济南版生物七年级上册1.1.2生物的生活环境课件(共19张PPT)

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名称 济南版生物七年级上册1.1.2生物的生活环境课件(共19张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.4MB
资源类型 教案
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2022-11-08 21:33:09

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文档简介

(共19张PPT)
第二节 生物的生活环境
地球是一个充满生机的星球。无论在广袤的大地、深邃的海底,还是在万米高空,都有生物生存。
1.描述生物圈的范围,说出生物圈为生物的生存提供的基本条件。
2.举例说出不同生物的栖息地是不同的。
3.关注栖息地的变化对生物的影响。
一、生物圈
与地球的体积及其大气层的厚度相比,生物生存的空间是极其有限的,只是在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层才有生物生存。
生物圈之所以适合生物生存,是因为它具备了大部分生物生存的基本条件——阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等。
思考讨论
1.有人认为生物圈是指地球上生物能够生存的环境。这句话对吗?为什么?
2.生物圈的厚度是多少?绝大多数生物生存的圈层厚度是多少?
3.生物圈能为生物的生存提供哪些条件?
海平面
10千米
10千米
大气圈的下层
整个水圈
岩石圈的上层
生物圈的范围
阳光
水分
空气
生物圈能为生物的生存提供哪些条件?
二、栖息地
生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。
地球为生物提供了各种各样的栖息地,如林地、草地、岩岸、沙滩、淡水溪涧等。不同的土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征。在不同的栖息地,生存着不同的生物群体。
我国绿孔雀的栖息地位于云南省的热带雨林。
野大豆的栖息地之一位于山东省境内的黄河三角洲。
1.图中所示的栖息地各有什么特点?
2.如果栖息地发生了较大的变化,会对其中的生物造成什么影响?
思考讨论
这是谁的家?
还能找到鱼吗?
你感到害怕吗?
明天我们吃什么?
生物和各种生物栖息地被破坏的主要原因是什么呢?
全球人口数量剧增,人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用,是破坏各种生物栖息地的重要因素之一。
作业:
完成教材上的巩固提高。
谢谢大家!