2.3.2 细菌-2022-2023学年七年级生物上册同步课件（济南版）(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 2.3.2 细菌-2022-2023学年七年级生物上册同步课件（济南版）(共29张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 3.3MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 济南版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-23 09:18:06 | ||
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文档简介
(共29张PPT)
2.3.2 细菌
济南版七年级上册
教学目标
1.能认识细菌的形态结构；
2.能理解细菌的营养方式；
3.能理解细菌的繁殖方式；
4.能概括细菌与人类的关系。
新知导入
吃剩的饭菜如果保存不当，就会变馊，这主要是由一些细菌造成的。细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。
新知讲解
细菌的形态结构
细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一行才有1毫米长。细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状等。
演示实验
观察细菌
方法步骤：1. 将细菌的永久涂片安放在显微镜上，用低倍镜观察。
2. 移动涂片，将欲观察的对象移到视野中央。
3. 转动转换器，换上高倍物镜。
4. 慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。
5. 观察细菌的形态。
讨 论
1.使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的物像？
2.转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？
3. 你观察到的细菌有哪几种形态？
因为需要先用低倍镜找到物体的大致位置，这时转到高倍镜只需细准焦螺旋微调即可。若用高倍镜直接观察不易找准观察到物体清晰的像的那个位置。
转换高倍物镜时，直接扳动物镜，容易导致镜头松动、滑脱或损坏螺纹，因此要转动转换器，利用转换器带动物镜的转换。
细菌的形态有球形、杆形和螺旋形。
新知讲解
细菌的形态结构
细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。有些细菌还有荚膜、鞭毛、
纤毛等特殊结构。
课堂练习
【解析】外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。分析图可知，甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
如图所示为细菌的三种类型，图中甲、乙、丙分别是（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌
B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌
D．杆菌、球菌、螺旋菌
D
新知讲解
细菌的生命活动
绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中现成的有机物为“食物”。有些细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶获取有机物，营腐生生活，称为腐生菌，如枯草杆菌等；有些细菌从活的动植物体内获取有机物，营寄生生活，称为寄生菌，如结核分枝杆菌等。
枯草杆菌
结核分枝杆菌
新知讲解
细菌的生命活动
有些细菌需要在有氧的条件下才能分解有机物，从而获得能量，如结核分枝杆菌；有些细菌是在无氧的条件下分解有机物，以获得能量，如破伤风杆菌；还有些细菌在有氧和无氧的环境中都能分解有机物，以获得能量，如大肠杆菌。
结核分枝杆菌
破伤风杆菌
大肠杆菌
新知讲解
细菌的生命活动
细菌通过分裂的方式进行繁殖。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20～30分钟就能繁殖一次。
新知讲解
细菌的生命活动
有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。一般条件下，芽孢可以生存十几年。芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体。
不同细菌的芽孢
课堂练习
【解析】3小时是6个30分钟，故细菌繁殖了6次，细菌为分裂繁殖，每繁殖一次数量增多一倍，故，3小时后细菌的个数是100×26=6400个，B符合题意。
假设此刻你手上有100个细菌，按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他限制细菌繁殖的条件的情况下，3小时后你手上的细菌数目有
（ ）
A．800个
B．6400个
C．12800个
D．25600个
B
新知讲解
细菌与人类的关系
人类的生活环境中到处都存在着细菌，人的体表和体内也生活着很多细菌。有的能够帮助人体抵御某些致病细菌的侵入，有的能够帮助消化食物，有的能够合成某些营养物质供人体利用。
新知讲解
细菌与人类的关系
大肠杆菌 人体肠道内最主要且数量最多的一种细菌，主要生活在大肠内。正常状况下，能帮助人体抵御病菌的侵入，同时还能合成某些维生素。
对人类有益的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
双歧杆菌 生活在人体肠道内，可以改善肠道环境、抑制肠道有害细菌的生长，能合成维生素等，有益于人体对营养物质的吸收，能预防便秘。
对人类有益的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
有些细菌在人体内生长繁殖、释放出毒性物质，给人体健康带来危害。
结核分枝杆菌 能引起人患结核病，可侵染全身各器官，以肺结核最为常见。
引起人患病的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
肺炎链球菌 侵入人体后，会导致人患细菌性脑膜炎和肺炎。
引起人患病的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
随着人们对细菌研究的深入，部分细菌已被广泛应用于人类的生产和生活中。
甲烷细菌 能在无氧条件下产生甲烷，是生产沼气不可缺少的一类细菌。
人类对细菌的利用
新知讲解
细菌与人类的关系
苏云金杆菌 能用来制造生物杀虫剂，有效杀死菜青虫、棉铃虫等害虫。
人类对细菌的利用
课堂练习
【解析】C．进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或人体内的营养物质来生活，C符合题意。
下列关于细菌营养方式的正确描述是（ ）
A．腐生细菌能够将无机物合成为有机物
B．根瘤菌靠分解动植物遗体来生活
C．进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活
D．进行自养生活的细菌，能够利用阳光将无机物合成为有机物
C
课堂总结
细菌的形态结构
细菌与人类的关系
细菌
细菌的生命活动
课堂练习
1．下列哪一种是所有细菌都具有的结构（ ）
A．鞭毛
B．荚膜
C．成形的细胞核
D．未成形的细胞核
2．下列对细菌的叙述，不正确的是（ ）
A．都是单细胞的生物
B．有球状、杆状、螺旋状等不同形态
C．没有成形的细胞核
D．都有鞭毛和荚膜
D
D
课堂练习
3．引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述不正确的是（ ）
A．单细胞生物
B．没有成形的细胞核
C．进行分裂繁殖
D．能进行光合作用
4．下列有关芽孢的叙述，正确的是（ ）
A．是细菌的休眠体
B．对不良环境的抵抗力较弱
C．是在细菌发育的初期形成的
D．是一种生殖细胞
A
D
课堂练习
5．大多数细菌不能自己制造有机物，是因为细菌细胞中没有( )
A．细胞质
B．细胞壁
C．叶绿体
D．细胞膜
6．下列关于细菌的叙述正确的是（ ）
A．荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系
B．用放大镜可以观察细菌的结构
C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
D．细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式
C
C
课堂练习
7.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，为单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞内没有成形的细胞核，这种生物最可能属于( )
A．细菌
B．真菌
C．病毒
D．昆虫
8.下列有关细菌的说法正确的是（ ）
A．细菌与植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质
B．用放大镜可以观察细菌的结构
C．细菌靠分裂进行生殖，分裂后的遗传物质和原细菌不相同
D．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
A
A
课堂练习
9．外科手术器械消毒，可降低手术感染率。消毒是否彻底，一般看是否杀死了下列哪种结构（ ）
A．芽孢
B．孢子
C．荚膜
D．DNA
10.细菌在生物圈中分布十分广泛 ，关于细菌的叙述正确的是（ ）
A．按形态分为球菌、杆菌、螺旋菌
B．都具有细胞膜、细胞质、荚膜、鞭毛等结构
C．恶劣环境可以形成芽孢进行繁殖
D．一个细菌分裂n次后，产生2n个子代细菌
A
A
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
再 见
2.3.2 细菌
济南版七年级上册
教学目标
1.能认识细菌的形态结构；
2.能理解细菌的营养方式；
3.能理解细菌的繁殖方式；
4.能概括细菌与人类的关系。
新知导入
吃剩的饭菜如果保存不当，就会变馊，这主要是由一些细菌造成的。细菌是生物圈中数量最多、分布最广的一类微生物。
新知讲解
细菌的形态结构
细菌的个体十分微小，大约1000个细菌排成一行才有1毫米长。细菌的基本形态有球状、杆状、螺旋状等。
演示实验
观察细菌
方法步骤：1. 将细菌的永久涂片安放在显微镜上，用低倍镜观察。
2. 移动涂片，将欲观察的对象移到视野中央。
3. 转动转换器，换上高倍物镜。
4. 慢慢转动细准焦螺旋，使物像清晰。
5. 观察细菌的形态。
讨 论
1.使用高倍镜观察时，为什么要先在低倍镜下找到观察的物像？
2.转换高倍物镜时，为什么要转动转换器而不能直接扳动物镜？
3. 你观察到的细菌有哪几种形态？
因为需要先用低倍镜找到物体的大致位置，这时转到高倍镜只需细准焦螺旋微调即可。若用高倍镜直接观察不易找准观察到物体清晰的像的那个位置。
转换高倍物镜时，直接扳动物镜，容易导致镜头松动、滑脱或损坏螺纹，因此要转动转换器，利用转换器带动物镜的转换。
细菌的形态有球形、杆形和螺旋形。
新知讲解
细菌的形态结构
细菌都是单细胞生物。细菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，但都没有成形的细胞核，属于原核细胞。有些细菌还有荚膜、鞭毛、
纤毛等特殊结构。
课堂练习
【解析】外形呈球状的细菌为球菌，外形为杆状的细菌为杆菌，外形为螺旋状的细菌为螺旋菌。分析图可知，甲、乙、丙依次为：杆菌、球菌、螺旋菌。
如图所示为细菌的三种类型，图中甲、乙、丙分别是（ ）
A．球菌、杆菌、螺旋菌
B．球菌、螺旋菌、杆菌
C．螺旋菌、杆菌、球菌
D．杆菌、球菌、螺旋菌
D
新知讲解
细菌的生命活动
绝大多数细菌不能直接利用无机物制造有机物，必须以外界环境中现成的有机物为“食物”。有些细菌依靠分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶获取有机物，营腐生生活，称为腐生菌，如枯草杆菌等；有些细菌从活的动植物体内获取有机物，营寄生生活，称为寄生菌，如结核分枝杆菌等。
枯草杆菌
结核分枝杆菌
新知讲解
细菌的生命活动
有些细菌需要在有氧的条件下才能分解有机物，从而获得能量，如结核分枝杆菌；有些细菌是在无氧的条件下分解有机物，以获得能量，如破伤风杆菌；还有些细菌在有氧和无氧的环境中都能分解有机物，以获得能量，如大肠杆菌。
结核分枝杆菌
破伤风杆菌
大肠杆菌
新知讲解
细菌的生命活动
细菌通过分裂的方式进行繁殖。细菌的繁殖能力很强，在条件适宜的情况下，每20～30分钟就能繁殖一次。
新知讲解
细菌的生命活动
有些细菌在其生长发育后期能够形成圆形或椭圆形的休眠体，叫做芽孢。芽孢对干旱、严寒、高温等恶劣环境有很强的抵抗力。一般条件下，芽孢可以生存十几年。芽孢又小又轻，能随风四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成新的个体。
不同细菌的芽孢
课堂练习
【解析】3小时是6个30分钟，故细菌繁殖了6次，细菌为分裂繁殖，每繁殖一次数量增多一倍，故，3小时后细菌的个数是100×26=6400个，B符合题意。
假设此刻你手上有100个细菌，按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他限制细菌繁殖的条件的情况下，3小时后你手上的细菌数目有
（ ）
A．800个
B．6400个
C．12800个
D．25600个
B
新知讲解
细菌与人类的关系
人类的生活环境中到处都存在着细菌，人的体表和体内也生活着很多细菌。有的能够帮助人体抵御某些致病细菌的侵入，有的能够帮助消化食物，有的能够合成某些营养物质供人体利用。
新知讲解
细菌与人类的关系
大肠杆菌 人体肠道内最主要且数量最多的一种细菌，主要生活在大肠内。正常状况下，能帮助人体抵御病菌的侵入，同时还能合成某些维生素。
对人类有益的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
双歧杆菌 生活在人体肠道内，可以改善肠道环境、抑制肠道有害细菌的生长，能合成维生素等，有益于人体对营养物质的吸收，能预防便秘。
对人类有益的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
有些细菌在人体内生长繁殖、释放出毒性物质，给人体健康带来危害。
结核分枝杆菌 能引起人患结核病，可侵染全身各器官，以肺结核最为常见。
引起人患病的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
肺炎链球菌 侵入人体后，会导致人患细菌性脑膜炎和肺炎。
引起人患病的细菌
新知讲解
细菌与人类的关系
随着人们对细菌研究的深入，部分细菌已被广泛应用于人类的生产和生活中。
甲烷细菌 能在无氧条件下产生甲烷，是生产沼气不可缺少的一类细菌。
人类对细菌的利用
新知讲解
细菌与人类的关系
苏云金杆菌 能用来制造生物杀虫剂，有效杀死菜青虫、棉铃虫等害虫。
人类对细菌的利用
课堂练习
【解析】C．进行寄生生活的细菌，只能靠吸收活的动植物体内或人体内的营养物质来生活，C符合题意。
下列关于细菌营养方式的正确描述是（ ）
A．腐生细菌能够将无机物合成为有机物
B．根瘤菌靠分解动植物遗体来生活
C．进行寄生生活的细菌，靠吸收活的动植物体或人体内的营养物质来生活
D．进行自养生活的细菌，能够利用阳光将无机物合成为有机物
C
课堂总结
细菌的形态结构
细菌与人类的关系
细菌
细菌的生命活动
课堂练习
1．下列哪一种是所有细菌都具有的结构（ ）
A．鞭毛
B．荚膜
C．成形的细胞核
D．未成形的细胞核
2．下列对细菌的叙述，不正确的是（ ）
A．都是单细胞的生物
B．有球状、杆状、螺旋状等不同形态
C．没有成形的细胞核
D．都有鞭毛和荚膜
D
D
课堂练习
3．引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述不正确的是（ ）
A．单细胞生物
B．没有成形的细胞核
C．进行分裂繁殖
D．能进行光合作用
4．下列有关芽孢的叙述，正确的是（ ）
A．是细菌的休眠体
B．对不良环境的抵抗力较弱
C．是在细菌发育的初期形成的
D．是一种生殖细胞
A
D
课堂练习
5．大多数细菌不能自己制造有机物，是因为细菌细胞中没有( )
A．细胞质
B．细胞壁
C．叶绿体
D．细胞膜
6．下列关于细菌的叙述正确的是（ ）
A．荚膜有保护细菌的作用，与细菌生殖有直接的关系
B．用放大镜可以观察细菌的结构
C．细菌靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
D．细菌适应性很强，在不同环境中有不同的生殖方式
C
C
课堂练习
7.某海关在进口食品检疫中发现一种病原微生物，为单细胞生物，具有细胞壁、细胞膜、细胞质，细胞内没有成形的细胞核，这种生物最可能属于( )
A．细菌
B．真菌
C．病毒
D．昆虫
8.下列有关细菌的说法正确的是（ ）
A．细菌与植物细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质
B．用放大镜可以观察细菌的结构
C．细菌靠分裂进行生殖，分裂后的遗传物质和原细菌不相同
D．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式
A
A
课堂练习
9．外科手术器械消毒，可降低手术感染率。消毒是否彻底，一般看是否杀死了下列哪种结构（ ）
A．芽孢
B．孢子
C．荚膜
D．DNA
10.细菌在生物圈中分布十分广泛 ，关于细菌的叙述正确的是（ ）
A．按形态分为球菌、杆菌、螺旋菌
B．都具有细胞膜、细胞质、荚膜、鞭毛等结构
C．恶劣环境可以形成芽孢进行繁殖
D．一个细菌分裂n次后，产生2n个子代细菌
A
A
作业布置
巩固提高：
1.题
2.题
再 见