5.5 平行四边形的判定（2）[下学期]

课件10张PPT。5.5平行四边形 的判定（2）义务教育课程标准实验教科书
浙江版《数学》八年级下册八年级数学备课组
2006.5.9知识回顾判定一个四边形是平行四边形已学过哪些方法?定义： 两组对边分别平行的四边形是平行四边形.∵ AB ∥ CD，AD ∥ BC∵ AB ∥ CD，AB= CD∴四边形ABCD是平行四边形∵ AB = CD，AD = BC∴四边形ABCD是平行四边形定理1： 一组对边平行并且相等的四边形是平行四边形。定理2 ：两组对边分别相等的四边形是平行四边形。知识回顾回顾练习：判定一个四边形是平行四边形，还有以下定理：定理3：对角线互相平分的四边形是平行四边形.你能证明吗?新课学习已知：在四边形ABCD中对角线AC、BD相交于O，且OA=OC，OB=OD求证：四边形ABCD是平行四边形上面的练习能用定理3证明吗?O例2O课内练习OHGFEDCBA 任意画一个三角形和三角形一边上的中线。比较这条中线的二倍与三角形另外两边的和的大小，你发现了什么?再画几个三角形试一试，你发现的规律仍然成立吗?试证明你的发现。发现：三角形一条边上的中线的2倍小于另两条边的和。E已知：如图，AD是⊿ABC的中线，求证：2ADAE,∴AB+AC>2AD,即2AD 1.课后作业题
2.作业本