高中生物学人教版(2019)选择性必修1 稳态与调节5.3植物生长调节剂的应用学案(含答案)

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名称 高中生物学人教版(2019)选择性必修1 稳态与调节5.3植物生长调节剂的应用学案(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 生物学
更新时间 2022-11-13 21:18:17

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文档简介

5.3植物生长调节剂的应用学案
一学科核心素养
举例说明植物生长调节剂的类型以及它们在生产中的作用。评述植物生长调节剂的应用,认同使用植物生长调节剂应合理合法的观点。探索植物生长调节剂的应用,尝试运用预实验方法开展探究。
1.文化基础:阐明植物生长调节剂的类型以及它们在生产中的作用。
2.自主发展:植物生长调节剂的应用,认同使用植物生长调节剂应合理合法的观点。
3.社会参与:植物生长调节剂的应用,尝试运用预实验方法开展探究。
二学习重难点
重点 植物生长调节剂的类型和作用,探索植物生长调节剂的应用。
难点 探索植物生长调节剂的应用。
三课前预习
1.填写下列关于人类伴性遗传的表格。
实例 遗传方式 人群中,患者或特征个体的男女人数
红绿色盲 伴X染色体隐性遗传 ___________
抗维生素D佝偻病 ___________ 男少女多
外耳道多毛 伴Y染色体遗传 ___________
2.(1)决定它们的基因位于___________上,在遗传上总是和性别相关联,这种现象叫作______ 。
(2)基因通过控制酶的合成来控制_____过程,进而控制生物体的性状;基因还能通过控制________________直接控制生物体的性状。
(3)DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的_______________________的改变,叫作基因突变。
(4)单基因遗传病是指受______________控制的遗传病。
3.医生对前来进行遗传咨询者,主要与之谈论的内容和步骤是:
(1)对咨询者进行______,并且详细了解家庭______,在此基础上作出______。
(2)分析遗传病的______,判断出是何种类型的遗传病。
(3)推出后代再发病的_______。
(4)向咨询者提出防治这种遗传病的_______,如终止______,进行______等。
4.(1)基因______是有遗传效应的______片段,对于流感病毒而言,基因就是有遗传效应的______片段;
(2)在遗传信息的流动过程中,DNA、RNA是信息的载体,蛋白质是信息的表达产物,ATP为信息的流动提供能量,可见,生命是物质、______和______的统一体;
(3)细胞分化的本质就是__________________________________________;
(4)______是指通过检测人体细胞中DNA序列,以了解人体的基因状况。
5.(1)调查人类遗传病时最好选择_____遗传病作为调查对象。人类的基因组计划测定_____条染色体的全部的_____,解读其中包含的_____。
(2)基因突变是产生的_____途径,是生物变异的_____来源。
(3)_____为DNA复制提供了精确的模板,通过_____保证了DNA复制能够准确的进行。
(4)基因的本质是:______________________________。
(5)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制__________的基因的重新组合。
6.产前诊断:产前诊断是在_____________前,医生用专门的监测手段,如____________、B超检查、___________以及__________等手段,确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。___________是指通过检测人体细胞中的DNA序列,以了解人体的基因状况。基因检测可以精确的诊断病因。
7.单基因遗传病:单基因遗传病是指受______________对等位基因控制的遗传病,大体有两类情况:
显性遗传病 隐性遗传病
分类(按致病基因所在染色体不同) ①____ ②______ ③_____ ④_____
举例 ⑤____ ⑥_____ ⑦____ ⑧____
8.人类遗传病的调查可以分为两种情况:一是调查某种遗传病的发病率;二是调查某种遗传病的遗传方式。调查统计某种遗传病在人群中的发病率应在人群中( )调查,最好选取群体中发病率( )的( )遗传病,如红绿色盲、白化病等。调查某种遗传病的遗传方式应在患有某种遗传病的家系中进行。
四自我检测
1.人的21号染色体上的短串联重复核苷酸序列(STR)可作为遗传标记用于21三体综合征的快速诊断。下图为应用PCR技术对某21三体家系成员的STR扩增后电泳的结果。下列叙述错误的是( )
A.3号个体的额外21号染色体来源于母亲
B.该对夫妇再生一个21三体患儿的概率为1/2
C.3号个体不含有该遗传病的致病基因
D.可采用羊水检查对21三体综合征进行诊断
2.下列关于生物遗传与变异的说法,正确的是( )
A.发生在DNA分子中个别碱基对的替换、增添和缺失均属于基因突变
B.同源染色体相同位点未必是等位基因,同源染色体间可以发生基因重组
C.遗传病一定是个体含有致病基因引起的
D.先天性疾病一定是遗传病,遗传病一定是先天性疾病
3.通过羊膜穿刺术等对胎儿细胞进行检查,是产前诊断的有效方法。下列情形一般不需要进行细胞检查的是
A.孕妇妊娠初期因细菌感染引起发热
B.夫妇中有核型异常者
C.夫妇中有先天性代谢异常者
D.夫妇中有明显先天性肢体畸形者
4.抗维生素D佝偻病为X染色体显性遗传病,该病受显性基因(D)控制。下列关于该遗传病特征的叙述,正确的是( )
A.其发病率男性高于女性
B.一般情况下,男性患者的女儿一定是患者
C.基因型为XDXD、XDXd的个体都是患者,且患病程度相同
D.其遗传不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
5.人类21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记,常见标记有“+”型“一”型,在传递给后代的过程中遗传标记不会改变,可用于对21三体综合征做出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++一,其父亲该遗传标记的基因型为++,母亲该遗传标记的基因型为— —。据此所作判断正确的是( )
A.21三体综合征是单基因遗传病
B.卵细胞形成过程中两条21号染色体不分离而产生了该患儿
C.精子21号染色体有2条而产生了该患儿
D.该患儿的母亲再生一个孩子,一定患有21三体综合征
6.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A.遗传病患者只有将致病基因遗传给子代,子代才会患病
B.白化病是伴X染色体隐性遗传病,常表现为交叉遗传
C.青少年型糖尿病不适合进行遗传病调查
D.可通过遗传咨询预防先天性愚型在子代发生
7.下列关于人类遗传病的叙述,正确的有几项( )
①苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病,禁止近亲结婚可以降低苯丙酮尿症的发生
②多基因遗传病在群体中的发病率比较高
③先天性愚型属于染色体结构变异遗传病,可通过显微镜观察染色体数目进行检测
④只要有一个软骨发育不全基因就会患软骨发育不全
⑤产前基因诊断不含致病基因的胎儿不可能患遗传病
⑥镰刀型细胞贫血症和猫叫综合征均能用光镜检测出
A.三项 B.四项 C.五项 D.六项
8.如图1为人体内苯丙氨酸的部分代谢途径,图2为甲、乙两个家庭(非近亲)的系谱图(甲、乙两个家庭都不含对方家庭的致病基因)。下列相关分析正确的是(  )
A.苯丙酮尿症、尿黑酸症的病因分别是缺乏酶⑥和酶③
B.家系甲中Ⅱ-3不可通过减少苯丙氨酸的摄入来减缓症状
C.家系乙中Ⅱ-4携带尿黑酸症致病基因的概率是2/3
D.如果甲家系的6号个体与乙家系的6号个体婚配,孕期内应进行相关的基因检测
9.理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是(  )
A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率
10.下图为人类中的一种单基因遗传病系谱图。相关叙述错误的是( )
A.若致病基因位于常染色体上,则III5是携带者的概率2/3
B.若调查该病的发病率,则要保证调查群体足够大
C.若II4为患者,则可确定该病的遗传方式
D.若II5不携带致病基因,则该病为常染色体隐性遗传
参考答案:
三课前预习
1. 男多女少 伴X染色体显性遗传 全为男性
2. 性染色体 伴性遗传 代谢 蛋白质结构 基因碱基序列 一对等位基因
3. 身体检查 病史 诊断 传递方式 概率 对策和建议 妊娠 产前诊断
4. 通常 DNA RNA 能量 信息 基因的选择性表达 基因检测
5. 发病率较高的单基因 24 DNA序列 遗传信息 新基因 根本 DNA分子的双螺旋结构 碱基互补配对原则 有遗传效应的DNA片段 控制不同性状的基因
6. 胎儿出生前 羊水检查 孕妇血细胞检查 基因检测 基因检测
7. 一 常染色体 X染色体 常染色体 X染色体 多指、软骨发育不全 抗维生素D佝偻病 镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症 红绿色盲、血友病
8. 随机取样 较高 单
四自我检测
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
6.C
7.B
8.C
9.D
10.D
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