科学四年级上教科版3.3《温度与气温》课件1

课件12张PPT。3、温度与气温四年级 上册回顾：温度计还记得怎样正确使用温度计吗？（1）手拿温度计的上端。（2）视线与温度计液面持平。（3）在液注不再上升或下降时读数。1、要把温度计放在手心1－2分钟。
2、温度计的液柱稳定时再读数。
3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。室内外的温度一样吗？你是怎么知道的？若要测量需要做哪些准备？在操场上，太阳晒的背上很热，做操时流汗了。
在教室里挺凉快，没有出汗温度计室内外温度记录表时间： 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录
2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。室内外温度的比较 大树旁 走廊上教室里 阳光下1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？2、哪一个温度可以反映当地的气温？气温的测量室外阴凉、通风处每天同一时间测量气温百页箱同一地点不同时间气温的测量地点：（ ）操场1016252015测量一天中，清晨、上午、中午、下午、傍晚的气温。气温数据柱形统计图清晨 上午 中午 下午 傍晚10℃16℃25℃20℃15℃一天中，什么时间气温最高？什么时间气温最低？
一天中气温的变化有什么规律吗？讨论：1、每天应选择什么时间进行测量气温？
2、如果想知道每天的最高气温和最低气温，应分别选择什么时间测量？