课件34张PPT。§7.1几何图形球体长方体立方体圆柱体圆锥体▲日常生活中存在着大量的图形，请同学们看一看屏幕上的这些图片,你找到了哪些几何体？找一找：生活中的图形 说一说:一个长方体如图:
它有 个面, 条棱(线段), 个顶点.6128长方体长方形线段点我们还学过哪些几何图形？议一议神舟六号升空 图每小组尽可能多地举出生活中 点动成线,线动成面,面动成体 的实例.说一说点动成线线动成面面动成体图中的物体,你看到了哪些面？
哪些面是平的？哪些面是曲的？曲的平的平的曲的黑板平静的湖面篮球水桶1.合作学习 大家来分一分,看谁分的有道理?张扬个性2.▲ 图形所表示的各个部分不在同一平面内，这样的图形称为立体图形
▲ 图形所表示的各个部分都在同一平面内，这样的图形称为平面图形
▲ 图形所表示的各个部分不在同一平面内，这样的图形称为立体图形
体 我们也称几何体
▲ 图形所表示的各个部分都在同一平面内，这样的图形称为平面图形
点，线，面，
立体图形和平面图形成为几何图形，或者说
点，线，面，体，成为几何图形 你能说出右边的图形中，哪些是立体图形，哪些是平面图形吗？⑴⑵⑶⑷⑸⑹3.巩固加强板有趣的听一听4.休闲一刻小 房 子鲜 花看一看奔跑的人看一看学海无涯苦作舟书山有路勤为径看一看1994年由香港承办的第35届国际数学奥林匹克的会标——由七巧板拼成的一条乘风破浪的帆船。探究活动 七巧板虽然只由7块板组成，但用它们可以拼出人、动物、交通工具等各种图形 。（1）你能用七巧板拼出下图吗？并为它取个名字试一试（2）请摆出你所喜欢的图形， 并且给它取个名字。归纳总结谈一谈：今天你有何收获？再
见作业：作业本7.1和同步7.1
