7.3线段的长短比较(1)[上学期]

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名称 7.3线段的长短比较(1)[上学期]
格式 rar
文件大小 88.7KB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2005-12-28 18:28:00

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文档简介

课件8张PPT。7.3 线段的长短比较(1)合作学习 这里有两条绳子,请你来比较它们的长短,你会用什么方法呢? 黑板上画有两条线段你又用什么方法来比较它们的长短呢?请同学们总结一下比较线段的大小有哪些方法: 一种方法是利用圆规比较线段的长短;另一种方法是用刻度尺量出各线段的长度来比较线段的长短.即叠合法和度量法如何表示下例各对线段的大小呢? AB < A/B/
或A/B/ >ABCD = C/D/ EF > E/F/
或E/F/ < EF例1 已知线段 a (如图7-11),用直尺和圆规
画一条线段,使它等于已知线段 a.画法:1.任意画一条射线AC.2.用圆规量取已知线段a的长度.3.在射线AC上截取AB= a.
线段AB就是所求的线段.例2 已知线段a,b(如图 7-13),画一条线段c,使它等于两条已知线段的长度的和.(利用直尺和圆规)画法:1.画射线AD.2.用圆规在射线AD上截取AB=a.3.用圆规在射线BD上截取BC=b.线段AC就是所求的线段c. 已知线段a,b.画一条线段d,使它等于两条线段的差吗?如图 7-13补充例题: 已知线段a,b画一条线段c,使它的长度等于3a-b
(利用直尺和圆规).画法:1.画射线AF.2.用圆规在射线AF上截取AB=BC=CD=a.3. 在线段AD上截取DE=b.线段AE就是所求的线段c.(或 线段AE=3a-b)课内练习P.170
第2题再见