济南版2022-2023学年七年级生物上册2.2.3 动物的运动-同步课件（共31页ppt）

(共31张PPT)
2.2.3 动物的运动
济南版七年级上册
教学目标
1.说出不同动物的运动方式；
2.观察脊椎动物的肌肉、骨骼、关节的基本结构，说明运动依赖于一定的结构；
3.通过完成曲肘和伸肘动作说明动物的运动是肌肉收缩的结果；
4.通过分组实验，培养学生的观察能力和乐于探索生命奥秘的兴趣；
5.认同动物的结构与功能的统一性的辩证关系。
新知导入
“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”所有的动物包括人类在内，都能够通过一定的方式进行运动。运动是动物区别于其他生物的重要特征。通过运动，动物能迅速地改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族。
新知讲解
运动的方式
动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭。
马儿奔跑
鸟儿飞翔
新知讲解
运动的方式
白鳍豚游泳
袋鼠跳跃
新知讲解
运动的方式
蜥蜴爬行
蚯蚓蠕动
课堂练习
【解析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样．主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。“风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”中，马的四肢发达，运动方式是奔跑，蝴蝶具有翅，运动方式是飞行，鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
“风和闻马蹄，日长蝴蝶飞，浮雁沉鱼”描述了动物的哪行运动方式？（　　）
A．奔跑、飞行、游泳
B．跳跃、爬行、飞行
C．行走、奔跑、飞行
D．爬行、飞行 、游泳
A
新知讲解
运动的基础
脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成。骨和骨连结构成骨骼。骨与骨之间的连结有三种形式：不活动的连结（如颅骨）、半活动的连结(如肋骨与胸骨之间的连结 )、活动的连结。活动的连结又叫关节。关节是骨连结的主要形式。
新知讲解
运动的基础
人体的主要关节
演示实验
观察关节的结构
方法步骤：1.用解剖刀剖开关节。
2.对照下图，认识关节的结构。
关节结构示意图
讨 论
1. 关节的结构包括哪几部分？
2. 为什么关节能够既牢固又灵活？
3. 关节在运动中起什么作用？
关节囊、关节头、关节窝、关节软骨、关节腔
关节囊以及关节囊外的韧带使关节更牢固，关节软骨和关节腔内的滑液使关节更灵活。
关节在运动中起到支点的作用。
新知讲解
运动的基础
关节的基本结构包括关节面、关节囊和关节腔。关节面又分为关节头和关节窝。在关节头与关节窝的表面都覆盖有光滑的关节软骨。关节囊里
面和外面都有坚韧的韧带。关节腔内有滑液。关节既牢固又灵活。
新知讲解
运动的基础
骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分。骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹。
骨骼肌
新知讲解
运动的基础
骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
骨骼肌跨越关节
新知讲解
运动的基础
骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
课堂练习
【解析】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和肌肉（骨骼肌）三部分组成，骨起支持作用，骨连接起支点作用，骨骼肌起动力作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。牛属于哺乳动物，其运动系统包括骨骼肌、骨和关节三部分。
牛的运动系统组成是（　　）
A．骨，肌肉
B．关节、肌肉、神经
C．关节，肌肉
D．骨、关节、肌肉
D
新知讲解
运动的实现
骨骼肌有受到刺激而收缩的特性。当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩，并产生一定的拉力，牵动骨围绕着关节活动，从而产生运动。
新知讲解
运动的实现
当肱二头肌收缩、肱三头肌舒张时，牵引前臂骨围绕肘关节活动，从而完成屈肘动作；反之，当肱三头肌收缩、肱二头肌舒张时，就完成了伸肘动作。
曲肘
伸肘
新知讲解
运动的实现
双手放松，自然下垂，肱二头肌和肱三头肌都舒张。
新知讲解
运动的实现
直臂手提重物，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
新知讲解
运动的实现
直臂吊在杠上，肱二头肌和肱三头肌都收缩。
新知讲解
运动的实现
像屈肘或伸肘动作一样，任何一个动作的完成，都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合，骨是杠杆，骨骼肌提供动力，关节是支点。在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的。
课堂练习
【解析】当发球动作时，相应的关节起支点作用，骨起杠杆作用，B说法错误。
2021年休斯敦世乒赛中国队斩获4金1银6铜的优异成绩。下列有关乒乓球运动员运动的叙述中不正确的是（　　）
A．伸直手臂时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
B．当发球动作时，相应的骨起支点作用
C．任何扣球动作必须依靠骨骼肌的牵引来完成
D．运动员的运动还需要其它系统的配合
B
课堂总结
运动的方式
运动的实现
动物的运动
运动的基础
课堂练习
1.蝙蝠是一种能在空中飞行的哺乳动物，它的飞行器官是（　　）
A．翅膀
B．羽毛
C．翼膜
D．四肢
2.下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（　　）
A．水中生活的动物都用鳍游泳
B．陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃
C．只有鸟类能够在空中飞行
D．哺乳动物有多种运动方式
D
C
课堂练习
3.关于动物飞行的说法，错误的是（　　）
A．是适于空中运动的一种运动方式
B．鼓翼飞行是飞行的基本方式
C．是鸟类特有的运动方式
D．滑翔是飞行的一种省力的运动方式
4.下列有关动物运动的各项叙述中，错误的是（　　）
A．蝙蝠借助翼膜实现飞行
B．绝大多数昆虫靠翅的上下运动飞行
C．水母依靠身体的伞部在海洋中漂浮运动
D．变形虫依靠鞭毛运动
D
C
课堂练习
5.造成脱臼的原因是（　　）
A．关节头从关节腔中滑脱出来
B．关节头从关节囊中脱出
C．关节头从关节窝里滑脱出来
D．关节囊从骨上脱落
6.赛龙舟是端午节的传统习俗，当队员奋力划桨时，关节和骨骼肌所起的作用分别是（　　）
A．支点、杠杆
B．杠杆、动力
C．动力、支点
D．支点、动力
D
C
课堂练习
7.骨和骨之间的连结叫作(　　）
A．不活动的连结
B．半活动的连结
C．关节
D．骨连结
8.游泳是一项以促进身心健康为目的，讲究姿势、速度和时间的运动。下列叙述正确的是(　　）
A．游泳所需要的动力来源于骨的转动
B．运动不当容易造成脱臼，使关节头从关节囊中脱落
C．该动作的完成，需要神经系统的支配及多个系统的协调配合
D．运动的完成至少需要一块骨，一个关节，两块骨骼肌
C
D
课堂练习
9.人体的运动系统在神经系统的调节下完成各种动作，其由哪两部分组成(　　）
A．骨骼和关节 B．骨骼肌和关节
C．骨骼和骨连结 D．骨骼和骨骼肌
10.乒乓球运动员在比赛中需完成手臂的屈和伸等动作以下分析不正确的是（　　）
A．在神经系统的调节下完成
B．一个动作由一块骨骼肌收缩完成
C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
D．体现了关节的稳固性和灵活性
B
D
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
3.题
再 见