课件11张PPT。由a=b,b=c,你能得出a与 c 的关系吗?a= c等式的传递性不等式有类似的性质吗?如何说明?若a
0,则abb+ca+ccc可见,a+c>b+cabb-ca-ccc可见,a-c>b-c若a>b,则a+c > b+c,a-c > b-c;若a>b,且c > 0,则ac > bc,a/c > b/c;若a > b,且c<0,那么ac < bc,a/c < b/c。
若a < b,则a+c < b+c,a-c < b-c。
——不等式的基本性质2——不等式的基本性质3做一做:选择适当的不等号填空:(1)∵0 1,
∴ a a+1(不等式的基本性质2);
(2)∵(a-1)2 0,
∴(a-1)2-2 -2(不等式的基本性质2)
(3)若x+1>0,两边同加上-1,得____________
(依据:_____________________).
(4)若2 x >-6,两边同除以2,得________,依据_______________.
(5)若-0.5 x≤1,两边同乘以-2,得________,依据___________<<≥≥x >-1不等式的基本性质2x >-3不等式的基本性质3X≥-2不等式的基本性质3试一试1.若-m>5,则m -5.
2.如果x/y>0, 那么xy 0.
3.如果a>-1,那么a-b -1-b.
4.-0.9<-0.3,两边都除以(-0.3),得_______.
>><3 >1 通过这节课的学习,你还有什么疑难问题吗?作业例 已知a<0 ,试比较2a与a的大小。解法一:∵2>1,a<0,
∴2a<a(不等式的基本性质3)解法二: 在数轴上分别表示2a和a的点(a<0),如图.2a位于a的左边,所以2a<a想一想:还有其他比较2a与a的大小的方法吗?∵ 2a-a=a, 又∵ a<0,
∴ 2a-a<0,
∴2a