【精品解析】2022-2023学年小学科学教科版(2017)三年级上册 天气-2.认识气温计

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名称 【精品解析】2022-2023学年小学科学教科版(2017)三年级上册 天气-2.认识气温计
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资源类型 试卷
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科目 科学
更新时间 2022-11-04 10:20:14

文档简介

2022-2023学年小学科学教科版(2017)三年级上册 天气-2.认识气温计
一、填空题
1.(2022三上·巴林左旗期末)读出、写出下面温度计的示数
读作    写作   
读作    写作   
2.(2020三上·九台期末)零摄氏度写作   ,38℃读作   ,零下8摄氏度写作   。
二、判断题
3.(2022三上·钦北期末)气温计和水温计的原理相同,所以可以用气温计测量水温。(  )
4.(2020三上·九台期末)测量水温时手拿着温度计的上端。(  )
三、单选题
5.(2022三上·西山期末)如图气温计中,显示的温度是(  )
A.-8℃ B.12℃ C.8℃
6.(2021三上·丰县期末)在气温计上没有标注的是(  )
A.刻度 B.使用说明 C.单位符号
7.(2021三上·临平期末)天气的冷热每个人感受常常不同,我们可以用(  )来测量。
A.气温计 B.体温计 C.水温计
8.在观察气温计的时候,从上往下,第几个观察方法是正确的(  )。
A.第一个 B.第二个 C.第三个
四、综合题
9.(2020三上·中原期末)天气与我们的生活关系密切,“奇思妙想"小组准备测量学校的气温,请你和他们一起完成下列问题。
(1)测量气温时应该选择的测量地点是(  )。
A.密闭的教室内
B.校园树荫下
C.校园阳光照射的地方
(2)小组成员从8点开始,每隔两小时测量次气温,下图是8点和14点气温计测量气温的情况,请你将气温计上的示数填在表格中。
时间 8点 10点 12点 14点 16点
气温     6℃ 8℃     7℃
(3)请你根据上题表格,将下面的气温柱状图补充完整。
(4)根据气温的观测情况,我们发现这一天的气温变化规律是   。
10.(2020三上·义乌期末)气温计是测量天气现象的重要仪器,让我们一起来观察和使用气温计吧!
(1)如甲图所示,读取气温计的读数时正确的是操作是   (填序号)。
(2)如乙图所示,气温计显示的温度写作   。
(3)如丙图所示,气温计显示的温度读    。
(4)适合测量气温的地点是室外   处,并且要在气温计液柱   后再读数。
五、简答题
11.(2022三上·杞县期末)使用气温计时我们要注意哪些事项
12.活动记录
写出气温计各组成部分的名称。
答案解析部分
1.【答案】零下八摄氏度;-8℃;十二摄氏度;12℃
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度计读取的方法。
1.先观察量程,分度值和0点,所测液体温度不能超过量程;
2.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;
3.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数;
4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
温度计每一小格表示1℃,在0摄氏度下是从0往下数。
2.【答案】0℃;38摄氏度;-8℃
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度是反应物体冷热成都的物理量,它的单位是摄氏度。符号为 ℃ 。 零摄氏度写作0℃,38℃读作三十八摄氏度,零下8摄氏度写作-8℃。
3.【答案】错误
【知识点】认识气温计;测量气温
【解析】【分析】根据对温度计的认识,要根据不同测量对象,选择合适的温度计。气温计和水温计的原理相同,都是利用了液体的热胀冷缩性质,但是不能用气温计测量水温。题目的说法是错误的。
4.【答案】正确
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】 测量水温时手拿着温度计的上端,并且将液泡放在待测量物体里。
5.【答案】A
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】考查气温计的读取。
6.【答案】B
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】气温计上有刻度和单位符号,没有使用说明。
7.【答案】A
【知识点】认识气温计;测量气温
【解析】【分析】根据对温度计的认识,测量空气冷热程度应该用气温计,体温计是测量人体温度的专用温度计,水温计用来测量水温。
故选:A。
8.【答案】B
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】观察温度计的读数时,眼睛要平视,和温度计的凹液面持平。
9.【答案】(1)B
(2)3℃;10℃
(3)
(4)从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。
【知识点】温度计;天气现象;认识气温计;测量气温;表格与柱状图的分析
【解析】【分析】根据对天气现象的认识,当一名小小气象员要学会测量气温、辦认风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。
(1)测量气温时,应该选择树荫下作为测量地点,符合室外阴凉通风的要求。
(2)根据气温计的示数显示,8点的气温是3℃,14点的气温是10℃
(3) 在柱状留中画出8点的气温3 ℃ ,14点的气温10 ℃ 即可
(4) 一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低
温一般出现在早晨5-6时。
10.【答案】(1)B
(2)37℃
(3)零下四摄氏度
(4)阴凉通风;不再上升或不再下降或稳定或不动
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】气温计读数方法:1、要先估计被测物体的温度,选择适当的温度计, 清楚温度计的量程、最小刻度。2、温度计的液体泡不能与容器器壁、底部接触,液体泡要完全浸没在被测液体中。3、液柱稳定后读数。4、读数时视线和和温度计液面相平。5、温度计不能离开被测物体读数。
11.【答案】手持气温计的上端,保持气温计竖直,读数时一定要注意视线与温度计的液柱顶端相平 。
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】考查使用温度计时的注意事项。
12.【答案】
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】本题考的是气温计的组成,表格从上到下依次是:单位符号、刻度、液柱、液泡。
1 / 12022-2023学年小学科学教科版(2017)三年级上册 天气-2.认识气温计
一、填空题
1.(2022三上·巴林左旗期末)读出、写出下面温度计的示数
读作    写作   
读作    写作   
【答案】零下八摄氏度;-8℃;十二摄氏度;12℃
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度计读取的方法。
1.先观察量程,分度值和0点,所测液体温度不能超过量程;
2.温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或容器壁;
3.温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会,待温度计的示数稳定后再读数;
4.读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。
温度计每一小格表示1℃,在0摄氏度下是从0往下数。
2.(2020三上·九台期末)零摄氏度写作   ,38℃读作   ,零下8摄氏度写作   。
【答案】0℃;38摄氏度;-8℃
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】温度是反应物体冷热成都的物理量,它的单位是摄氏度。符号为 ℃ 。 零摄氏度写作0℃,38℃读作三十八摄氏度,零下8摄氏度写作-8℃。
二、判断题
3.(2022三上·钦北期末)气温计和水温计的原理相同,所以可以用气温计测量水温。(  )
【答案】错误
【知识点】认识气温计;测量气温
【解析】【分析】根据对温度计的认识,要根据不同测量对象,选择合适的温度计。气温计和水温计的原理相同,都是利用了液体的热胀冷缩性质,但是不能用气温计测量水温。题目的说法是错误的。
4.(2020三上·九台期末)测量水温时手拿着温度计的上端。(  )
【答案】正确
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】 测量水温时手拿着温度计的上端,并且将液泡放在待测量物体里。
三、单选题
5.(2022三上·西山期末)如图气温计中,显示的温度是(  )
A.-8℃ B.12℃ C.8℃
【答案】A
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】考查气温计的读取。
6.(2021三上·丰县期末)在气温计上没有标注的是(  )
A.刻度 B.使用说明 C.单位符号
【答案】B
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】气温计上有刻度和单位符号,没有使用说明。
7.(2021三上·临平期末)天气的冷热每个人感受常常不同,我们可以用(  )来测量。
A.气温计 B.体温计 C.水温计
【答案】A
【知识点】认识气温计;测量气温
【解析】【分析】根据对温度计的认识,测量空气冷热程度应该用气温计,体温计是测量人体温度的专用温度计,水温计用来测量水温。
故选:A。
8.在观察气温计的时候,从上往下,第几个观察方法是正确的(  )。
A.第一个 B.第二个 C.第三个
【答案】B
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】观察温度计的读数时,眼睛要平视,和温度计的凹液面持平。
四、综合题
9.(2020三上·中原期末)天气与我们的生活关系密切,“奇思妙想"小组准备测量学校的气温,请你和他们一起完成下列问题。
(1)测量气温时应该选择的测量地点是(  )。
A.密闭的教室内
B.校园树荫下
C.校园阳光照射的地方
(2)小组成员从8点开始,每隔两小时测量次气温,下图是8点和14点气温计测量气温的情况,请你将气温计上的示数填在表格中。
时间 8点 10点 12点 14点 16点
气温     6℃ 8℃     7℃
(3)请你根据上题表格,将下面的气温柱状图补充完整。
(4)根据气温的观测情况,我们发现这一天的气温变化规律是   。
【答案】(1)B
(2)3℃;10℃
(3)
(4)从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。
【知识点】温度计;天气现象;认识气温计;测量气温;表格与柱状图的分析
【解析】【分析】根据对天气现象的认识,当一名小小气象员要学会测量气温、辦认风向、判断风力大小、描述云量和雨量等。
(1)测量气温时,应该选择树荫下作为测量地点,符合室外阴凉通风的要求。
(2)根据气温计的示数显示,8点的气温是3℃,14点的气温是10℃
(3) 在柱状留中画出8点的气温3 ℃ ,14点的气温10 ℃ 即可
(4) 一天的气温变化是从低到高逐渐上升,然后再从高到低逐渐下降。最高气温是一日内气温的最高值,一般出现在14-15时,最低
温一般出现在早晨5-6时。
10.(2020三上·义乌期末)气温计是测量天气现象的重要仪器,让我们一起来观察和使用气温计吧!
(1)如甲图所示,读取气温计的读数时正确的是操作是   (填序号)。
(2)如乙图所示,气温计显示的温度写作   。
(3)如丙图所示,气温计显示的温度读    。
(4)适合测量气温的地点是室外   处,并且要在气温计液柱   后再读数。
【答案】(1)B
(2)37℃
(3)零下四摄氏度
(4)阴凉通风;不再上升或不再下降或稳定或不动
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】气温计读数方法:1、要先估计被测物体的温度,选择适当的温度计, 清楚温度计的量程、最小刻度。2、温度计的液体泡不能与容器器壁、底部接触,液体泡要完全浸没在被测液体中。3、液柱稳定后读数。4、读数时视线和和温度计液面相平。5、温度计不能离开被测物体读数。
五、简答题
11.(2022三上·杞县期末)使用气温计时我们要注意哪些事项
【答案】手持气温计的上端,保持气温计竖直,读数时一定要注意视线与温度计的液柱顶端相平 。
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】考查使用温度计时的注意事项。
12.活动记录
写出气温计各组成部分的名称。
【答案】
【知识点】认识气温计
【解析】【分析】本题考的是气温计的组成,表格从上到下依次是:单位符号、刻度、液柱、液泡。
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