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初中生物七上2.2.4动物的行为 习题训练
一、选择题
1．下列有关动物运动和行为说法错误的是（ ）
A．人往口中送食物时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．小狗撒尿标记路线和昆虫分泌性外激素引诱异性都属于通过气味进行信息传递
C．老马识途与飞鸽传书都属于动物的学习行为
D．动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构
【答案】B
【解析】A.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。人往口中送食物时，属于屈肘动作，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，正确。
B.小狗撒尿标记路线是通过气味进行信息传递，昆虫分泌性外激素引诱异性是通过性外激素进行信息传递，错误。
C.老马识途与飞鸽传书都是在后天的学习和生活经验中获得的行为，都属于动物的学习行为，正确。
D.动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构，正确。
2．下列属于社会行为的是（ ）
A．散养的鸡群聚集在山间觅食
B．鱼群洄游到产卵区产卵
C．繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配
D．一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨
【答案】D
【解析】ABC、散养的鸡群聚集在山间觅食、鱼群洄游到产卵区产卵、繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配都没有明确的分工，也没有等级，因此不属于社会行为，ABC不正确。
D、一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨，表明旱獭有明确的分工，因此属于社会行为，D正确。
3．响尾蛇是根据什么标记去追寻被其咬过的猎物呢？（ ）
A．良好的视力 B．自己眼下的感受热的装置
C．自己毒液的气味 D．猎物逃走时的痕迹
【答案】C
【解析】响尾蛇追寻被其咬过的猎物是根据自己毒液的气味，因此响尾蛇自己毒液的气味为动物语言。
4．下列各项动物行为中，与其它三项不同的是（ ）
A．铃声响狗分泌唾液 B．猴子打篮球
C．鹦鹉对客人说“你好” D．鸟类的迁徙
【答案】D
【解析】ABC、铃声响狗分泌唾液、猴子打篮球和鹦鹉对客人说“你好”都是通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，不符合题意，
D、鸟类的迁徙是由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为，可见，D符合题意。
5．下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（ ）
A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B．动物之间交流思想感情的信息
C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
D．动物的各种行为
【答案】C
【解析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应，信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等．动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流，因此把动作、声音、气味、分泌物（性外激素）叫做动物语言。
6．一只失去雏鸟的红雀，给金鱼喂食它捕来的昆虫，这种行为属于（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
【答案】A
【解析】一只失去雏鸟的美国红雀，会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食，这是生来
就有的③由遗传物质决定的①是先天性行为，因此红雀的这种行为的说法正确的是①③，A符合题意。
7．动物通过各种各样的行为来适应环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列关于动物行为的说法中，不正确的是（ ）
A．同种动物的先天性行为是一样的
B．动物的学习行为与遗传因素无关
C．学习行为更适应多变的环境
D．动物越高等，学习行为越复杂
【答案】B
【解析】A.同种动物的先天性行为是一样的，A不符合题意；
B.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的，B符合题意；
C.学习行为更适应多变的环境，C不符合题意；
D.动物越高等，形态结构越复杂，学习行为越复杂，适应各种生活环境的能力就越强，D不符合题意。
8．下列动物行为中属于学习行为的是（ ）
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜
②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼
③小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚁
④蜘蛛结网．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】由分析可知，①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜；④小猩猩模仿成年猩猩用蘸水树枝从蚁穴取食白蚁，是通过学习得来的行为，属于学习行为。②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼；③蜘蛛结网，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
9．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．描写了动物（ ）运动方式．
A．飞行 爬行 B．跳跃 爬行 C．跳跃 游泳 D．飞行 游泳
【答案】D
【解析】在“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”中，鹰的前肢变成翼，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳍游泳。
10．“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是( )
①由生活经验获得的
②由动物体内的遗传物质决定的
③动物生来就有的
④由动物生活环境因素决定的
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】C
【解析】“老鼠打洞”是③动物生来就有的，②由动物体内的遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。
二、综合题
11．如图是动物的行为，请据图回答相关问题
（1）从行为的获得途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为，该行为是由其体内的 决定的．
（2）黑猩猩摘香蕉是 学习 行为，该行为是在 的基础上，通过 的作用，由 和学习获得的．黑猩猩营群体生活，因此也具有 行为．
（3）动物的行为要通过动物的运动来实现的，美国红雀靠 来捕食，鱼儿通过 浮到水面上来取食．
（4）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过 系统来实现，该系统由骨、 和 构成．
【答案】（1）先天性；遗传物质
（2）遗传因素；环境因素；生活经验；社会
（3）飞行；游泳
（4）运动；骨连结；肌肉
【解析】（1）从行为的获得途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于先天性行为，该行为是由其体内的遗传物质决的．（2）由图可知，黑猩猩取香蕉是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习所获得的行为，为学习行为．黑猩猩营群体生活，群体内有明确分工，因此也具有社会行为．（3）动物的行为常常表现为各种各样的运动，美国红雀靠飞行来捕食，鱼儿通过游泳浮到水面上来取食．（4）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要靠运动系统和神经系统的控制和调节等多个系统来完成，动物的运动系统主要是由骨、关节和肌肉构成．
12．大雁是出色的空中旅行家，每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬．第二年春天，它们经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖．大雁的飞行速度很快，每小时能飞68﹣90公里，几千公里的漫长旅途得飞上一两个月．
（1）文中提到的大雁的迁徙行为属于 行为，是由动物的 决定的
（2）以下具有社会行为的一组昆虫是 ．
①苍蝇 ②蚂蚁 ③蜜蜂 ④蝉
（3）多数鸟类都具有较强的飞行能力，请你列举出三个适应鸟类飞行生活的形态结构特点
① ；② ；③ ．
【答案】（1）先天性；遗传因素
（2）②③
（3）身体呈流线型；前肢变成翼；双重呼吸
【解析】（1）大雁的迁徙是由动物体内的遗传物质决定的行为，属于先天性行为．（2）
②蚂蚁、③蜜蜂的群体成员间有明确分工、形成了一定的组织，属于社会行为．（3）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
13．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶上去摘香蕉，试分析回答下列问题：
（1）黑猩猩的这种行为属于 ．（填“先天性行为”或“学习行为”）
（2）刚出生不久的幼猩猩能不能完成这种行为？ ．
（3）先天性行为是由动物体内的 所决定的行为．
（4）如果把黑猩猩换成大象，发现大象不能完成类似的行为，说明不同种类的动物的学习能力是有差别的，动物越高等，学习能力也就越 ．
（5）以下哪一种动物的学习能力最强
A．蚯蚓 B．蚂蚁 C．狗 D．青蛙．
【答案】（1）学习行为
（2）不能
（3）遗传物质
（4）强
（5）D
【解析】（1）黑猩猩的这种行为，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为．（2）刚出生不久的幼猩猩学习能力较差不能完成这种行为．（3）先天性行为，这是动物生来就有的、由遗传物质所决定的行为．而学习行为则是在遗传因素的基础上，通过环境因素的影响建立的行为．（4）动物越高等，学习能力越强．如果把黑猩猩换成大象，发现大象不能完成类似的行为，由此说明：大象的学习能力比黑猩猩低．（5）动物学习能力的大小与其进化的程度相关，动物的种类越高等，学习能力就越强，学习行为所占的比重就越大．
在题干中的四种动物中，A蚯蚓属于环节动物，B蚂蚁节肢动物，C狗属于哺乳动物，D青蛙属于两栖动物，其中狗最高等，因此学习能力最强，学习行为也越复杂，利用经验解决问题能力也越强．
14．据如图所示的几种动物行为，回答：
（1）从行为获得途径分析，属于先天性行为的有 （用数字表示），该行为是由动物体内的 决定的．
（2）图3所示黑猩猩从洞穴钓取白蚁为食属于 行为，这种行为的获得，对于生物的生存有什么意义？ ．
（3）图3动物的生殖发育方式为 ；图4所示大雁的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用，进行的呼吸方式为 ．
【答案】（1）1、2、4；遗传物质
（2）学习；能够使动物更好地适应复杂多变的生活环境，从而更好地生存和繁衍
（3）胎生；气囊；双重呼吸
【解析】（1）图[1]小鸟喂养金鱼、图[2]母鸡孵卵、图[4]大雁南飞，都是生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为；（2）图[3]大猩猩利用树枝取食白蚁是动物出生后通过生活经验积累和“学习”模仿逐渐建立起来的学习行为．动物通过后天的学习，大大地提高了适应复杂环境的能力，从而更好地生存和繁衍；（3）图3的动物是大猩猩属于哺乳动物，大猩猩生殖发育方式为胎生哺乳．图4所示大雁属于鸟类，体内有发达的气囊，与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．进行的呼吸方式为双重呼吸，它大大提高了气体交换的效率．
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初中生物七上2.2.4动物的行为 习题训练
一、选择题
1．下列有关动物运动和行为说法错误的是（ ）
A．人往口中送食物时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．小狗撒尿标记路线和昆虫分泌性外激素引诱异性都属于通过气味进行信息传递
C．老马识途与飞鸽传书都属于动物的学习行为
D．动物的行为常常表现为各种各样的运动，动物的运动依赖于一定的身体结构
2．下列属于社会行为的是（ ）
A．散养的鸡群聚集在山间觅食
B．鱼群洄游到产卵区产卵
C．繁殖期到来，鸽群中多对家鸽完成交配
D．一只旱獭正站在高处为取食的同伴站岗放哨
3．响尾蛇是根据什么标记去追寻被其咬过的猎物呢？（ ）
A．良好的视力 B．自己眼下的感受热的装置
C．自己毒液的气味 D．猎物逃走时的痕迹
4．下列各项动物行为中，与其它三项不同的是（ ）
A．铃声响狗分泌唾液 B．猴子打篮球
C．鹦鹉对客人说“你好” D．鸟类的迁徙
5．下列关于动物的“语言”的叙述中，正确的是（ ）
A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B．动物之间交流思想感情的信息
C．动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
D．动物的各种行为
6．一只失去雏鸟的红雀，给金鱼喂食它捕来的昆虫，这种行为属于（ ）
①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
7．动物通过各种各样的行为来适应环境，从而有利于个体的生存和物种的延续。下列关于动物行为的说法中，不正确的是（ ）
A．同种动物的先天性行为是一样的
B．动物的学习行为与遗传因素无关
C．学习行为更适应多变的环境
D．动物越高等，学习行为越复杂
8．下列动物行为中属于学习行为的是（ ）
①被蜜蜂蜇过的猴子，不再取食蜂蜜
②失去雏鸟的红雀，饲喂张口求食的金鱼
③小黑猩猩模仿成年猩猩用蘸水的树枝从蚁穴取食白蚁
④蜘蛛结网．
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
9．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”．描写了动物（ ）运动方式．
A．飞行 爬行 B．跳跃 爬行 C．跳跃 游泳 D．飞行 游泳
10．“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是( )
①由生活经验获得的
②由动物体内的遗传物质决定的
③动物生来就有的
④由动物生活环境因素决定的
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、综合题
11．如图是动物的行为，请据图回答相关问题
（1）从行为的获得途径来说，美国红雀喂鱼的行为属于 行为，该行为是由其体内的 决定的．
（2）黑猩猩摘香蕉是 学习 行为，该行为是在 的基础上，通过 的作用，由 和学习获得的．黑猩猩营群体生活，因此也具有 行为．
（3）动物的行为要通过动物的运动来实现的，美国红雀靠 来捕食，鱼儿通过 浮到水面上来取食．
（4）黑猩猩搬箱子、摘香蕉等行为要通过 系统来实现，该系统由骨、 和 构成．
12．大雁是出色的空中旅行家，每当秋冬季节，它们就从老家西伯利亚一带，成群结队、浩浩荡荡地飞到我国的南方过冬．第二年春天，它们经过长途旅行，回到西伯利亚产蛋繁殖．大雁的飞行速度很快，每小时能飞68﹣90公里，几千公里的漫长旅途得飞上一两个月．
（1）文中提到的大雁的迁徙行为属于 行为，是由动物的 决定的
（2）以下具有社会行为的一组昆虫是 ．
①苍蝇 ②蚂蚁 ③蜜蜂 ④蝉
（3）多数鸟类都具有较强的飞行能力，请你列举出三个适应鸟类飞行生活的形态结构特点
① ；② ；③ ．
13．当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶上去摘香蕉，试分析回答下列问题：
（1）黑猩猩的这种行为属于 ．（填“先天性行为”或“学习行为”）
（2）刚出生不久的幼猩猩能不能完成这种行为？ ．
（3）先天性行为是由动物体内的 所决定的行为．
（4）如果把黑猩猩换成大象，发现大象不能完成类似的行为，说明不同种类的动物的学习能力是有差别的，动物越高等，学习能力也就越 ．
（5）以下哪一种动物的学习能力最强
A．蚯蚓 B．蚂蚁 C．狗 D．青蛙．
14．据如图所示的几种动物行为，回答：
（1）从行为获得途径分析，属于先天性行为的有 （用数字表示），该行为是由动物体内的 决定的．
（2）图3所示黑猩猩从洞穴钓取白蚁为食属于 行为，这种行为的获得，对于生物的生存有什么意义？ ．
（3）图3动物的生殖发育方式为 ；图4所示大雁的身体内有发达的 与肺相通，有贮存空气、协助呼吸的作用，进行的呼吸方式为 ．
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