第18课中国石拱桥课件（共28张PPT） 2022—2023学年部编版语文八年级上册

(共28张PPT)
中国石拱桥
茅以昇
1. 精读课文，明确说明对象及其特征。2. 能找出运用了说明方法的语句，并说出该说明方法的作用。3. 找出能体现说明文语言严谨、准确的词语，并品析。4. 感受前人非凡智慧与创造力，树文化自信。
教学目标：
回顾启始课
l
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明文的三要素：
说明对象、说明顺序、说明方法。
说明文的分类：
事理说明文、事物说明文、科学小品文。（根据说明对象与说明目的的不同）
说明文语言的特点：
准确、严密、简明、科学。
说明顺序：
回顾启始课
举例子、列数据、打比方、下定义、作诠释、分类别、作比较、摹状貌、画图表、引资料……
说明方法：
印
象
石
拱
桥
想一想
选择题：本文的说明对象是什么？
答案：中国石拱桥
A . 石拱桥
B.赵州桥
C.卢沟桥
D.中国石拱桥
思考：中国石拱桥有什么特点？（从文中概括词语）
形式优美
结构坚固
历史悠久
大小不一
形式多样
想一想
文章为了说明中国石拱桥的特征，选取了许多例子。从文中找出这些例子，提取关键信息，填写下面的表格。（课本思考探究一）
名称 建造时间 特点
1 旅人桥 约282年 可能是有记载的最早石拱桥
2 赵州桥 约605年 是世界著名的古代石拱桥
3 卢沟桥 1189－1192年 联拱石桥
4 江东桥 700多年 建筑技术上有很多创造
5 长虹大桥 1961年 世界最长的独拱石桥
6 双曲拱桥 解放后 世界上所仅有的
品
读
石
拱
桥
第四段
探析说明方法
第五段
阅读第四、五自然段，结合给出的句子，判断说明方法，探析其作用。
赵州桥
下列句子运用了什么说明方法？其作用是？
1、这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年，还保持着原来的雄姿。
格式：通过（ ），准确而具体地说明了（ ）的（ ）特点，使文章更有说服力。
列数字
列数字
2、赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。
格式：通过（ ），准确而具体地说明了（ ）的特点，给人以具体而清晰的印象。
探析说明方法归纳：点：判断说明方法，解释说明方法如何运用；析：生动形象/具体准确地（效果术语词），说明了×××的....特征（对象特征）。
阅读第六、七自然段，作者运用什么说明方法，来介绍卢沟桥的特点，找出相关语句并作赏析。
探析说明方法
第六段
第七段
品读说明语言
明确：“大约”“可能”是约数，表示不确定，只是根据现有材料推测；“有记载的”使发言的根据增加可靠性，这体现了说明文语言的严谨。
结合下列句子中的划线的词语，体会说明文语言的准确、严谨。（课本积累拓展四）
1. 《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
品读说明语言
2、全桥只有一个大拱，长达37.02米，在当时可算是世界上最长的石拱。
明确：“在当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定，说明只是在当时可算，而现在就不一定是世界上最长的石拱，这样更符合实际情况，体现了说明文语言的严谨性。
3、永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。
明确：“公元1189到1192年间”说明了修建时间，起止时间明确；“自16米到21.6米”，可见桥拱长度并不对称，是作者核实了每个石拱的长度后得出的结论，列举数字精确，体现了说明文语言的准确性。
“约”表约数，是“大概”的意思，准确说明了8米是个约数；“几乎”表程度，意思是接近于“与河面平行”，强调了桥面平坦的程度，体现了说明文语言的准确性。
想一想
在文中找找，还有哪些词体现了语言的准确性、严密性？
请用“我发现，________这句话中，_______一词， （分析解释），体现了说明文语言的准确性、严密性”这个句式说话。
品读说明语言
“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。”
这句话中“比较早”一词表示程度较轻，是与其他桥梁比较而言，这样体现了说明文语言的准确性、严密性。
“我国的石拱桥几乎到处都有。”
这句话中“几乎”一词强调了石拱桥分布范围广，但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。这样体现了说明文语言的准确性、严密性。
品析说明语言类的考查形式及答题技巧：
类型1：加点字词有何作用？抓住说明文语言准确这一特点答题。
答：准确、生动形象地说明了事物“……”的特征（事理）。
类型2：能否替换为另一个词语？并说明理由。
对策：答：（1）不可以。（2）原词的意思或内容。（3）所换词语的意思或内容。（4）换了后意思有何改变，与不符合实际。
类型3：限制性词语能否删去？
答：（1）表态（删还是不删）。（2）定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左 右”等表估计，“多”“有余”等表数量。（3）若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太绝对了。（4）xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。
类型4：从文章中找出一个能体现说明文语言准确特点的词句，并体会。
展
望
中
国
桥
展望中国桥梁
齐读文章的最后一段，你读出了什么？
我国的桥梁事业已取得了辉煌的成就，我们应该感到骄傲和自豪。
如今，日新月异，我国的桥梁事业飞速发展，港珠澳大桥的成功建成并通车，各式各样的高架桥飞架城市的东西南北。对此，你想说些什么呢？
展望中国桥梁
展望中国桥梁
我们有充足民族自信、文化自信。一桥可见！我们在桥梁建设事业中的贡献，我们的聪明才智足以让我们引以为豪。
小结
使用恰当的说明方法可以更具体、准确的说明文章说明对象的特征，让读者更好的理解说明的内容。
本文主要使用了举例子的说明方法，将列数字、作比较、分类别、打比方、摹状貌、引资料等多种说明方法综合使用，具体而准确的说明了中国石拱桥形式优美、结构坚固、历史悠久的特点。
学习时习：精进阅读之法
课后作业：
1、用这节课教到的方法，试着找出《苏州园林》的说明对象、说明事物的特征、说明方法。
2、试着赏析《苏州园林》第二自然段中这句：总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。（去掉“一切”“决不”，可以吗？）
感谢聆听
同学们，下课了！