科学四年级上教科版2.1《听听声音》课件4
文档属性
| 名称 | 科学四年级上教科版2.1《听听声音》课件4 |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版 | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2013-11-27 18:29:16 | ||
图片预览
文档简介
课件21张PPT。听听声音教科版小学科学四年级上册声音第三单元第一课1、这是什么物体发出的声音？记录下来 。2、这些声音，你都喜欢吗？为什么？声音有的好听，有的不好听。点击声音ABCDEFGH听一听、想一想：温馨提示①两个同学把两个钉子架起，注意要摆放平；
②剩余同学中一个用小铁棒去敲打，一个做好记录
③谨记实验过程中只准动手做实验，不准动口说话，若要讨论必须要悄悄地，以免影响我们的实验效果。实 验 目 标1.轻轻击打大小两个不同的铁钉，发出的声音一样吗？是高低音变化还是强弱音变化呢？
2.重一点击打两个铁钉呢？
实验记录卡实验器材大铁钉小铁钉低音高音高音低音 用同一种方法去敲不同的钉子，听到的声音不同。 实验结论1.用轻重不同的力度击打大铁钉，发出的声音有区别吗？高低音变化还是强弱音变化呢？实 验 目 标2.用同样的方法击打小铁钉呢？实验记录卡实验器材大铁钉小铁钉低音高音高音低音（弱音）（弱音）（强音）（强音）
实验结论 同一物体也能产生不同的声音。拍手猜声（一） 操 作 方 法 1. 方向不同 2. 距离不同
3. 大小不同 4. 高低不同
分辨声音的变化 快乐的成长吧！
②剩余同学中一个用小铁棒去敲打，一个做好记录
③谨记实验过程中只准动手做实验，不准动口说话，若要讨论必须要悄悄地，以免影响我们的实验效果。实 验 目 标1.轻轻击打大小两个不同的铁钉，发出的声音一样吗？是高低音变化还是强弱音变化呢？
2.重一点击打两个铁钉呢？
实验记录卡实验器材大铁钉小铁钉低音高音高音低音 用同一种方法去敲不同的钉子，听到的声音不同。 实验结论1.用轻重不同的力度击打大铁钉，发出的声音有区别吗？高低音变化还是强弱音变化呢？实 验 目 标2.用同样的方法击打小铁钉呢？实验记录卡实验器材大铁钉小铁钉低音高音高音低音（弱音）（弱音）（强音）（强音）
实验结论 同一物体也能产生不同的声音。拍手猜声（一） 操 作 方 法 1. 方向不同 2. 距离不同
3. 大小不同 4. 高低不同
分辨声音的变化 快乐的成长吧！
同课章节目录
- 天气
- 1、我们关心天气
- 2、天气日历
- 3、温度与气温
- 4、风向和风速
- 5、降水量的测量
- 6、云的观测
- 7、总结我们的天气观察
- 溶解
- 1、水能溶解一些物质
- 2、物质在水中是怎样溶解的
- 3、液体之间的溶解现象
- 4、不同物质在水中的溶解能力
- 5、溶解的快与慢
- 6、100毫升水能溶解多少克食盐
- 7、分离食盐与水的方法
- 声音
- 1、听听声音
- 2、声音是怎样产生的
- 3、声音的变化
- 4、探索尺子的音高变化
- 5、声音的传播
- 6、我们是怎样听到声音的
- 7、保护我们的听力
- 我们的身体
- 1、身体的结构
- 2、骨骼、关节和肌肉
- 3、运动起来会怎样（一）
- 4、运动起来会怎样（二）
- 5、食物在体内的旅行
- 6、食物在口腔里的变化
- 7、相互协作的人体器官