达百分之九十五左右。在文化上,这是地球上最黑暗的一个角落。你知道吗,陕北和甘肃的人竟相信水对他们是有害的!这里的人平均一生只洗两次澡——一次在出生的时候,一次在结婚的时候。他们不愿洗脚,洗手,洗脸,不愿剪指甲,剃头发。这里留辫子的人比中国任何其他地方都多。
④“但是所有这一切,还有许多其他偏见,都是由于无知愚昧所造成的,我的任务就是改变他们的这种思想状态。这样的人民,同江西相比,的确非常落后。江西的文盲占百分之九十,但是文化水平高得多,我们在那里工作的物质条件也较好,合格教师也多得多。在我们的模范县兴国,我们有三百多所小学,约八百名教师——这与我们这里全部红区的小学和教师数目相等。我们从兴国撤出时,文盲已减低到全部人口的百分之二十以下!
⑤“这里的工作的进展要慢得多。我们一切都得从头开始。我们的物质资源非常有限。甚至我们的印刷机也被破坏了,我们现在什么东西都只能用油印和石刻来印刷。由于封锁,我们不能进口足够的纸张。我们已开始自己造纸,但质量太差。但是别去管这些困难吧。我们已经能够取得一些成就。如果有时间,我们在这里能够做到使全中国震惊的事情。我们现在从群众中间正在训练几十名教师,党也在培养。他们之中有许多人要担任群众文化学校的义务教员。我们的成绩表明,这里的农民只要给他们机会是极愿意学习的。
⑥“而且他们也不笨。他们学得很快,只要把道理对他们说清楚,他们就改变了习惯。在这里的老苏区,你看不到姑娘缠足,你会看到许多年轻妇女剪短发。男人现在慢慢在剪掉辫子了,许多人在共青团和少先队那里学读书写字。” (节选自人民文学出版社《红星照耀中国》,有删改)
1.联系上下文,请你谈谈第③段中为什么说“这是地球上最黑暗的一个角落”。
2.请你列举上面选文中刻画人物的手法。
3.读完《红星照耀中国》整本书,你认为革命领袖人物最应该具备哪两种素养?
参考答案:
(一)
1、《西行漫记》,埃德加斯诺;1905;上海;活的中国;鲁迅。
2、周恩来;教会学校。李克农;小鬼;同志。
3、林彪;短促突击战。
4、毛顺生;文七妹;用他自己的方法,引经据典地来驳他。
5、陈独秀;共产党宣言、阶级斗争、社会主义史。
6、强渡大渡河;刘伯承;
7、徐特立;毛泽东
8、林祖涵。
9、吴起镇。
10、少年先锋队
11、俄国;列宁;斯大林。
12、张学良;杨虎城。
13、康有为 梁启超
14、纯粹的知识分子、书生出身的造反者
15、邓颖超
(二)
1. B.贺龙的肖像应为: 大个子,像只老虎一样强壮有力。年过半百,但仍很健康,他不知疲倦。
2.D.1917年周恩来赴日本求学。
3. A徐特立出生在湖南,是湖南人。
4..C描述为朱德:他年纪比较大大,衣着与战士一样破旧,人们给他起了个绰号叫“伙夫头”,而他本人也以这个绰号为荣。
5.B.出生在湖北黄冈
6.D.他几乎从来不服父亲的管教,甚至敢于当着众人的面与父亲顶撞。
7.C是在周恩来的帮助下
8.B.此肖像为徐特立。
(三)
1.B 2.A
(四)
1.D 2.B
(五)
1.正面描写,通过动作描写展示红军的英勇;侧面描写,通过环境的恶劣和守军的反应展示红军的英勇。
(六).名著阅读(5分)
1.(3分)周恩来,原因是:背弃古代中国的基本哲学、中庸和面子哲学;无可比拟的吃苦耐劳的精神;无私忠于一种思想;从不承认失败的不屈不挠的精神。(答到两点即可)
2.(2分) B
(七)
任务1:身体强壮,四肢灵活,烟酒不沾
任务2:徐海东是一个质朴、严于律己、英勇无畏的人。
任务3:略(言之有理即可)
(八)
1、在西北,不识字人数众多,他们没文化,思想愚昧,看不到未来,犹如陷入了黑暗之中。
2、语言描写,如第④⑤⑥段都是徐特立说的话;神态描写、动作描写,如第①段“他步履矫健,双目炯炯,他的一双健腿在长征途上曾经帮他渡过大河,爬过高山”。
3、示例:①政治素养,热爱共产党,对党的忠诚不二,坚定不移执行党领导,坚信革命必将取得的成功。②道德品质素养。他们是一群有气质、有风度、有抱负、有力量的领导者,这些人献身革命事业,有使命感、远见卓识、百折不挠、坚韧不拔、英勇卓绝的精神,是中华民族的希望之光。