济南版生物八年级上册 第一章第四节 《种子的萌发》第2课时 导学案（无答案）

第四节 《种子的萌发》第2课时 导学案
第四节 种子的萌发（第2课时）
一、学习目标
1.说出种子萌发的过程。
2.指出种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。
二、重点难点
重点：种子萌发的过程。
难点：种子结构与幼苗各部位的发育对应关系。
三、学具准备
1、学生准备
2、教师准备
四、自主预习
自主解惑（独学）
1、种子萌发时：吸水膨胀，使种皮变软（水怎样进入种子内部的？），____________加强，贮存在子叶或胚乳内的营养物质逐步分解，转化成可被细胞吸收利用的物质，输送到胚的_______、_________、__________。
合作交流（对学）
2、种子在萌发初期，_________生长最快，突破______向地生长，发育成_______；随后胚轴__________，_________突破种皮____________生长，发育成茎和叶，通过这个过程，种子的____________就发育成了幼苗。
合作交流（群学）
3、幼苗在长出第一片绿叶之前，不能进行光合作用，依靠_______________提供营养，所以播种时需要选择籽粒________、完好无损的种子，才能保证种子的正常萌发和萌发后幼苗的茁壮成长。
预习诊断： 测一测，本节知识你掌握了吗？
1、水稻种子萌发时消耗的营养物质来自于?( )?
A、水分 B、空气 C、种子本身贮藏的营养物质 D、肥料
2、水稻种子萌发时，把胚乳中的营养物质输送给胚的结构是?( )?
A、胚根 B、子叶 C、胚芽 D、胚轴
3、你知道菜豆种子是怎样萌发的吗 仔细观察右图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是( )
A．子叶 B．胚根 C．胚芽 D．胚轴
4.在适宜的条件下，下列种子能够萌发的是（ ）
A.去掉胚乳的玉米种子 B.虫蛀空了的水稻
C.切去胚的小麦种子 D.籽粒饱满的菜豆种子
5.玉米种子在萌发出幼苗后变得空瘪的原因是胚乳里的营养物质（ ）
A.被土壤微生物分解掉 B.胚根吸收掉
C.胚吸收发育成幼苗 D.土壤动物吃掉
五、情境导入
六、预习反馈展示交流 请各小组踊跃展示你的预习成果！
知识点一、种子萌发的过程
问题1：种子萌发中，通常先形成根，这样有何意义？
问题2:萌发过程中，种子的物质发生了什么变化？
问题3:在菜豆萌发的过程中，子叶发生什么变化？
这说明了什么问题？
问题4：萌发中，胚有什么变化？
问题5：菜豆种子与玉米种子萌发过程有何异同？
归纳：种子萌发时各部分的变化:
吸水:种子萌发时,首先_____膨胀,_____变软,细胞_________
逐渐增强
转运:子叶或胚乳内的营养物质被逐渐转化为可以被细胞吸收
利用的物质,输送到_____、_____、_____
胚根发育:胚根突破种皮,发育成___
胚轴、胚芽发育:胚轴_____,胚芽发育成_______
知识点二、选种
问题1：植物进行光合作用的场所是什么？光合作用的实质是什么？
问题2：植物在长出第一片绿叶之前，能不能进行光合作用？
问题3：种子在萌发时呼吸作用加强，会分解大量有机物，如果不能自己制造有机物，那么这些物质只能由谁提供？
问题4：那么在播种前应该挑选怎样的种子进行播种？这样做有何好处？
另外，由于不能进行光合作用，故阳光对种子萌发无影响，由于营养由种子自身提供，故土壤肥沃与贫瘠也不能影响种子萌发 ，但会影响到植株幼苗的生长。
七、疑难互动
分组思考讨论 根据刚才所学的知识，
请同学们进一步讨论如下问题:
1.豌豆种子萌发形成幼苗后,子叶变得空瘪了,其中的原因是什么
2.我们平时吃的豆芽菜是种子结构中的哪一部分发育而来的
3.取三粒完整且具有生命力的玉米种子,甲切去胚乳(只留下胚),
乙切去胚,丙不作处理,然后将三粒种子种在适宜条件的土壤中,
预测三粒种子的萌发状况。
甲:_______;乙:_______;丙:_____。
4.水分对种子的萌发有什么作用
八、巩固训练 拓展延伸 练一练 你能行
1、一般情况下与种子萌发无关的条件是（ ）
A.温度 B.空气 C.水分 D.阳光
2、种子萌发是需要充足的空气，是由于种子不停地进行（ ）
A.制造营养 B.蒸发水分 C.呼吸 D.制造氧气
3、我们使用的绿豆芽的白嫩部分，主要是由种子的?( )?
A、胚芽发育的 B、胚根发育的
C、胚轴发育的 D、子叶发育的
4、我们日常饮用的豆浆主要是由大豆的哪一部分加工而来？ （ ）
A、胚乳 B、子叶 C、种皮 D、果皮
5、将胚的结构及相应的发育结果连线
A 胚芽 ①根
B 子叶 ②茎和叶
C 胚轴 ③消失
D 胚根 ④伸长
6.如图是菜豆种子的部分结构示意图,①②③④表示不同的结构,其中贮藏营养物质、能发育成幼根的结构分别是(　　)
A.③① B.④① C.①② D.②③
7.下图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图。请回答:
(1)甲图中①是　　　　　　,对幼嫩的胚有保护作用。
(2)甲图中④是　　　　　　,能发育成乙图中的[　]　　　　　　　。
(3)⑤的名称是　　　　　　　,它的功能是为胚的发育提供　　　　　　　。
九、系统总结 点拨建构 你来总结今天的收获吧！
十、课后反思
1、对教学内容：
2、对教学过程
3、对教学效果
4、意见及建议
十一、限时作业
必做题 班级： 年级 班 姓名： 印制时间： 年 月 日
1.大豆、玉米种子萌发时所需要的养料分别来自(　　)
A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根
C.胚根、子叶 D.胚轴、胚芽
2.种子中的幼小生命体是(　　)
A.胚　　　　 B.胚芽　　 　C.胚乳　　 　D.子叶
3.在小麦种子萌发过程中,发育成根的结构是(　　)
A.胚芽 B.子叶 C.胚根 D.胚乳
4.种子胚的各部分结构中,将来发育成茎和叶的是哪一部分(　　)
A.胚芽　　　 B.胚根　　 　C.胚轴　　 　D.子叶
5.将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右时分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里。这两组种子发芽的情况是(　　)
A.乙先发芽 B.甲先发芽
C.同时发芽 D.都不发芽
6.玉米种子萌发出幼苗后,种子就会变空瘪,这是因为(　　)
A.子叶里的营养物质被胚吸收,发育成幼苗
B.胚乳里的营养物质被胚吸收,发育成幼苗
C.子叶里的营养物质转移到幼苗的茎和叶里
D.种皮里的营养物质转移到幼苗的茎和叶里
选做题
7、如图分别表示菜豆的种子和幼苗，据图回答问题（“[]”中填序号，“_____”上填文字）
（1）菜豆种子中将来能发育成一个植物体的是___________，它是由[ ]部分组成。
（2）菜豆种子中具有保护作用的结构是[ ] _________；储存营养的结构是[ ] ___________。
（3）幼苗的结构a是由种子中[ ] ___________发育而来的，幼苗的结构c是由种子中[ ] ___________发育而来的，幼苗的结构e是由种子中[ ] ___________发育而来的。
（4）种子萌发需要的环境条件是适宜的___________、一定的___________、充足的___________。
教师活动：
教师活动：
种子吸水膨胀
或 中的营养
胚根
胚轴
胚芽