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1. 《消息二则》
部编语文八年级上册第一单元
目录
导入新课
学习目标
知识链接
内容研读
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拓展延伸
第一课
消息二则
我三十万大军胜利南渡长江
新课导入
在现实生活中你们都是通过哪些方式来了解世界的风云变幻、国家的政治策略以及群众的街头巷议呢?
1.了解消息的有关知识,培养学生阅读消息的能力。
2.阅读课文,把握消息的特点、结构,理清内容、层次。
3.体会消息语言的准确、简洁的特点。
学习目标
新闻是经由新闻媒介传播的、为广大受众所关心的、新近发生的事件的信息。
新闻具有三个最基本的特征:真实性、及时性、准确性。
新闻的分类:广义的新闻包括消息、通讯、特写、报告文学等,狭义的新闻专指消息。
新闻的写法:主要是叙述,有时兼有议论、描写。
文体知识
新闻体裁有哪些?
新闻作品的具体表现形式,包括消息、通讯、新闻特写、调查报告、新闻公报、采访札记、答记者问等。
新闻要素有哪些?
构成一篇完整的新闻作品所应具备的最基本的因素,常被称为“五个W和个H", 即 who (何人), what (何事), when (何时),where (何地), why(为何)和how (如何)。
新闻具有哪些价值?
衡量事实能否成为新闻,新闻能否传播的客观标准。构成新闻价值的要素有时效性、重要性、接近性、显著性等。
文体知识
什么是新闻事实?
构成新闻报道内容所必需的各种具体材料的总和,是从采访过程中获得的大量素材中提炼出来、具有某种新闻价值的客观事实。
什么是新闻背景?
对新闻事件的产生、发展、变化起重要作用的历史条件、社会环境和自然状况等,在新闻作品中起衬托、对比和解释作用。
文体知识
when
何时
where
何地
how如何
what
何事
why何故
who
何人
六
要素
标 题
导 语
主 体
背 景
结语
结构五部分
消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁。写作消息要迅速及时,简明扼要,用事实说话,也可有适当的细节描写与议论。
消息的结构:标题、导语、主体、背景、结语。消息正文部分的典型结构是“倒金字塔结构”,即按照重要性递减的原则安排事实。
消息写作的“六要素”:when(何时)、where(何地)、what(何事)、who(何人)、why(何故)、how(如何)。
消息的主要特征:时效性强、真实客观。
文体知识
1949年初,淮海、辽沈、平津三大战役后,蒋介石一面玩弄和平阴谋,一面加强长江防线,企图取得喘息时间,重整军备,卷土重来。1949年4月20日,国民党政府拒绝在国共双方和谈代表团拟定的国内和平协议上签字。21日,毛泽东主席和朱德总司令发布了《向全国进军的命令》,向人民解放军下达了渡江作战命令。解放军部队共100万人于当晚发起渡江战役,在长达500余千米的战线上强渡长江,突破国民党长江防线。本文两则消息真实地报道了我军渡江战况,宣告了解放战争已取得决定性胜利。
背景资料
毛泽东( 1893年12月26日-1976年9月9日),毛泽东(1893—1976),湖南湘潭人。字润之。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的政治家、革命家、军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。主要著作有《矛盾论》《论持久战》《新民主主义论》等政论文,《沁园春 雪》《七律 长征》等诗词。
作者介绍
芜( )湖 荻( )港
溃( )退 泄( )气
歼( )灭 要塞( )
督( )战 锐不可当( ) 摧枯( )拉朽( )
sài
xiè
jiān
dū
dānɡ
kū
wú
dí
kuì
xiǔ
字词积累
⑴摧枯拉朽:
⑵风平浪静:
⑶溃退:
比喻腐朽势力很容易被打垮,这里指解放军攻势凌厉,不可阻挡。
没有风浪,水面很平静。比喻平静无事。
(军队)被打垮而后退。
在军事上有重要意义的、有巩固的防御设备的据点。
⑷要塞:
⑸锐不可当:
⑹歼灭:
⑺业已:
锋利无比,无法阻挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。
消灭(敌人)。
已经。
字词积累
听读消息,找出 “六要素”和“五部分”。
when
何时
where
何地
how如何
what
何事
why何故
who
何人
六
要素
标 题
导 语
主 体
背 景
结语
结构五部分
整体感知
点击播放课文
1.阅读课文,找出新闻的各个组成部分。
标题:我三十万大军胜利南渡长江。
导语:英勇的人民解放军……渡过长江。
主体:渡江战斗……诸城进击中。
结语:人民解放军……的命令。
整体感知
人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
我三十万大军胜利南渡长江
(标题)
【新华社长江前线二十二日二时电】
(电头)
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
(导语)
渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。
(结语)
(主体)
整体感知
2.找出这则新闻的要素。
何时:1949年4月20日
何地:长江前线
何人:人民解放军三十万大军
何事:胜利南渡长江
如何:突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁 昌、铜陵、青阳、荻岗、鲁港诸城进击中。
整体感知
2.“新华社长江前线1949年4月22日2时电”属于新闻的什么?在新闻中起什么作用?
答:是新闻的电头。交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
电头的作用:表明材料真实,报道及时。
著名通讯社名称: 新华社(中国) 美联社(美国)
路透社(法国) 塔斯社(俄罗斯)
共同社(日本)
内容研读
1.本文的标题有什么特点?
标题简明、醒目,概括性强,报道了消息的主要事实。
3.本消息为什么不详写渡江和战斗的情景
本消息主要是让读者了解渡江战役的进程。同时因为敌人“摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退”,在三十万人民解放军面前简直不堪一击,所以也不值得去详细介绍。
内容研读
品析语言
本文语言准确、简明、凝练,概括性强,同时又鲜明生动,富于感彩。赏析下列句子中画横线词语的表达效果。
1、国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
“经营”有精心筹划和准备之意,更能够说明解放军的英勇善战。
2、长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸。
“风平浪静”不完全是对自然景观的描述,还有抒情的色彩。“万船齐放,直取对岸”表现了胜利者稳操胜券的心态,透露出胜利者乐观轻松的心情。
“不到”表明时间短,且含“渡江迅疾,作战顺利”之意;“突破”有“在有敌军防守的情况下,我军歼灭或击溃守敌,冲破敌阵”的意思:“现正”说明我军毫不懈怠,一刻不停地向敌人进攻,有“正在进行”的意思。
3、不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、获、鲁港诸城进击中。
品析语言
删一删:下面句子中加点的词语删掉好不好?为什么?
英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。
·
·
不好。用“大约”表示是约数,不是确数。这样表述更准确。
品析语言
比一比:从下面两组句子中,你有什么发现?
国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
我军万船齐放,直取对岸。
人民解放军
英勇无畏
势如破竹
锐不可当
(侧面)
这些四字词语很有表现力,语言表达既准确而又生动。
品析语言
七律·人民解放军占领南京
毛泽东
钟山风雨起苍黄,
百万雄师过大江。
虎踞龙盘今胜昔,
天翻地覆慨而慷。
宜将剩勇追穷寇,
不可沽名学霸王。
天若有情天亦老,
人间正道是沧桑。
拓展延伸
男:钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。女:革命的暴风雨震荡着蒋家王朝都城南京,解放军以百万 雄师突破长江天险。男:虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。女:以雄奇险峻而著称的古都南京城回到了人民手中,她比任何时候都美丽。这天翻地覆的巨大变化,是足以令人慷慨高歌和欢欣鼓舞的。男:宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。女:应该趁现在这敌衰我盛的大好时机,痛追残敌,解放全中国。不可学那割据长江南岸,建立割据势力的霸王项羽男:天若有情天亦老,人间正道是沧桑。女:天若有情,见到国民党反动统治的黑暗残酷,也要因痛苦而变衰老;不断地变异、不断地发展、不断地前进,这是人类社会发展的必然规律。古今对读:拓展延伸毛泽东最广为流传的八句话:最鼓舞人心的一句话:星星之火,可以燎原。最傲气的一句话:一切反动派都是纸老虎。千古不变的真理:枪杆子里面出政权。最谦虚的一句话:这只是万里长征的第一步。最震撼人心的一句话:人不犯我,我不犯人。最充满信任的一句话:你办事我放心。最无奈的一句话:天要下雨,娘要嫁人,由他去吧。拓展延伸
新闻
六要素
五结构
三特点
时间,地点,人物,
事件的起因、经过、结果
标题、导语、主体、
背景、结语
真实性、时效性、准确性
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