科学四年级上苏教版5.1《排序》课件2

课件19张PPT。 排 序?? 什么是排序？ 根据物体的同一种特征（如物体的轻重、软硬、厚薄、快慢等）来排列它们，这种活动就是排序。
2010广州亚运会奖牌榜四年级学生立定跳远成绩记录单（单位：米）依 据： 四年级学生跳绳成绩记录单（单位：个）依据： 四年级学生50米跑成绩记录单（单位：秒）依据： 不同型号铅笔排序记录单依据： 不同物体导热性（由强到弱）排序记录单依据： 0℃空气 330米/秒30℃空气 348米/秒塑料 1800米/秒硬木 4000米/秒盐水 1531米/秒玻璃 4540米/秒金 3240米/秒铁 5000米/秒声音在以下8种物质中的传播速度按声音传播速度的快慢排序实验步骤：1、用同一只手掌分别去摸三种物体，摸相同的几秒钟；
2、一个物体摸完后，等到手的温度恢复到原来的温度，再去摸另一个物体 。
3、按手感觉上的冷热给它们排序，完成表格一。2010广州亚运会金牌榜2010广州亚运会奖牌榜2010广州亚运会奖牌榜排序的方法：根据物体的某一特征排序。
根据物体的不同特征排序。拓展应用：1、字典里用到了哪些特征给汉字排序？
2、选择一种物体，按某一特征进行排列。谢 谢