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九下第三章《人的健康》过关训练
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.对传染病我们要及时发现、确诊，充分认识其危害性，针对传染病流行的三个基本环节，采取积极有效的预防措施，确保自身安全。下列疾病中属于传染病的是......（ ）
①血吸虫病 ②艾滋病 ③近视眼 ④蛔虫病 ⑤糖尿病 ⑥肺结核 ⑦佝偻病 ⑧脊髓灰质炎
A.①②④⑥⑧ B.①②③⑤⑦ C.②④⑥⑦⑧ D.①③⑤⑥⑦
2.我国对入境的动物和植物有严格的检疫制度，若被检测出带有传染病或病虫害，即拒绝入境，检疫制度的目的是......（ ）
A.减少动植物的入境数量
B.减少我国农药和药品的使用量
C.切断传染病的传播途径
D.控制传染病的传染源
3.新型冠状病毒性肺炎（COVID-19）是由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒（SARS-CoV-2）感染引起的一种急性呼吸道传染病。新冠肺炎患者属于......（ ）
A.病原体 B.病毒 C.传染源 D.传染病
4.如图为蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中，传染源和传播途径分别是......（ ）
A.甲和蚊子
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.蚊子和乙
5.下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的一项是......（ ）
A.结膜炎病人使用过的毛巾
B.患狂犬病的狗
C.肺结核病人吐出的痰
D.已完全康复的“非典”患者
6.预防新冠肺炎需要公众的参与和科技的进步。下列有关新冠肺炎的说法错误的是......（ ）
A.新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒，这种病毒营寄生生活
B.一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及共同工作、学习都不会传播新冠肺炎
C.世界卫生组织将新冠病毒命名为“CDVID-19”
D.对于疑似新冠肺炎患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
7.我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，称为计划免疫。下列有关叙述错误的是......（ ）
A.给儿童注射卡介苗预防结核病属于计划免疫
B.给甲状腺发育异常的幼儿服用甲状腺激素制剂预防智力障碍等症状的出现属于计划免疫
C.计划免疫是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的措施
D.计划免疫主要是利用的人体第三道防线
8.下列属于特异性免疫的图是......（ ）
A.皮肤的屏障作用 B.溶菌酶溶解病毒 C.吞噬细胞吞噬病菌 D.淋巴细胞的免疫作用
9.近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡病毒（Zika Virus）。我国科学家现已证明，寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是......（ ）
A.寨卡病毒属于细菌病毒
B.为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于控制传染源
C.注射疫苗以达到预防该病的发生，该措施属于非特异性免疫
D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源
10.非洲国家安哥拉暴发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于（ ）
A.传染源、病原体
B.传播途径、传染源
C.病原体、传染源
D.传播途径、病原体
11.1988年，上海市流行甲型肝炎，后来查明是由于食用不洁的毛蚶所引起的，这种不洁的毛蚶是引起甲型肝炎流行的......（ ）
A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体
12.如图是李欣在学完人体免疫系统后绘制的概念图。有关叙述错误的是......（ ）
A.甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫
B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成
D.预防接种可以增强人体第三道防线
13.将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内（蝮蛇蛇毒是一种蛋白质），过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血，除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是......（ ）
A.被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗
B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用
C.经常在野外活动的人员，应注射血清进行预防
D.注入马体内的蛇毒为抗体，使马的体内产生抗原
14.某人不小心手臂擦破了皮，渗出一点血，这时可以采取的措施是（ ）
A.拨打电话120,紧急呼救
B.将伤口冲洗干净并消毒，然后贴上创可贴
C.赶紧送医院
D.用止血带或绷带压迫止血
15.小明、小凯等同学在一起嬉水玩耍，突然小明不小心落入了水中，其他几位同学一起赶紧救捞，将小明拖上岸时，发现他已奄奄一息。小凯用学过的人工呼吸的方法对小明进行急救。小凯的正确操作顺序是......（ ）
①清除小明口鼻内的异物，保持其呼吸道通畅 ②捏住小明的鼻孔防止漏气 ③颈下垫高，使其头后仰 ④敞开小明的衣领，解开腰带⑤先吸一口气，再对准小明的口吹气，频率为每分钟16∽18次
A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.①③④②⑤ D.①③②④⑤
16.动脉粥样硬化是一种危害人类健康的疾病。动脉粥样硬化时，脂肪沉积在动脉内壁，使管壁变粗、变厚，降低了动脉对血液的运送能力。如图显示了一段健康的动脉血管和一个动脉粥样硬化的血管。下列生理现象中，受动脉粥样硬化影响最为明显的是......（ ）
A.血液循环
B.蛋白质的合成
C.新细胞取代受损的细胞
D.食物消化
17.下列关于非传染性疾病、防护与急救的认识正确的是......（ ）
A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
B.食用农药超标的西瓜引起的中毒属于细菌性食物中毒
C.“麻杏止咳片”的包装盒上有“OTC”标志，它属于非处方药
D.遇到有人触电倒下时，应立即用手拉起触电者
18.网友流传“劝君更尽一杯酒，大吃大喝莫停手，酒席夜店连轴转，胃爆炸新技能练上手”。对该顺口溜的理解不正确的是......（ ）
A.暴饮暴食会给人的精神上带来愉悦，是释放压力的一种较好方式，利于身心健康
B.整天泡在酒局、饭局中，暴饮暴食，生活极度不规律，情绪亢奋，精神紧张会影响中枢神经系统，导致胃肠道动力感觉系统失调而致病
C.吃得过饱会使胃大量分泌胃液，破坏胃黏膜，极易发生胃穿孔、胃糜烂、胃溃疡等疾病
D.饮酒过多，很容易诱发急性胰腺炎
19.小明的血型是AB型，他父亲的血型是B型，根据血型的划分，下列说法中错误的是......（ ）
A.小明和父亲红细胞中均含有B凝集原
B.小明和父亲血清中均不含抗B凝集素
C.小明红细胞中含有A、B凝集原，父亲红细胞中只含B凝集原
D.小明血清中含有抗A和抗B凝集素，父亲血清中只含抗A凝集素
20.在I、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）。实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是......（ ）
培养皿 培养基成分 培养皿中的菌落数
I 琼脂、糖类 35
Ⅱ 琼脂、糖类和维生素 250
Ⅲ 琼脂、维生素 0
A.培养皿I和Ⅱ B.培养皿Ⅱ C.培养皿I和Ⅲ D.培养皿Ⅱ和Ⅲ
二、填空题（每空2分，共26分）
21.2020年伊始，新型冠状病毒肆虐武汉，波及全国，数万人被感染。党中央、国务院一声号令，全国人民积极响应，用不到两个月的时间控制住了疫情，又一次向世界诠释了中国速度，彰显了人民利益高于一切的制度优势。反观美国，截至6月26日，确诊感染人数已达220多万，死亡人数超12万。与非传染病比较，“新冠肺炎”具有 性和流行性两大特点。戴口罩、勤洗手、保持社交距离等有效防疫措施，属于传染病预防措施中的 。
22.2016年诺贝尔生理学或医学奖授予科学家大隅良典，表彰他在细胞自噬机制研究中的成就。细胞自噬意思是“将自己吃掉”，即分解自身细胞蛋白或细胞的有关结构。当饥饿时，生物体会“应急”，能分解体内非必需的细胞成分来提供物质和能量；当被感染时，能消灭入侵的细菌和病毒等。他还找到了自噬机制背后起控制作用的基因。
根据材料回答问题：
（1）吞噬细胞可通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒，该保护性生理功能属于 免疫（填“特异性”或“非特异性”）
（2）下列关于细胞自噬机制的描述不正确的是 。
A.细胞自噬是受基因控制的
B.细胞自噬机制紊乱，身体可能患病
C.生物体适当饥饿，细胞的自噬作用会减弱
23.针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象，医学界提出：“能不用药就不用，能少用就不多用，能
口服不肌注，能肌注不输液”。
青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用，但对人体细胞无害。从细胞结构分析，其原因是
。
（2）青霉素的经常使用对细菌起了 作用，这种作用是定向的，使发生耐药变异的细菌生存下来，结果会导致细菌耐药性增强，引起药效下降。
24.今年春季，我国某省幼儿园一名小朋友放学回家，对妈妈说：“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪，经过打听，原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费，长期让所有小朋友服用抗流感病毒药物。该母亲随即报警，经过调查后，该园负责人因此被法院刑拘。现根据我们所学知识，回答下列问题：
（1）下列药品中，必须由医生开处方才可从药店购买使用的是（ ）
（2）下列哪种药只能注射，不能口服......（ ）
A.阿司匹林 B.健胃消食片 C.感冒冲剂 D.胰岛素
25.阅读资料并回答问题。
资料1：引起新冠肺炎的新型冠状病毒“2019-nCoV”，主要通过飞沫或接触传播。在相对密闭的环境中（如电梯），未采取防护措施会增加被传染的可能。
资料2：全国防控疫情捷报频传，令人振奋！然而某地却出现了隐忧：境外输入病例A引发多人交叉感染，如图所示。图中均为新冠肺炎确诊病例，现已全部进行隔离治疗。
（1）“2019-nCoV”是引起新冠肺炎的 。
（2）资料2中，违反禁令进行聚集性活动，导致自己及家人被传染的患者是［ ］。为控制传染源，资料2中提到的防控措施是 。
（3）4月12日，全球新冠灭活疫苗第一针注射在河南完成。接种疫苗可以促使人体产生 ，从免疫类型看，这属于 免疫。
三、实验探究题（每空2分，共24分）
26.过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗？小科用小白鼠对此展开探究。
【提出假设】茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。
【实验步骤】
①分组：质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。
②喂养和灌胃：每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上8时进行灌胃，具体见表。（备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式）
组别 A B C
天数 第1∽45天 第46∽90天 第1∽45天 第46∽90天 第1∽45天 第46∽90天
喂养饲料 基础饲料 基础饲料 高能量饲料 基础饲料 高能量饲料 基础饲料
灌胃液体 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL茶多酚溶液
③第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录，并求平均值。
【实验数据】
组别 A B C
第1天小白鼠平均质量／g 20.3 20.1 20.1
第45天小白鼠平均质量 51.8 56.2 56.1
第90天小白鼠平均质量／g 58.6 63.9 59.5
【交流讨论】
（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量 有机物的分解量。（填“大于”“等于”或“小于”）
（2）通过B、C两组实验对照，能得出的结论是 。
（3）第46∽90天，A、C两组实验 形成对照。（填“可以”或“不可以”）
27.经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
①将32只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同进行饲养。
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如表：
组别 老鼠走迷宫所用平均时间（s）
第一次 第二次
A 90.22 83.53
B 32.4 20.25
（1）B组实验的作用是 。
（2）根据实验结果，我们可以发现 （填“A”或“B”）组老鼠记忆力比较差。
（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议： 。
28.常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染上较多细菌，影响身体健康。甲、乙两位同学利用盛有灭菌肉汁蛋白固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验，如图。
（1）你认为 同学的设计合理，理由是 。
（2）从传染病的角度看，细菌属于 （填“病原体”或“传染源”）。
（3）从以上实验可得出生活应具备的基本常识是什么？ 。
29.小明同学利用下列材料设计了一个实验。
材料用具：水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、量筒、计时器。
方法步骤：
①配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精；
②用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏的跳动，并记录心跳次数；
③将体积分数为5%的酒精滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸引，放在显微镜下，观察水蚤心脏的跳动次数并记录，再用体积分数为10%、15%、20%的酒精进行同样的处理，观察并记录；
④在实验数据记录表格中记录相关数据。
酒精体积分数 清水（0%） 5% 10% 15% 20%
10秒内心跳次数 48 42 30 16 0
请回答下列问题：
（1）小明同学想探究的问题是 ？
（2）该实验不够严谨，请对此进行补充： 。
四、解答题（每空2分，共10分）
30.阅读资料，回答问题。
资料1：2019年12月以来，新型冠状病毒已在全球100多个国家传播，至5月14日，全球感染人数已超过440万，死亡人数超过29万多人，且还在继续扩散，新型冠状病毒主要通过打喷嚏、咳嗽等形式进行直接传播，也可经过气溶胶传播、接触传播等。
资料2：如图表示人体对注射流感疫苗的反应，以及随后受到流感病毒攻击时所发生的免疫状况。在流感高发期来临之前接种流感疫苗，可以预防流感或减轻流感症状。
（1）从免疫学角度看，新型冠状病毒和流感病毒都属于 。
（2）建议“宅在家里，不出门”从预防传染病的措施来看，属于 。
（3）若通过注射甲型H1N1流感疫苗，能否预防该病，为什么？ 。
（4）观察曲线，注射流感疫苗后，当流感病毒攻击人体时，人体的反应是 。
（5）传染病严重危害人类的健康，得力的控制措施和良好的卫生习惯是预防的关键。下列有关传染病的说法，不正确的是 。
A.冬春季节是流行性感冒的高发期，应勤洗手、多开窗，人多不去凑热闹
B.俗话说“大灾必有大疫”，地震后在灾区进行消毒属于切断传播途径
C.艾滋病的发生没有季节性，洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品是关键
D.易感人群没有明显的年龄差异，可通过预防接种获得对传染病的非特异性免疫
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九下第三章《人的健康》过关训练
一、选择题（每小题2分，共40分）
1.对传染病我们要及时发现、确诊，充分认识其危害性，针对传染病流行的三个基本环节，采取积极有效的预防措施，确保自身安全。下列疾病中属于传染病的是......（▲）
①血吸虫病 ②艾滋病 ③近视眼 ④蛔虫病 ⑤糖尿病 ⑥肺结核 ⑦佝偻病 ⑧脊髓灰质炎
A.①②④⑥⑧ B.①②③⑤⑦ C.②④⑥⑦⑧ D.①③⑤⑥⑦
【答案】A
【解析】利用传染病的概念和特点以及传染病流行的三个基本环节就可解答此题。
【分析】能够利用传染病、病原体的概念，传染病流行的特点来正确区分是否是传染病。
【详解】传染病指有病原体引起的，能在人和动物之间传播的疾病．传染病有传染性和流行性特点．传染病按照传播途径的不同，传染可分为呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病．
呼吸道传染病：病原体侵入呼吸道黏膜以后所引起的传染病，通过空气和飞沫传播．如：流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹等。
消化道传染病：指病原体侵入消化道黏膜以后所引起的传染病，主要通过饮水和食物传播．如：细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等。
血液传染病：是指病原体通过吸血的节肢动物进行传播而引起的传染病．如：流行性乙型脑炎、疟疾、乙型肝炎、艾滋病。
体表传染病：指病原体通过皮肤侵入人体所引起的传染病，主要通过接触传播．如：狂犬病、血吸虫病、破伤风、沙眼、癣。
近视眼是用眼不正确导致的，糖尿病是胰岛素分泌不足导致的．佝偻病是在婴幼儿时期是有与饮食中缺少钙和维生素D引起的。
故选：A
2.我国对入境的动物和植物有严格的检疫制度，若被检测出带有传染病或病虫害，即拒绝入境，检疫制度的目的是......（▲）
A.减少动植物的入境数量
B.减少我国农药和药品的使用量
C.切断传染病的传播途径
D.控制传染病的传染源
【答案】D
【解析】【分析】【详解】因为很多病毒或者外来物种会通过木材、动物和植物传播。比如松材线虫，这种东西原本在中国是不存在的,是从日本进口的松材上面有天牛,天牛身上带有松材线虫。就这样传播到了我国,使我国大部分松树受害，我国对入境的木材、动物和植物有严格的检疫制度，是为了控制传染病的传染源,防止由于外来疫情的侵入而出现正常动植物的生物失衡。从而导致疫情大流行的严重后果。
答案：D
3.新型冠状病毒性肺炎（COVID-19）是由严重急性呼吸系统综合征冠状病毒（SARS-CoV-2）感染引起的一种急性呼吸道传染病。新冠肺炎患者属于......（▲）
A.病原体 B.病毒 C.传染源 D.传染病
【答案】C
【解析】传染病是指由病原体引起的，能在生物体之间传播的疾病；病原体包括：细菌、病毒、真菌、寄生虫等。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。
【分析】熟记掌握传染病流行的三个环节是解题的关键。
【详解】传染病中的传染源是指能够散播病原体的人或动物，如新冠患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，如老人和小孩等。传染病缺少了任何一个环节，就流行不起来。所以新冠肺炎感染患者属于传染源。
故选：C
4.如图为蚊子吸食了甲的血液后，又吸食乙的血液，甲的血液中含有流行性乙型脑炎病毒，乙被蚊子叮咬后患上了流行性乙型脑炎。在此过程中，传染源和传播途径分别是......（▲）
A.甲和蚊子
B.甲和流行性乙型脑炎病毒
C.流行性乙型脑炎病毒和蚊子
D.蚊子和乙
【答案】A
【解析】此题考查传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群，据此答题。
【分析】在做此类题时，一定要注意区别：病原体与传染源；传染源与传播途径中的生物媒介这几个概念，平时做题时最容易出错，属于易错点。
【详解】传染病流行的三个基本环节是：传染源、传播途径和易感人群。传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。图中甲为一患传染病的患者，能够散播病原体，所以属于传染源。蚊子是传播此传染病的生物媒介，所以属于传播途径。
故选：A
5.下列各项中，属于传染病三个基本环节中传染源的一项是......（▲）
A.结膜炎病人使用过的毛巾
B.患狂犬病的狗
C.肺结核病人吐出的痰
D.已完全康复的“非典”患者
【答案】B
【解析】传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等，据此答题。
【分析】知道传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，缺少了任何一个环节，就流行不起来。
【详解】传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径，如病人的排泄物，分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等；易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，患狂犬病的狗属于传染源。选项AC均属于传播途径；选项D不具有传染性。
故选：B
6.预防新冠肺炎需要公众的参与和科技的进步。下列有关新冠肺炎的说法错误的是......（▲）
A.新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒，这种病毒营寄生生活
B.一般的生活接触如共餐、共浴、握手以及共同工作、学习都不会传播新冠肺炎
C.世界卫生组织将新冠病毒命名为“CDVID-19”
D.对于疑似新冠肺炎患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗
【答案】B
【解析】【分析】【详解】A、新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒，这种病毒无细胞结构，营寄生生活，正确。
新冠肺炎属于呼吸道传染病，主要通过空气飞沫传染，与新冠肺炎患者共餐、共浴、握手以及共同工作、学习都会传播新冠肺炎，错误。
世界卫生组织将新冠病毒命名为“CDVID-19”，正确。
D、对于疑似新冠肺炎患者应早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，属于控制传染源，正确。故选：B
7.我国根据某些传染病的发病规律，有计划地对儿童及青少年进行预防接种，称为计划免疫。下列有关叙述错误的是......（▲）
A.给儿童注射卡介苗预防结核病属于计划免疫
B.给甲状腺发育异常的幼儿服用甲状腺激素制剂预防智力障碍等症状的出现属于计划免疫
C.计划免疫是预防、控制和消灭传染病最经济、最有效的措施
D.计划免疫主要是利用的人体第三道防线
【答案】B
【解析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学免疫的程序，有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划地进行预防接种，简称计划免疫。
【分析】计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，对于保护儿童的健康和生命，提高人口素质，造福子孙后代，具有十分重要的意义。
【详解】A、儿童注射卡介苗预防结核病属于计划免疫，A正确。
给甲状腺发育异常幼儿服用甲状腺激素制剂预防智力障碍症状出现属于激素治疗，不是计划免疫，B错误。
计划免疫是预防传染病的一种简便易行的手段，C正确。
第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成。产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。因此第三道防线属于特异性免疫。计划免疫属于特异性免疫，D正确。
故选：B
8.下列属于特异性免疫的图是......（▲）
A.皮肤的屏障作用 B.溶菌酶溶解病毒 C.吞噬细胞吞噬病菌 D.淋巴细胞的免疫作用
【答案】D
【解析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表：
组成 功能 免疫类型
第一道防线 皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液） 阻挡杀死病原体，清除异物 非特异性免疫
第二道防线 体液中的杀菌物质和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌 非特异性免疫
第三道防线 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体 特异性免疫
图中，A皮肤的保护作用；B溶菌酶的作用；C吞噬细胞的作用，D淋巴细胞的免疫作用。
【分析】解答此类题目的关键是理解掌握三道防线的组成和功能。
【详解】ABC、皮肤的保护作用属于第一道防线、溶菌酶的作用属于第二道防线、吞噬细胞的作用属于第二道防线，属于非特异性免疫。D、抵抗抗原的侵入属于第三道防线，属于特异性免疫。
故选：D
9.近期美洲出现了一种通过蚊虫叮咬传播的虫媒病，病原体为寨卡病毒（Zika Virus）。我国科学家现已证明，寨卡病毒与新生儿小头畸形有直接关联。下列有关说法正确的是......（▲）
A.寨卡病毒属于细菌病毒
B.为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于控制传染源
C.注射疫苗以达到预防该病的发生，该措施属于非特异性免疫
D.患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源
【答案】D
【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
【分析】预防传染病的一般措施是针对传染染病的三个基本环节。
【详解】A、寨卡病毒寄生在动物的活细胞内，因此属于动物病毒，而不是属于细菌病毒，错误；
为了预防该传染病，要尽量消灭蚊虫，这属于切断传播途径，而不是保护易感人群，错误；
注射疫苗以达到预防该病的发生，疫苗进入身体后作为抗原，刺激淋巴细胞产生抗体，该措施属于特异性免疫，错误；
D、患者和寨卡病毒的携带者都是该病的传染源，正确。
故选：D
10.非洲国家安哥拉暴发黄热病疫情，该病由蚊子携带黄热病毒传播。蚊子和黄热病毒分别属于（▲）
A.传染源、病原体 B.传播途径、传染源
C.病原体、传染源 D.传播途径、病原体
【答案】D
【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
【分析】预防传染病的一般措施是针对传染染病的三个基本环节。
【详解】病原体能引起疾病的微生物和寄生虫的统称。黄热病毒属于黄热病的病原体，蚊子属于传播途径。
故选：D
11.1988年，上海市流行甲型肝炎，后来查明是由于食用不洁的毛蚶所引起的，这种不洁的毛蚶是引起甲型肝炎流行的......（▲）
A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原体
【答案】B
【解析】解答此题首先要明确传染病的三个基本环节：传染源、传播途径、易感人群，然后根据现象判断符合哪一环节。
【分析】此题易错把毛蚶散播病原体的动物而当成传染源。
【详解】传染源：能够散播病原体的人或动物。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。上海流行甲型肝炎，其传染源应该是患甲肝病的人，而毛蚶只是甲型肝炎病毒的载体，属于传播途径中的生物媒介。
故选：B
12.如图是李欣在学完人体免疫系统后绘制的概念图。有关叙述错误的是......（▲）
A.甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫
B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞
C.丁主要是由免疫器官和免疫细胞组成
D.预防接种可以增强人体第三道防线
【答案】B
【解析】（1）保护人体健康的三道防线是：第一道防线由皮肤和黏膜组成，能够阻挡和杀死病原体，阻挡和清除异物；第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成，能够溶解杀死病原体；第三道防线包括免疫器官和免疫细胞，能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能因此叫做非特异性免疫；第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因此叫做特异性免疫。
（2）图中：甲是非特异性免疫，乙是特异性免疫，丙是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，丁是免疫器官和免疫细胞。
【分析】解题的关键是知道免疫的概念和区分非特异性免疫和特异性免疫。
【详解】A、第一、二道防线属于非特异性免疫甲，第三道防线属于特异性免疫乙，A正确；
丙是指体液中的杀菌物质和吞噬细胞，B错误；
丁主是由免疫器官和免疫细胞组成，C正确；
D、接种的疫苗叫做抗原，能刺激人体产生抗体，这属于人体的第三道防线，这种免疫也称为计划免疫，属于特异性免疫，D正确。
故选：B
13.将蝮蛇的微量蛇毒注射到马体内（蝮蛇蛇毒是一种蛋白质），过一段时间后逐步增加注射量，数周后抽出马血，除去其中的血细胞和部分无用的蛋白质，即可得到抗蝮蛇蛇毒的血清。下列有关叙述中正确的是......（▲）
A.被蝮蛇咬伤后，可用此免疫血清进行治疗
B.这种血清可以对所有毒蛇的蛇毒产生免疫作用
C.经常在野外活动的人员，应注射血清进行预防
D.注入马体内的蛇毒为抗体，使马的体内产生抗原
【答案】A
【解析】蝮蛇的蛇毒是病原体，相当于抗原，注射到马的体内后，会刺激马的免疫细胞在血清中产生一种专门抵抗改病原体的特殊蛋白质蝮蛇蛇毒抗体，改抗体只针对蝮蛇蛇毒起作用，对其它病毒不起作用，称为特异性抗体。
【分析】要准确把握抗体和抗原的概念以及它们之间的关系。
【详解】A、被蝮蛇咬伤后，可以用抗蝮蛇蛇毒免疫血清治疗，因为免疫血清里含有清除蝮蛇蛇毒的专门抗体，A正确；
此血清含有的抗体只是由于蝮蛇的蛇毒刺激马的免疫系统产生的，所以只能解蝮蛇的蛇毒，其他的蛇毒成分与蝮蛇的蛇毒不一样，所以此血清不能抵抗所有蛇的蛇毒，B错误。
经常在野外活动的人，注射了此血清后体内一段时间内会还有抗蝮蛇蛇毒的抗体，但抗体不会长期存在于人体内，而且只能预防被蝮蛇咬伤，所以不能用来预防。预防的话要注射疫苗，疫苗一般是灭活病毒，相当于抗原而不是抗体，C错误。
D、先射入马体内的蛇毒为抗原，它使马的血液中产生抗体，D错误。
故选：A
14.某人不小心手臂擦破了皮，渗出一点血，这时可以采取的措施是（▲）
A.拨打电话120,紧急呼救
B.将伤口冲洗干净并消毒，然后贴上创可贴
C.赶紧送医院
D.用止血带或绷带压迫止血
【答案】B
【解析】此题考查的知识点是出血的护理。解答时可以动脉、静脉、毛细血管出血的特点和止血方法方面来切入。
【分析】解答此类题目的关键是熟记血管出血的特点和止血方法。
【详解】动脉出血的特点，血液鲜红、血流速度快，呈喷射状；静脉出血，血液暗红，血流速度较慢；毛细血管出血，血液慢慢渗出。静脉受伤出血时，在远心端止血；动脉出血在近心端止血，毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。某人不小心手臂擦破皮，渗出一点血迹，可以判断是毛细血管出血，因此将伤口消毒冲洗干净，然后贴上创可贴。
故选：B
15.小明、小凯等同学在一起嬉水玩耍，突然小明不小心落入了水中，其他几位同学一起赶紧救捞，将小明拖上岸时，发现他已奄奄一息。小凯用学过的人工呼吸的方法对小明进行急救。小凯的正确操作顺序是......（▲）
①清除小明口鼻内的异物，保持其呼吸道通畅 ②捏住小明的鼻孔防止漏气 ③颈下垫高，使其头后仰 ④敞开小明的衣领，解开腰带⑤先吸一口气，再对准小明的口吹气，频率为每分钟16∽18次
A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.①③④②⑤ D.①③②④⑤
【答案】C
【解析】 【分析】 【详解】略
16.动脉粥样硬化是一种危害人类健康的疾病。动脉粥样硬化时，脂肪沉积在动脉内壁，使管壁变粗、变厚，降低了动脉对血液的运送能力。如图显示了一段健康的动脉血管和一个动脉粥样硬化的血管。下列生理现象中，受动脉粥样硬化影响最为明显的是......（▲）
A.血液循环
B.蛋白质的合成
C.新细胞取代受损的细胞
D.食物消化
【答案】A
【解析】动脉硬化是动脉的一种非炎症性病变，可使动脉管壁增厚、变硬，失去弹性、管腔狭窄。动脉硬化是随着年龄增长而出现的血管疾病，其规律通常是在青少年时期发生，至中老年时期加重、发病。男性较女性多，近年来本病在我国逐渐增多，成为老年人死亡主要原因之一。
【分析】解答此题的关键是理解动脉粥样硬化对血液流动的影响。
【详解】动脉粥样硬化是一组动脉硬化的血管病中常见的最重要的一种，其特点是受累动脉病变从内膜开始，一般先有脂质和复合糖类积聚、出血及血栓形成，纤维组织增生及钙质沉着，并有动脉中层的逐渐蜕变和钙化，病变常累及弹性及大中等肌性动脉，一旦发展到足以阻塞动脉腔，则该动脉所供应的组织或器官将缺血或坏死，因此动脉粥样硬化影响最为明显的是血液循环组织。
故选：A
17.下列关于非传染性疾病、防护与急救的认识正确的是......（▲）
A.恶性肿瘤是癌细胞不断分裂、分化形成的
B.食用农药超标的西瓜引起的中毒属于细菌性食物中毒
C.“麻杏止咳片”的包装盒上有“OTC”标志，它属于非处方药
D.遇到有人触电倒下时，应立即用手拉起触电者
【答案】C
【解析】（1）细胞的生理过程包括细胞的分裂、分化和生长。
（2）细菌性食物中毒是指由于进食被细菌或其细菌毒素所污染的食物而引起的急性中毒性疾病。
（3）药品主要包括非处方药和处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。
（4）出现意外、危机时，我们要采取一定的急救措施。
【分析】掌握常用的急救措施，既学会解决题目，又会在必要的时候能用于救助他人。
【详解】A、癌细胞只分裂，不分化形成恶性肿瘤，A错误；
食用农药超标的西瓜引起的中毒属于非细菌性食物中毒，B错误；
“麻杏止咳片”的包装盒上有“OTC”标志，它属于非处方药，C正确；
如果有触电者，我们要首先切断电源，使触电者立即脱离电源，如果停止呼吸和心跳，除了拨打120急救电话之外，还要采取胸外心脏挤压、人工呼吸等方法进行急救。D错误。
故选：C
18.网友流传“劝君更尽一杯酒，大吃大喝莫停手，酒席夜店连轴转，胃爆炸新技能练上手”。对该顺口溜的理解不正确的是......（▲）
A.暴饮暴食会给人的精神上带来愉悦，是释放压力的一种较好方式，利于身心健康
B.整天泡在酒局、饭局中，暴饮暴食，生活极度不规律，情绪亢奋，精神紧张会影响中枢神经系统，导致胃肠道动力感觉系统失调而致病
C.吃得过饱会使胃大量分泌胃液，破坏胃黏膜，极易发生胃穿孔、胃糜烂、胃溃疡等疾病
D.饮酒过多，很容易诱发急性胰腺炎
【答案】A
【解析】健康的生活方式有：生活有规律、合理膳食、合理用药、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。
【分析】了解健康的生活方式是解题的关键。
【详解】A、暴饮暴食，这样就会引起胃、肠功能紊乱，严重的还会引起急性胃肠炎、肠梗阻等疾病，不利于身心健康，错误；
B、整天泡在酒局，饭局中，暴饮暴食，生物极度不规律，情绪亢奋，精神紧张会影响中枢神经系统，导致胃肠道动力感觉系统失调而致病，正确；
C、吃得过饱会使胃大量分泌胃液，破坏胃黏膜，极易发生胃穿孔，胃糜烂，胃溃疡等疾病，要合理饮食，正确；
D、醉酒会危害身体健康，饮酒过多，很容易诱发急性胰腺炎，正确；
故选：A
19.小明的血型是AB型，他父亲的血型是B型，根据血型的划分，下列说法中错误的是......（▲）
A.小明和父亲红细胞中均含有B凝集原
B.小明和父亲血清中均不含抗B凝集素
C.小明红细胞中含有A、B凝集原，父亲红细胞中只含B凝集原
D.小明血清中含有抗A和抗B凝集素，父亲血清中只含抗A凝集素
【答案】D
【解析】 【分析】 【详解】略
20.在I、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中，加入不同成分的培养基，分别接种等量的大肠杆菌，置于适宜条件下培养一段时间后，统计各培养皿中的菌落数（见下表）。实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是......（▲）
培养皿 培养基成分 培养皿中的菌落数
I 琼脂、糖类 35
Ⅱ 琼脂、糖类和维生素 250
Ⅲ 琼脂、维生素 0
A.培养皿I和Ⅱ B.培养皿Ⅱ C.培养皿I和Ⅲ D.培养皿Ⅱ和Ⅲ
【答案】D
【解析】本题以“检测不同环境中的细菌”这一现实问题为出发点，检测不同环境中细菌和真菌的数量是不同的。为了确保实验结果只是由实验变量的不同引起的，应当使对照实验中的实验组和对照组所处的环境中除实验变量不同外，其它条件都相同。
【分析】检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点，多以选择题或是探究实验的形式出现，难度较大。
【详解】由表中数据可知，该实验共有两组对照实验：培养皿I和Ⅱ、培养皿Ⅱ和Ⅲ。
若以培养皿I和Ⅱ为一组对照实验，则实验变量是维生素，目的是探究维生素对大肠杆菌生长的影响；实验结果都有细菌生长。
若以培养皿Ⅱ和Ⅲ为一组对照实验，则变量是糖类，目的是探究糖类对大肠杆菌生长的影响，实验结果是细菌不能生长。通过比较可知，含糖的培养皿I有细菌生长。培养皿Ⅱ有糖有细菌生长，培养皿Ⅲ没糖所以细菌不能生长。因此，实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是培养皿Ⅱ和Ⅲ。
故选：D
二、填空题（每空2分，共26分）
21.2020年伊始，新型冠状病毒肆虐武汉，波及全国，数万人被感染。党中央、国务院一声号令，全国人民积极响应，用不到两个月的时间控制住了疫情，又一次向世界诠释了中国速度，彰显了人民利益高于一切的制度优势。反观美国，截至6月26日，确诊感染人数已达220多万，死亡人数超12万。与非传染病比较，“新冠肺炎”具有 ▲ 性和流行性两大特点。戴口罩、勤洗手、保持社交距离等有效防疫措施，属于传染病预防措施中的 ▲ 。
【答案】传染 切断传播途径
【解析】传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】关键是结合实际传染病的例子来理解传染病的预防措施。
【详解】新冠肺炎属于呼吸道传染病，具有传染性和流行性。预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。我们戴口罩、勤洗手、医生护士穿隔离衣属于切断传播途径。
故答案为：传染 切断传播途径
22.2016年诺贝尔生理学或医学奖授予科学家大隅良典，表彰他在细胞自噬机制研究中的成就。细胞自噬意思是“将自己吃掉”，即分解自身细胞蛋白或细胞的有关结构。当饥饿时，生物体会“应急”，能分解体内非必需的细胞成分来提供物质和能量；当被感染时，能消灭入侵的细菌和病毒等。他还找到了自噬机制背后起控制作用的基因。
根据材料回答问题：
（1）吞噬细胞可通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒，该保护性生理功能属于 ▲ 免疫（填“特异性”或“非特异性”）
（2）下列关于细胞自噬机制的描述不正确的是 ▲ 。
A.细胞自噬是受基因控制的
B.细胞自噬机制紊乱，身体可能患病
C.生物体适当饥饿，细胞的自噬作用会减弱
【答案】（1）非特异性 （2）C
【解析】（1）人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图：
（2）非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一；二道防线。（3）特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
组成 功能 类型
第一道 皮肤和黏膜 阻挡和杀灭病原体。清扫异物 非特异性免疫
第二道 体液中的杀菌物质（如溶酶菌）和吞噬细胞 溶解、吞噬和消灭病菌
第三道 免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭病原体（抗原） 特异性免疫
【分析】本题考查细胞器的结构和功能，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
【详解】（1）吞噬细胞通过自噬机制消灭多种入侵的细菌和病毒，属于第二道防线，非特异性免疫。（2）A、细胞自噬（autophagy)是真核生物中进化保守的对细胞内物质进行周转的重要过程，细胞自噬是受基因控制的。A正确；
细胞自噬的异常导致癌细胞的出现。B正确；
细胞自噬受到各种胁迫信号的诱导，在饥饿状态下胞质中可溶性蛋白和部分细胞器被降解成氨基酸等用于供能和生物合成，这是真核细胞在长期进化过程中形成的一种自我保护机制。C错误。
故答案为：（1）非特异性 （2）C
23.针对目前滥用青霉素等抗菌药物的现象，医学界提出：“能不用药就不用，能少用就不多用，能口服不肌注，能肌注不输液”。
（1）青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用，但对人体细胞无害。从细胞结构分析，其原因是 ▲ 。
（2）青霉素的经常使用对细菌起了 ▲ 作用，这种作用是定向的，使发生耐药变异的细菌生存下来，结果会导致细菌耐药性增强，引起药效下降。
【答案】（1）人体细胞没有细胞壁 （2） 选择
【解析】【分析】【详解】（1）青霉素能破坏细菌的细胞壁而发挥杀菌作用，但对人体细胞无害。从细胞结构分析，其原因是人体细胞没有细胞壁。
（2）在青霉素刚被使用的时候，能够杀死大多数类型的细菌，但少数细菌由于变异而具有抵抗青霉素的特性，不能被青霉素杀死而生存下来，并将这些特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的具有抗药性的个体，经过青霉素的长期选择，使得有的细菌已不再受其影响，细菌抗药性的产生是青霉素对细菌的变异进行选择的结果。青霉素的使用对细菌起了自然选择的作用。
故答案为：（1）人体细胞没有细胞壁 （2）选择
24.今年春季，我国某省幼儿园一名小朋友放学回家，对妈妈说：“我在幼儿园经常吃一种白色药丸。”母亲听后非常奇怪，经过打听，原来该幼儿园为避免小朋友因病休学而退就餐伙食费，长期让所有小朋友服用抗流感病毒药物。该母亲随即报警，经过调查后，该园负责人因此被法院刑拘。现根据我们所学知识，回答下列问题：
（1）下列药品中，必须由医生开处方才可从药店购买使用的是（▲）
（2）下列哪种药只能注射，不能口服......（▲）
A.阿司匹林 B.健胃消食片 C.感冒冲剂 D.胰岛素
【答案】（1） C （2） D
【解析】（1）安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。
（2）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等，传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【分析】解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用知识解释实际问题。
【详解】（1）非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。从图中可以看出ABD都标有OTC,因此都是非处方药；而C标的是Rx,是处方药。因此须凭医生处方购买使用的是C。
（2）阿司匹林、健胃消食片、感冒冲剂、胰岛素中，胰岛素只能注射，不能口服，故选D。
故答案为：（1） C （2） D
25.阅读资料并回答问题。
资料1：引起新冠肺炎的新型冠状病毒“2019-nCoV”，主要通过飞沫或接触传播。在相对密闭的环境中（如电梯），未采取防护措施会增加被传染的可能。
资料2：全国防控疫情捷报频传，令人振奋！然而某地却出现了隐忧：境外输入病例A引发多人交叉感染，如图所示。图中均为新冠肺炎确诊病例，现已全部进行隔离治疗。
（1）“2019-nCoV”是引起新冠肺炎的 ▲ 。
（2）资料2中，违反禁令进行聚集性活动，导致自己及家人被传染的患者是［▲］。为控制传染源，资料2中提到的防控措施是 ▲ 。
（3）4月12日，全球新冠灭活疫苗第一针注射在河南完成。接种疫苗可以促使人体产生 ▲ ，从免疫类型看，这属于 ▲ 免疫。
【答案】（1）病原体 （2）F 隔离治疗 （3）抗体 特异性
【解析】（1）传染病的流行必须同时具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，缺少任何一个环节，传染病就流行不起来。传染病流行的时候，只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节，传染病就流行不起来，因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
（2）人体免疫依靠的是我们人体的三道防线：非特异性免疫是生来就有的，人人都有，能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线；特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有的，只能对特定的病原体有防御作用，是患过这种病或注射过疫苗后获得的。
【分析】解答此题的关键是熟练掌握传染病及免疫的相关内容，结合分析图中的数据来解答本题。
【详解】（1）传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。新型冠状病毒（2019-nCoV）从传染病的角度来说，它属于病原体。
（2）传染源是指能够散播病原体的人或动物，如患新型冠状病毒肺炎的学生等。传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径、保护易感人群等措施。图中F没有按照要求，进行了聚集性活动，导致自己或家人被传染。从预防传染病的角度来说，患者在定点医院进行隔离治疗，属于控制传染源。
（3）疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病。从人体免疫角度分析，注射的疫苗相当于抗原，能刺激人体淋巴细胞产生抗体，这属于人体的第三道防线。这种免疫只针对某一特定的病原体起作用，因此属于特异性免疫。
故答案为：（1）病原体 （2）F 隔离治疗 （3）抗体 特异性
三、实验探究题（每空2分，共24分）
26.过度肥胖有损健康，有人建议喝绿茶减肥，因为绿茶中含有茶多酚。茶多酚真的有减肥作用吗？小科用小白鼠对此展开探究。
【提出假设】茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。
【实验步骤】
①分组：质量为20g左右的同龄幼年雄性小白鼠30只，随机平均分成A、B、C三组，分别养殖在相同适宜环境中。
②喂养和灌胃：每天定时给各组小白鼠喂养等量适量饲料，并在晚上8时进行灌胃，具体见表。（备注：灌胃是动物实验中常见的给药方式）
组别 A B C
天数 第1∽45天 第46∽90天 第1∽45天 第46∽90天 第1∽45天 第46∽90天
喂养饲料 基础饲料 基础饲料 高能量饲料 基础饲料 高能量饲料 基础饲料
灌胃液体 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL蒸馏水 2mL茶多酚溶液
③第1天、第45天、第90天分别对各组小白鼠进行称量、记录，并求平均值。
【实验数据】
组别 A B C
第1天小白鼠平均质量／g 20.3 20.1 20.1
第45天小白鼠平均质量 51.8 56.2 56.1
第90天小白鼠平均质量／g 58.6 63.9 59.5
【交流讨论】
（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量 ▲ 有机物的分解量。（填“大于”“等于”或“小于”）
（2）通过B、C两组实验对照，能得出的结论是 ▲ 。
（3）第46∽90天，A、C两组实验 ▲ 形成对照。（填“可以”或“不可以”）
【答案】（1）大于
（2）茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用
（3）不可以
【解析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【分析】“对照原则”是实验设计的基本原则之一。
【详解】（1）在实验过程中各组小白鼠的体重都不断增加，主要原因是小白鼠体内的有机物的合成量大于有机物的分解量。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。BC作为一组对照实验，变量是茶多酚，据表中数据可见：茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用。
（3）AC有茶多酚和高能量饲料两个变量，不可以形成对照。
故答案为：（1）大于
（2）茶多酚对小白鼠营养性肥胖具有减肥作用
（3）不可以
27.经常熬夜会导致人体“生物钟”紊乱，“生物钟”紊乱的人记忆力是否会下降呢？带着这个问题，科学兴趣小组的同学做了如下探究：
①将32只健康老鼠（年龄、大小等条件均相似）随机平均分成两组，饲养在两个相同的鼠笼中，分别标上A组、B组。
②利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变。保持其他条件都相同进行饲养。
③饲养四个星期后，让A、B两组老鼠走同一迷宫，记录老鼠从入口到达出口所用的时间。5小时后让A、B两组老鼠第二次走原来的迷宫。获得数据如表：
组别 老鼠走迷宫所用平均时间（s）
第一次 第二次
A 90.22 83.53
B 32.4 20.25
（1）B组实验的作用是 ▲ 。
（2）根据实验结果，我们可以发现 ▲ （填“A”或“B”）组老鼠记忆力比较差。
（3）受该实验的启发，请你对青少年形成健康的生活方式提出一条建议： ▲ 。
【答案】（1）对照作用 （2）A
（3）养成良好的作息习惯，注意劳逸结合，使生活有规律
【解析】（1）经常熬夜，会造成生物钟紊乱，使人的身体机能状态难以调整，了解一些健康的生活方式。
（2）对照实验要设置对照组和实验组，通过对比得出科学的结论。据此解答。
【分析】要从阅读材料和表格中比较分析得出结论，明确要选择健康的生活方式。
【详解】（1）分析资料可知，利用遮光布和灯光等方法打乱A组老鼠的“生物钟”，B组老鼠保持自然昼夜节律不变，保持其它条件都相同进行饲养，则A组是实验组，B组是对照组，起对照作用。
分析表格可知，A组老鼠记忆力比较差。
通过分析该资料可知，打破“生物钟”，作息不规律，影响记忆力，影响健康，因此我们要选择健康的生活方式，尤其是青少年，如：养成良好的作息习惯，注意劳逸结合，使生活有规律。
故答案为：（1）对照作用 （2）A
（3）养成良好的作息习惯，注意劳逸结合，使生活有规律
28.常洗手可以减少手指沾染的细菌数目，不洗手时手指会沾染上较多细菌，影响身体健康。甲、乙两位同学利用盛有灭菌肉汁蛋白固体平面培养基的培养装置，分别进行细菌培养实验，如图。
（1）你认为 ▲ 同学的设计合理，理由是 ▲ 。
（2）从传染病的角度看，细菌属于 ▲ （填“病原体”或“传染源”）。
（3）从以上实验可得出生活应具备的基本常识是什么？ ▲ 。
【答案】（1）乙； 乙组实验有对照组； （2）病原体； （3）平时要勤洗手、讲卫生
【解析】 【分析】 【详解】略
29.小明同学利用下列材料设计了一个实验。
材料用具：水蚤、蒸馏水、体积分数为95%的酒精、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、量筒、计时器。
方法步骤：
①配制体积分数分别为5%、10%、15%、20%的酒精；
②用吸管吸取一只水蚤放在载玻片上的清水中，轻轻盖上盖玻片，在显微镜下观察水蚤心脏的跳动，并记录心跳次数；
③将体积分数为5%的酒精滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸引，放在显微镜下，观察水蚤心脏的跳动次数并记录，再用体积分数为10%、15%、20%的酒精进行同样的处理，观察并记录；
④在实验数据记录表格中记录相关数据。
酒精体积分数 清水（0%） 5% 10% 15% 20%
10秒内心跳次数 48 42 30 16 0
请回答下列问题：
（1）小明同学想探究的问题是 ▲ ？
（2）该实验不够严谨，请对此进行补充： ▲ 。
【答案】（1）不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗
（2）不能只取一只水蚤，应多取几只进行实验，避免偶然性
【解析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。
【分析】解答此类题目的关键是提高学生接受图表信息、分析处理信息的能力。
【详解】（1）实验过程中用不同体积分数的酒精，滴在盖玻片一侧，在另一侧用吸水纸吸引，放在显微镜下，观察水蚤心脏的跳动次数并记录。故小明同学想探究的问题是：不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗？
实验过程中用一只水蚤，实验对象太少，具有偶然性，应多取几只水蚤进行实验，避免偶然性，使实验效果具有说服力。
故答案为：（1）不同体积分数的酒精对水蚤心率有影响吗
（2）不能只做一只，应多取几只进行实验，避免偶然性。
四、解答题（每空2分，共10分）
30.阅读资料，回答问题。
资料1：2019年12月以来，新型冠状病毒已在全球100多个国家传播，至5月14日，全球感染人数已超过440万，死亡人数超过29万多人，且还在继续扩散，新型冠状病毒主要通过打喷嚏、咳嗽等形式进行直接传播，也可经过气溶胶传播、接触传播等。
资料2：如图表示人体对注射流感疫苗的反应，以及随后受到流感病毒攻击时所发生的免疫状况。在流感高发期来临之前接种流感疫苗，可以预防流感或减轻流感症状。
（1）从免疫学角度看，新型冠状病毒和流感病毒都属于 ▲ 。
（2）建议“宅在家里，不出门”从预防传染病的措施来看，属于 ▲ 。
（3）若通过注射甲型H1N1流感疫苗，能否预防该病，为什么？ ▲ 。
（4）观察曲线，注射流感疫苗后，当流感病毒攻击人体时，人体的反应是 ▲ 。
（5）传染病严重危害人类的健康，得力的控制措施和良好的卫生习惯是预防的关键。下列有关传染病的说法，不正确的是 ▲ 。
A.冬春季节是流行性感冒的高发期，应勤洗手、多开窗，人多不去凑热闹
B.俗话说“大灾必有大疫”，地震后在灾区进行消毒属于切断传播途径
C.艾滋病的发生没有季节性，洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品是关键
D.易感人群没有明显的年龄差异，可通过预防接种获得对传染病的非特异性免疫
【答案】（1）抗原； （2）保护易感人群；
（3）不能，因为甲型H1N1疫苗只对特定的病原体甲型H1N1病毒起作用，对其他病毒无效； （4）快速产生大量抗体； （5）D
【解析】】传染病的流行包括三个基本环节：传染源、传播途径和易感人群。传染病流行的时候，切断三个基本环节中的任何一个环节，传染病的流行即可终止，我们预防传染病的各种措施，都是分别针对三个基本环节中的某个环节的。因此，针对传染病流行的三个基本环节，预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。
【分析】明确传染病的病原体及传染病的预防措施即能正确答题。
【详解】（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等，从免疫学角度看，新型冠状病毒和流感病毒都属于抗原。
（2）预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，“宅在家里，不出门“从预防传染病的措施来看，属于保护易感人群。
（3）非特异性免疫是指先天具有的对多种病原体有防御作用的免疫，特异性免疫是指出生后产生的只对特定的病原体起作用的免疫，如果成功研制疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫做抗体，它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的，只针对某种特定病原体其作用的免疫功能称为特异性免疫，若通过注射甲型H1N1流感疫苗，不能预防该病，原因甲型H1N1流感疫苗只对特定的病原体－－－甲型H1N1流感病毒起作用，对其它病原体无效。
（4）如果成功研制疫苗，人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中，注射进入人体的疫苗作为抗原，当抗原进入人体后，受到刺激的淋巴细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质，叫抗体。观察曲线，注射流感疫苗后，当流感病毒攻击人体时，人体的反应是快速产生大量抗体。
（5）A流行感冒是呼吸道传染病，主要传播途径是空气和飞沫，冬春季节是流行感冒的高发期，应尽量避免前往空气不流畅的场所，以切断传播途径，A正确。
B. 预防传染病的一般措施可分为：控制传染源、切断传播途径、保护易感者，地震后在灾区进行消毒属于切断传播途径，B正确。
C. 艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、明道分泌物、乳汁中，传播途径主要有：性传播、静脉注射吸、母婴传播、血液及血制品传播等，艾滋病的发生没有季节性，洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制品是关键，C正确。
D. 疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品，接种疫苗能产生免疫力，有效的预防某种传染病，疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对某种特定的病原体起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，属于特异性免疫，D错误。
故选：D
故答案为：（1）抗原 （2）保护易感人群
（3）不能，因为甲型H1N1疫苗只对特定的病原体甲型H1N1病毒起作用，对其他病毒无效
（4）快速产生大量抗体 （5）D
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