2.2.5 动物在生物圈中的作用-2022-2023学年七年级生物上册同步习题(济南版)(原卷版+解析版)

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名称 2.2.5 动物在生物圈中的作用-2022-2023学年七年级生物上册同步习题(济南版)(原卷版+解析版)
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资源类型 试卷
版本资源 济南版
科目 生物学
更新时间 2022-11-15 15:27:27

文档简介

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初中生物七上2.2.5动物在生物圈中的作用 习题训练
一、选择题
1.呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地,那里的牧民为了防止狼袭击牛羊,组织了大规模的捕狼活动,但随后野兔以惊人的速度发展起来,和牛羊争夺牧草,加速了草场的退化,以上实例说明了( )
A. 有些动物对人的危害极大,必须大力捕杀 B. 动物能促进生态系统的物质循环
C. 动物能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物在维持生态平衡中起重要作用
2.某农民发现果园里有许多昆虫,于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了,但农民却发现这一季果实的产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后(  )
A. 影响了果树的传粉过程 B. 影响了果树的光合作用
C. 影响了果树的受精作用 D. 影响了果树的呼吸作用
3.“螳螂捕蝉,黄雀在后,而黄雀常常被蛇偷袭”。下列对该情境的叙述错误的是(  )
A. 上述动物中螳螂、蝉和黄雀、蛇分属无脊椎动物和脊椎动物
B. 螳螂和蝉都是昆虫,体表都有外骨骼,可有效减少体内水分燕发
C. 只有黄雀是恒温动物,并且体内有发达的气囊,适于飞行时进行气体交换
D. 上述动物间的捕食关系体现了动物在生物圈中具有维持生态平衡的作用
4.下列例子中,能体现动物在生物圈中的作用的是(  )
①蚂蚁“侵食”金合欢 ②蜜蜂采蜜 ③苍耳的果实挂在动物皮毛上 ④白蚁群体的分工合作 ⑤某地区大量捕杀蛇而导致鼠类猖獗
A. ②③④⑤ B. ①②③⑤
C. ①②③④ D. ①③④⑤
5.星鸦、松果松鸦和蓝松鸦具有一种特殊的学习行为,即贮藏种子并在冬天找到埋藏种子的地点。下表是相关研究结果。下列分析错误的是( )
种类 生活地域 贮藏种子数量 贮藏种子占冬季食物比例
星鸦 高海拔 大约33000粒 100%
松果松鸦 中海拔 大约20000粒 70~90%
蓝松鸦 低海拔 大约6000粒 60%
A. 鸟类贮藏种子的行为能够帮助植物传播种子
B. 星鸦在冬季对贮藏种子的依赖程度最高
C. 找到种子贮藏地点的行为仅由遗传物质决定
D. 贮藏种子的行为体现了生物对环境的适应
6.动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有( )
①促进生态系统的物质循环;②吸收氧,放出二氧化碳,制造有机物;③帮助植物传粉;④生产抗生素类药物;⑤用于仿生技术的研究;⑥彻底分解植物枝叶;⑦为人类提供生产生活原料;⑧帮助植物传播种子
A. ①②③⑤⑦ B. ①③⑤⑦⑧
C. ②③④⑥⑧ D. ①②④⑤⑥
7.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是 ( )
A. 促进生态系统的物质循环
B. 为人类提供食物和皮毛
C. 帮助植物传粉、传播种子
D. 在维持生态平衡中起重要作用
8.研究发现,周氏齿小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够( )
A. 维持自然界的生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉受精 D. 帮助传播果实和种子
9.下列说法中错误的是(  )
A.蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用
B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实,但同时也对花造成了破坏
C.一只青娃一年能消灭一万只害虫,因此不能捕食青娃
D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类,相当于增产1000千克的粮食,对人类是有益的
10.下列哪项不是动物在自然界的作用(  )
A. 维持生态平衡 B. 动物和植物共同组成了生物圈
C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 促进生物系统的物质循环
二、综合题
11.蜜蜂的足,上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物,有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为之传粉。这些事实说明:
(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利地   。
(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了   和   的关系。
(3)在生态系统中,植物是   者,蜜蜂是   者。
(4)温室中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是:  。
12.《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白,请根据对白回答问题:
辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲。”
父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”
辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?"
父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”
(1)辛巴和父亲在草原上的“价值"是 。
①对维持草原生态系统的平衡有重要作用
②促进草原生态系统的物质循环
③帮助植物传粉
A.① B.② C.①② D.①②③
(2)根据对话信息,写出其中一条食物链:    。如果狮子的数量减少,羚羊的数量会   ,这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
(3)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在   的状态,这种现象叫做生态平衡。
(4)羚羊是吃草的,所以,在哺乳动物的牙齿分化中,羚羊没有   齿。
13.麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称,国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5 3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进,不耐远飞,鸣声喧噪。主要以谷物为食,当谷物成熟时,多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方,3 4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4 6枚,卵灰白色,布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11 12天,雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题:
(1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其特有的呼吸方式称为   ,原因是有发达的   ,可以辅助呼吸。
(2)麻雀的粪便难以在体内储存,与其消化系统中的哪一特点有关   。
(3)麻雀的骨骼有的愈合、有的扁平、长骨具有   的特点,利于减轻体重,适于飞行。
(4)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是_____。
A.大鲵 B.蛇 C.中华鲟 D.蝙蝠
(5)麻雀主要以谷物为食,的确能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿,结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发。后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由。从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因   。
14.请根据资料作答。
资料一:在非洲大草原上,金合欢树的果实是跳羚的食物之一。果皮会被跳羚消化,而种皮坚硬的种子最终随跳羚的粪便散落各处。
资料二:狮群常在金合欢树下乘凉。最强壮的雄狮担任狮群的首领,每天都负责撒尿标明领地边界,驱赶其他狮群的成员。母狮每天都一起照顾狮群中全部的幼狮。跳羚则是狮群的美食。捕跳羚时,先由母狮驱赶猎物到预定位置,再由事先埋伏的雄狮一击而杀。吃食物时,雄狮先吃,母狮后吃,幼狮最后吃。
(1)跳羚作为该草原生态系统的   ,把金合欢果皮的有机物快速分解,变为可供植物重新利用的物质,这体现了动物能促进生态系统的   。同时,跳羚也帮助金合欢树   ,扩大了金合欢树的分布范围。
(2)雄狮和母狮日常活动不同,体现狮群有明确的   。狮群进食的顺序,反映狮群中存在   。首领用尿标明领地,说明狮子之间能通过气味进行  。
(3)写出资料中包含的一条食物链:   。在草原上,食草动物与食肉动物相比,   的数量总是较多。如果草原上只有这一条食物链,那么,当食肉动物的数量下降,食草动物的数量会   (填“先上升后下降”或“先下降后上升”)。
(4)在生物圈中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做   。
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初中生物七上2.2.5动物在生物圈中的作用 习题训练
一、选择题
1.呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地,那里的牧民为了防止狼袭击牛羊,组织了大规模的捕狼活动,但随后野兔以惊人的速度发展起来,和牛羊争夺牧草,加速了草场的退化,以上实例说明了( )
A. 有些动物对人的危害极大,必须大力捕杀 B. 动物能促进生态系统的物质循环
C. 动物能帮助植物传粉和传播种子 D. 动物在维持生态平衡中起重要作用
【答案】D
【解析】如果狼被大量捕杀,野兔因失去天敌,大量繁殖,数量增加,和牛羊争食牧草,毁坏了草原,加速了草场的退化。由此可见:动物在维持生态平衡中起重要作用,从中得到的启示是:人们在生产活动中要遵守生态规律。如违背,会破坏生态平衡,造成不良后果。
2.某农民发现果园里有许多昆虫,于是喷洒农药杀虫。昆虫虽然被杀死了,但农民却发现这一季果实的产量却是历年来最差的。其中的原因是昆虫被杀死后(  )
A. 影响了果树的传粉过程 B. 影响了果树的光合作用
C. 影响了果树的受精作用 D. 影响了果树的呼吸作用
【答案】A。
【解析】果树一般进行异花传粉,所开的花一般具有鲜艳的花冠,能分泌花蜜,并能散发出芳香的气味,吸引昆虫来采集花粉和花蜜,从而为其传粉。如果在开花期间,把果园内的昆虫杀死,就导致传粉不足,结果量就会大幅减少。因此,B、C三、D项不符合题意,只有A项符合题意。
3.“螳螂捕蝉,黄雀在后,而黄雀常常被蛇偷袭”。下列对该情境的叙述错误的是(  )
A. 上述动物中螳螂、蝉和黄雀、蛇分属无脊椎动物和脊椎动物
B. 螳螂和蝉都是昆虫,体表都有外骨骼,可有效减少体内水分燕发
C. 只有黄雀是恒温动物,并且体内有发达的气囊,适于飞行时进行气体交换
D. 上述动物间的捕食关系体现了动物在生物圈中具有维持生态平衡的作用
【答案】C。
【解析】A.螳螂、蝉是节肢动物属于无脊椎动物,黄雀是鸟类、蛇是爬行动物属于脊椎动物,正确。
B.螳螂、蝉是节肢动物,身体有许多体节构成的,使动物的运动更灵活,并且分部,体表有外骨骼,具有保护和支撑作用,还能减少体内水分的蒸发,适应陆生生活,足和触角也分节,正确。
C.黄雀是恒温动物,并且体内有发达的气囊,暂时储存气体,辅助完成双重呼吸,不能进行气体交换,错误。
D.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用。动物间的捕食关系体现了动物在生物圈中具有维持生态平衡的作用,正确。
4.下列例子中,能体现动物在生物圈中的作用的是(  )
①蚂蚁“侵食”金合欢 ②蜜蜂采蜜 ③苍耳的果实挂在动物皮毛上 ④白蚁群体的分工合作 ⑤某地区大量捕杀蛇而导致鼠类猖獗
A. ②③④⑤ B. ①②③⑤
C. ①②③④ D. ①③④⑤
【答案】B。
【解析】①蚂蚁以金合欢幼叶尖端的组织为食,有蚂蚁生活的金合欢比没有蚂蚁生活的金合欢幼苗存活率高,生长速度快,表明蚂蚁能促进合欢幼苗的生长,正确。
②蜜蜂采蜜,动物能帮助植物传粉,能体现动物在生物圈中的作用,正确。
③苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上,动物为植物传播了种子,能体现动物在生物圈中的作用,正确。
④白蚁群体成员之间分工合作,共同维持群体的生活,属于动物的社会行为,不能体现动物在生物圈中的作用,错误。
⑤某个地区的蛇被大量捕杀导致老鼠猖獗,说明动物在维持生态平衡中起着重要的作用,能体现动物在生物圈中的作用,正确。
5.星鸦、松果松鸦和蓝松鸦具有一种特殊的学习行为,即贮藏种子并在冬天找到埋藏种子的地点。下表是相关研究结果。下列分析错误的是( )
种类 生活地域 贮藏种子数量 贮藏种子占冬季食物比例
星鸦 高海拔 大约33000粒 100%
松果松鸦 中海拔 大约20000粒 70~90%
蓝松鸦 低海拔 大约6000粒 60%
A. 鸟类贮藏种子的行为能够帮助植物传播种子
B. 星鸦在冬季对贮藏种子的依赖程度最高
C. 找到种子贮藏地点的行为仅由遗传物质决定
D. 贮藏种子的行为体现了生物对环境的适应
【答案】C。
【解析】A.鸟类贮藏种子的行为能够帮助植物传播种子,扩大植物的分布范围,故A正确。
B.星鸦贮藏的种子占冬季食物的100%,松果松鸦贮藏的种子占冬季食物的70~90%,蓝松鸦贮藏的种子占冬季食物的60%,因此星鸦在冬季对贮藏种子的依赖程度最高,故B正确。
C.找到种子贮藏地点的行为是学习行为,是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的,故C错误。
D.鸟类在冬季时缺少食物,贮藏种子的行为有利于它们度过冬季,体现了生物对环境的适应,故D正确。
6.动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有( )
①促进生态系统的物质循环;②吸收氧,放出二氧化碳,制造有机物;③帮助植物传粉;④生产抗生素类药物;⑤用于仿生技术的研究;⑥彻底分解植物枝叶;⑦为人类提供生产生活原料;⑧帮助植物传播种子
A. ①②③⑤⑦ B. ①③⑤⑦⑧
C. ②③④⑥⑧ D. ①②④⑤⑥
【答案】B。
【解析】①②动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质。这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,正确。
③⑧动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜。动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围。如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,正确。
⑤还可以用于仿生技术的研究,如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备,正确。
⑦动物在人们的生活中有重要的作用,可供人类食用,为人类提供生活原料、药用、观赏用,生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等,与人类生活息息相关,正确。
④⑥生产抗生素是利用的真菌,分解植物枝叶,促进物质循环的也是细菌、真菌等微生物,错误。
由上可知,动物在生物圈中的作用十分广泛,具体表现在①③⑤⑦⑧。
7.某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁。该事例说明动物在自然界中所起的作用是 ( )
A. 促进生态系统的物质循环
B. 为人类提供食物和皮毛
C. 帮助植物传粉、传播种子
D. 在维持生态平衡中起重要作用
【答案】D。
【解析】动物在生态平衡中起着重要的作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统。 题干中某草场为保护牛羊,大量猎杀狼,狼的减少使野兔数量大增,致使牧草被过度啃食,草场退化,牧民的生活受到严重威胁,说明动物在自然界中所起的作用是在维持生态平衡中起重要作用。
8.研究发现,周氏齿小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同。它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾。这一事实说明,动物在自然界中能够( )
A. 维持自然界的生态平衡 B. 促进生态系统的物质循环
C. 帮助植物传粉受精 D. 帮助传播果实和种子
【答案】A
【解析】在生态系统中,食物链和食物网中的各种生物之间是相互依赖、相互制约的,各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,根据题意,利用周氏啮小峰防治美国白蛾,达到抑制白蛾大量生长的目的,这体现了动物在生态平衡中具有重要的作用,可见A符合题意。
9.下列说法中错误的是(  )
A.蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用
B.蜜蜂的采粉活动有利于植物结实,但同时也对花造成了破坏
C.一只青娃一年能消灭一万只害虫,因此不能捕食青娃
D.一只猫头鹰在一个夏季所消灭的鼠类,相当于增产1000千克的粮食,对人类是有益的
【答案】B
【解析】A.蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物能增加土壤肥力,则蚯蚓可以改良土壤,有疏松泥土及增耕地肥力的作用,A不符合题意。
B.蜜蜂来往于花丛之中,不可避免地与花接触,这样就可以帮助植物传粉,有利于植物的繁殖后代,B符合题意。
C.青蛙的捕猎对象多是农业害虫,因此青蛙是人类的朋友,素有田园卫士的美称,C不符合题意。
D.田鼠等鼠类吃粮食,对人类是有害的,而猫头鹰捕食田鼠等鼠类,则猫头鹰对人类是有益的,D不符合题意。
10.下列哪项不是动物在自然界的作用(  )
A. 维持生态平衡 B. 动物和植物共同组成了生物圈
C. 帮助植物传粉、传播种子 D. 促进生物系统的物质循环
【答案】B.
【解析】A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在维持生态平衡中起着重要的作用;
B、生物圈是地球上的所有生物和环境组成的一个统一体,是最大的生态系统.生态系统的组成包括非生物部分和生物部分.非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤 (泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、分解者和非生物部 分,缺一不可.动物是生态系统中的消费者,生态系统中的生产者是绿色植物.若组成生态系统还缺少分解者、缺少非生物部分,因此动物和植物不能共同组成了生物圈;
C 、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等;
D、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.生态系统中的能量流动是单项的、逐渐递减,并且是不可循环的.
二、综合题
11.蜜蜂的足,上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物,有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为之传粉。这些事实说明:
(1)蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利地   。
(2)动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了   和   的关系。
(3)在生态系统中,植物是   者,蜜蜂是   者。
(4)温室中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是:  。
【答案】(1)繁殖后代
(2)相互适应;相互依存
(3)生产;消费
(4)花凋谢后,不结果
【解析】(1)蜜蜂能帮助植物传粉,让植物顺利受精,从而结出果实和种子,使植物顺利地繁殖后代。(2)自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系。
(3)生产者主要指绿色植物;消费者主要指各种动物;分解者主要是指食腐动物、营腐生生活的细菌和真菌等微生物。
(4) 桃花完成传粉、受精后,子房才能发育成果实。温室中的桃花,如果没有昆虫传粉,也不进行人工授粉,结果是花枯萎凋谢后,不结果。
12.《狮子王》是一部精彩的动画片,片中有一段主人公小狮子辛巴和它父亲的对白,请根据对白回答问题:
辛巴:“我以为国王可以凡事随心所欲。”
父亲:“你错了,国王也不能凡事随心所欲。世界上所有的生命都有它存在的价值,身为国王,你不但要了解,还要去尊重所有的生命,包括爬行的蚂蚁和跳跃的羚羊。”
辛巴:“但是,爸,我们不是吃羚羊吗?"
父亲:“是呀,我来跟你解释一下:我们死后呢,尸体会成为草,而羚羊是吃草的,所以在这个生命圈里面各个生命之间是有关联的。”
(1)辛巴和父亲在草原上的“价值"是 。
①对维持草原生态系统的平衡有重要作用
②促进草原生态系统的物质循环
③帮助植物传粉
A.① B.② C.①② D.①②③
(2)根据对话信息,写出其中一条食物链:    。如果狮子的数量减少,羚羊的数量会   ,这说明在生态系统中,各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
(3)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在   的状态,这种现象叫做生态平衡。
(4)羚羊是吃草的,所以,在哺乳动物的牙齿分化中,羚羊没有   齿。
【答案】(1)C
(2)草→羚羊→狮子;先增多后减少
(3)相对稳定
(4)犬
【解析】(1)辛巴和父亲在草原上的“价值"是:①对维持草原生态系统的平衡有重要作用,②促进草原生态系统的物质循环。
(2)在生态系统中,生物之间捕食与被捕食的关系构成食物链。根据对话信息可知草原上存在食物链:草→羚羊→狮子。如果狮子的数量减少,羚羊会因为天敌数量减少而大量繁殖,而后随着食物的缺乏,大量的羚羊会死亡,所以羚羊数量会先增多后减少。
(3)在自然的生态系统中,生物的数量和所占的比例总是保持相对稳定的状态,维持一个动态的平衡,这种现象叫做生态平衡。
(4) 哺乳动物的牙齿具有了分化,羚羊是植食动物,没有犬齿。
13.麻雀是鸟纲雀形目文鸟科麻雀属鸟类的通称,国家二级保护动物.麻雀栖息于居民点和田野附近。白天四处觅食,活动范围在2.5 3千米以内。在地面活动时双脚跳跃前进,不耐远飞,鸣声喧噪。主要以谷物为食,当谷物成熟时,多集结成群飞向农田吃谷物。繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方,3 4月开始繁殖,每年至少可繁殖2窝。巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4 6枚,卵灰白色,布满褐色斑点。雌雄轮流孵卵。孵化期11 12天,雏鸟全身裸露,15天以后才能出飞自行觅食。请回答下列问题:
(1)麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其特有的呼吸方式称为   ,原因是有发达的   ,可以辅助呼吸。
(2)麻雀的粪便难以在体内储存,与其消化系统中的哪一特点有关   。
(3)麻雀的骨骼有的愈合、有的扁平、长骨具有   的特点,利于减轻体重,适于飞行。
(4)下列四种动物中,与麻雀生殖方式最接近的是_____。
A.大鲵 B.蛇 C.中华鲟 D.蝙蝠
(5)麻雀主要以谷物为食,的确能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿,结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发。后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由。从生态学的角度看,你认为麻雀不能灭除的原因   。
【答案】(1)双重呼吸;气囊
(2)直肠极短
(3)中空
(4)B
(5)麻雀也是生态系统中的一员,对维持生态平衡具有一定的作用
【解析】(1)麻雀等鸟类的外部形态和内部结构都适于飞行,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊的功能是贮存空气,使吸入的空气两次通过肺,保证肺脏能够充分地进行气体交换,协助肺脏完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气。因此,麻雀的外部形态和内部结构适于飞行,其特有的呼吸方式称为双重呼吸,原因是有发达的气囊,可以辅助呼吸。
(2)鸟类的直肠很短,随时排出粪便,有利于减轻体重,有利于飞行。因此,麻雀的粪便难以在体内储存,与其消化系统中的特点有关是直肠极短。
(3)麻雀的骨骼有的愈合、有的扁平、长骨具有中空的特点,利于减轻体重,适于飞行。
(4)麻雀等鸟类的生殖特点是体内受精,卵生;大鲵是体外产卵,水中受精,卵生;蛇等爬行动物是体内受精,卵生;中华鲟等鱼类是体外受精,卵生;蝙蝠是哺乳动物,其生殖特点是胎生哺乳。因此与麻雀生殖方式最接近的是蛇。故答案为:B。
(5)麻雀与人类一样是生态系统的成员,通过食物链和食物网,作为消费者促进了物质循环,利于生态系统的稳定,不能大量消灭麻雀。因此,麻雀主要以谷物为食,的确能从人们那儿抢走很多的粮食.上世纪五十年代,人们一度将麻雀列为四害之一,曾对它们进行过大规模的围剿,结果造成麻雀数量锐减,虫灾频发。后来,人们用臭虫顶替四害之一的麻雀,把麻雀从四害的罪名下解放出来,还它以清白和自由。从生态学的角度看,麻雀不能灭除的原因是麻雀也是生态系统中的一员,对维持生态平衡具有一定的作用。
14.请根据资料作答。
资料一:在非洲大草原上,金合欢树的果实是跳羚的食物之一。果皮会被跳羚消化,而种皮坚硬的种子最终随跳羚的粪便散落各处。
资料二:狮群常在金合欢树下乘凉。最强壮的雄狮担任狮群的首领,每天都负责撒尿标明领地边界,驱赶其他狮群的成员。母狮每天都一起照顾狮群中全部的幼狮。跳羚则是狮群的美食。捕跳羚时,先由母狮驱赶猎物到预定位置,再由事先埋伏的雄狮一击而杀。吃食物时,雄狮先吃,母狮后吃,幼狮最后吃。
(1)跳羚作为该草原生态系统的   ,把金合欢果皮的有机物快速分解,变为可供植物重新利用的物质,这体现了动物能促进生态系统的   。同时,跳羚也帮助金合欢
树   ,扩大了金合欢树的分布范围。
(2)雄狮和母狮日常活动不同,体现狮群有明确的   。狮群进食的顺序,反映狮群中存在   。首领用尿标明领地,说明狮子之间能通过气味进行   。
(3)写出资料中包含的一条食物链:   。在草原上,食草动物与食肉动物相比,   的数量总是较多。如果草原上只有这一条食物链,那么,当食肉动物的数量下降,食草动物的数量会   (填“先上升后下降”或“先下降后上升”)。
(4)在生物圈中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做   。
【答案】(1)消费者;物质循环;传播种子
(2)分工;等级;信息交流
(3)金合欢→跳羚→狮子;食草动物;先上升后下降
(4)生态平衡
【解析】 (1)动物不能自己制造有机物,它们直接或间接以植物为食,因此动物是生态系统的消费者。动物在生物圈中的三大作用:①动物在生态平衡中起着重要的作用;②动物能促进生态系统的物质循环;③动物帮助植物传粉、传播种子。因此,跳羚作为该草原生态系统的消费者,把金合欢果皮的有机物快速分解,变为可供植物重新利用的物质,这体现了动物能促进生态系统的物质循环。同时,跳羚也帮助金合欢树传播种子,扩大了金合欢树的分布范围。
(2)社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。因此,雄狮和母狮日常活动不同,体现狮群有明确的分工。狮群进食的顺序,反映狮群中存在等级。首领用尿标明领地,说明狮子之间能通过气味进行信息交流。
(3)在一个生态系统中,生产者和消费者之间存在一种吃与被吃的关系,起点是生产者,终点是消费者,表示食物链,(表示方法:生产者→消费者)。资料中的食物链有:金合欢→跳羚→狮子。在生态系统中能量的流动是沿着食物链流动的,其特点是单向流动,逐级递减的。在食物链中营养级别越低获得能量越多,数量就越多;营养级别越高获得的能量越少,数量就越少。从总体上看,植物的数量总是比食草动物多,食草动物的数量总比食肉动物多。如果草原上只有这一条食物链,那么,当食肉动物的数量下降,食草动物的数量会先上升后下降,原因当食肉动物的数量下降时食草动物会因为缺乏天敌而增加,增加到一定程度又会因缺乏食物而下降。
(4)在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变。
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