角的和差(详细解析+考点分析+名师点评)

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名称 角的和差(详细解析+考点分析+名师点评)
格式 zip
文件大小 587.8KB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 数学
更新时间 2013-12-18 17:28:30

文档简介

角的和差
一、选择题(共20小题)
1、下列说法正确的是(  )
A、若两个角的和为180°,则必有一个角是钝角 B、平面上A,B两点间的距离是线段AB
C、若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点 D、平面上有三点A,B,C,过其中两点的直线有三条或一条
2、如图,∠AOB为角,下列说法:①∠AOP=∠BOP;②∠AOP=∠AOB;③∠AOB=∠AOP+∠BOP;
④∠AOP=∠BOP=∠AOB.其中能说明射线OP一定是∠AOB的平分线的有(  )
A、①② B、①③④
C、①④ D、只有④
3、如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是(  )
A、20° B、25°
C、30° D、70°
4、一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上,与两边AC,AB交于M、N.那么
∠CME+∠BNF是(  )
A、150° B、180°
C、135° D、不能确定
5、已知一条射线OA,若从点O再引两条射线OB和OC,使∠AOB=80°,∠BOC=40°,则∠AOC等于(  )
A、40° B、60°或120°
C、120° D、120°或40°
6、用一副三角板画角,不能画出的角的度数是(  )
A、15° B、75°
C、145° D、165°
7、将一张纸按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为(  )
A、80° B、90°
C、100° D、110°
8、一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)(  )
A、75° B、105°
C、120° D、125°
9、过一个钝角的顶点作这个角两边的垂线,若这两条垂线的夹角为40°,则此钝角为(  )
A、140° B、160°
C、120° D、110°
10、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC的值(  )
A、小于180°或等于180° B、等于180°
C、大于180° D、大于180°或等于180°
11、如图,∠AOD﹣∠AOC=(  )
A、∠ADC B、∠BOC
C、∠BOD D、∠COD
12、利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是(  )
A、15° B、135°
C、165° D、100°
13、如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠DOC=(  )
A、30° B、40°
C、50° D、60°
14、如图,下列表示不正确的是(  )
A、AB+BC=AC B、∠C=45°
C、∠B+∠B=180° D、∠1+∠2=∠ADC
15、已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于(  )
A、90° B、30°
C、90°或30° D、120°或30°
16、如图,是由四个1×1的小正方形组成的大正方形,则∠1+∠2+∠3+∠4=(  )
A、180° B、150°
C、135° D、120°
17、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠AOD=145°,则∠BOC的度数为(  )
A、25° B、35°
C、45° D、55°
18、不能用一副三角板画出的角是(  )
A、15° B、75°
C、85° D、105°
19、用一副三角板画角,下面的角不能画的是(  )
A、15°的角 B、135°的角
C、145°的角 D、150°的角
20、将一副三角板的直角顶点重合放置于A处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定成立的是(  )
A、∠BAE>∠DAC B、∠BAE﹣∠DAC=45°
C、∠BAE+∠DAC=180° D、∠BAD≠∠EAC
二、填空题(共5小题)
21、∠1是钝角,则∠1一定是锐角.( _________ )
22、如图,已知∠AOB=40°,∠AOC=Rt∠,OD平分∠BOC,则∠AOD的度数是 _________ .
23、若∠AOD是平角,OC是∠BOD的平分线,若∠AOB=50度,则∠COD= _________ 
24、已知∠AOB=40°,过点O引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,且OD平分∠AOB.则∠COD= _________ .
25、如图,已知AB、CD相交于点E,过E作∠AEC及∠AED的平分线PQ与MN,则直线MN与PQ的关系是 _________ .
三、解答题(共5小题)
26、问题解决:
(1)在某地有一个山洞,里面藏着无数的财宝,在山洞的入口处有8块标牌,上面有如下数学算式:
经人破解,发现原来在上述的某个数学算式后面有一个开启山洞大门的金钥匙,其它的什么都没有.你只能计算一次拿到钥匙,里面的所有财宝就都是你的:假如你没有拿到钥匙,那么所有的财宝你都拿不到了.把上述算式进行计算后,钥匙就在绝对值最小的标牌下面,聪明的你能拿到所有的财宝吗?试试看!
(2)小明在做数学作业时,不小心打翻了墨水,把一道解方程?x)+1=x题污染了,小明灵机一动,翻看了书后的参考答案,知道这个方程的解x=﹣2.5,于是他很快确定了被污染的“?”部分,复原出原方程,你能知道小明是如何求出被污染部分的?
(3)如图,OA⊥OB,OC⊥OD,∠BOC=28°,求∠AOD的度数.
27、如图,点A、B在线段MN上,若MA=AB=BN,则称A、B都为线段MN上的三等分点.则角的三等分线可以照此定义.
(1)若线段MN=9厘米,E是线段MN上的三等分点,那么线段ME为几厘米?
(2)在∠MON中,射线OA是∠MON的三等分线,OB是∠MOA的三等分线,设∠MOB=x,画出图形,并用含x的代数式表示∠MON.
28、如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.
(1)OD的方向是 _________ ;
(2)若OC是∠AOD的平分线,则∠BOC的度数为 _________ ,OC的方向是 _________ .
29、已知:0为直线AB上的一点,射线OA表示正北方向,射线OC在北偏东m°的方向,射线OE在南偏东n°的方向,射线OF平分∠AOE,且2m+2n=180.
(1)如图,∠COE= _________ °,∠COF和∠BOE之间的数量关系为 _________ .
(2)若将∠COE绕点O旋转至图2的位置,射线OF仍然平分∠AOE时,试问(1)中∠COF和∠BOE之间的数量关系是否发生变化?若不发生变化,请你加以证明,若发生变化,请你说明理由;
(3)若将∠COE绕点0旋转至图3的位置,射线OF仍然平分∠AOE时,则2∠COF+∠BOE= _________ °.
30、已知∠AOB由∠AOC与∠BOC组成,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)请写出一对相等的角;
(2)若∠AOC在∠BOC的外部组成的∠AOB=120°,如图,其它条件不变,求∠EOD的度数.从结果你能看出∠EOD与∠AOB有什么数量关系?
(3)若∠AOC=α,∠BOC=β(α、β都大于0°小于180°,且α<β),其它条件不变,试求∠EOD的度数(结果用α、β表示).
角的和差
答案与评分标准
一、选择题(共20小题)
1、下列说法正确的是(  )
A、若两个角的和为180°,则必有一个角是钝角 B、平面上A,B两点间的距离是线段AB
C、若线段AC=BC,则点C是线段AB的中点 D、平面上有三点A,B,C,过其中两点的直线有三条或一条
考点:直线、射线、线段;两点间的距离;角的计算。
分析:需要明角、线段中点的概念及直线的性质,利用这些知识逐一判断.
解答:解:A、互补的两个角可以都为直角,故本选项错误;
B、平面上A,B两点间的距离是线段AB的长度,故本选项错误;
C、只有当点B在线段AC上,且AB=BC时,点C才是线段AB的中点,故本选项错误.
D、平面上有三点A,B,C,过其中两点的直线有三条(三点不共线)或一条(三点共线),故本选项正确;
故选D.
点评:本题考查直线、线段及角的知识,属于基础题,注意基本概念的掌握.
2、如图,∠AOB为角,下列说法:①∠AOP=∠BOP;②∠AOP=∠AOB;③∠AOB=∠AOP+∠BOP;
④∠AOP=∠BOP=∠AOB.其中能说明射线OP一定是∠AOB的平分线的有(  )
A、①② B、①③④
C、①④ D、只有④
3、如图所示,已知O是直线AB上一点,∠1=40°,OD平分∠BOC,则∠2的度数是(  )
A、20° B、25°
C、30° D、70°
考点:角的计算;角平分线的定义。
专题:计算题。
分析:先根据平角的定义求出∠COB的度数,再由OD平分∠BOC即可求出∠2的度数.
解答:解:∵∠1=40°,
∴∠COB=180°﹣40°=140°,
∵OD平分∠BOC,
∴∠2=∠BOC=×140°=70°.
故选D.
点评:本题考查的是平角的定义及角平分线的定义,熟知以上知识是解答此题的关键.
4、一根直尺EF压在三角板30°的角∠BAC上,与两边AC,AB交于M、N.那么
∠CME+∠BNF是(  )
A、150° B、180°
C、135° D、不能确定
5、已知一条射线OA,若从点O再引两条射线OB和OC,使∠AOB=80°,∠BOC=40°,则∠AOC等于(  )
A、40° B、60°或120°
C、120° D、120°或40°
考点:角的计算。
专题:计算题;分类讨论。
分析:利用角的和差关系计算,注意此题要分两种情况.
解答:解:如果射线OC在∠AOB内部,∠AOC=∠AOB﹣∠BOC=40°,
如果射线OC在∠AOB外部,∠AOC=∠AOB+∠BOC=120度.
故选D.
点评:要根据射线OC的位置不同,分类讨论,分别求出∠AOC的度数.
6、用一副三角板画角,不能画出的角的度数是(  )
A、15° B、75°
C、145° D、165°
考点:角的计算。
分析:用三角板画出角,无非是用角度加减法,拼下角度,计算可解.
解答:解:比如:画个75°的角,先用30°在纸上画出来,再45°角叠加就画出了75°角了;
同理可画出15°、165°的角.(因为45°﹣30°=15°、45°+30°=75°、90°+45°+30°=165°)
因为无法用三角板中角的度数拼出145°,所以不能画出的角的度数是145度.
故选C.
点评:用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.
7、将一张纸按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,则∠CBD的度数为(  )
A、80° B、90°
C、100° D、110°
考点:角的计算。
专题:计算题。
分析:根据折叠前后两图形是全等形,其角不变来解决.
解答:解:∵折叠前后两图形是全等形,
∴∠CBD=180°×=90°.
故选B.
点评:这是一个折叠问题,要善于发现题中的隐含条件:折叠前后两图形是全等形,其角不变.
8、一副三角板不能拼出的角的度数是(拼接要求:既不重叠又不留空隙)(  )
A、75° B、105°
C、120° D、125°
9、过一个钝角的顶点作这个角两边的垂线,若这两条垂线的夹角为40°,则此钝角为(  )
A、140° B、160°
C、120° D、110°
考点:角的计算。
专题:计算题。
分析:本题是对有公共部分角的性质的考查,解决此类问题的关键是正确画出图形.
解答:解:
因为过一个钝角的顶点作这个角两边的垂线,所以两个直角的和是180°,
而两条垂线的夹角为40°,所以此钝角为140度.
故选A.
点评:解决此类问题的关键是正确的画出图形.
10、如图,将一副三角板叠放在一起,使直角的顶点重合于点O,则∠AOB+∠DOC的值(  )
A、小于180°或等于180° B、等于180°
C、大于180° D、大于180°或等于180°
11、如图,∠AOD﹣∠AOC=(  )
A、∠ADC B、∠BOC
C、∠BOD D、∠COD
考点:角的计算。
分析:利用图中角的和差关系计算.
解答:解:结合图形,显然∠AOD﹣∠AOC=∠COD.
故选D.
点评:能够根据图形正确计算两个角的和与差.
12、利用一副三角板上已知度数的角,不能画出的角是(  )
A、15° B、135°
C、165° D、100°
考点:角的计算。
分析:用三角板画出角,无非是用角度加减法.根据选项一一分析,排除错误答案.
解答:解:A、15°的角,45°﹣30°=15°;
B、135°的角,45°+90°=135°;
C、165°的角,90°+45°+30°=165°;
D、100°的角,无法用三角板中角的度数拼出.
故选D.
点评:用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.
13、如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠AOB=150°,那么∠DOC=(  )
A、30° B、40°
C、50° D、60°
考点:角的计算。
专题:计算题。
分析:根据图象∠AOB等于两个直角的和减去∠COD计算.
解答:解:∠DOC=90°+90°﹣∠AOB=180°﹣150°=30°.故选A.
点评:本题注意,∠COD是两个直角重叠的部分.
14、如图,下列表示不正确的是(  )
A、AB+BC=AC B、∠C=45°
C、∠B+∠B=180° D、∠1+∠2=∠ADC
15、已知∠AOC=2∠BOC,若∠BOC=30°,∠AOB等于(  )
A、90° B、30°
C、90°或30° D、120°或30°
考点:角的计算。
专题:计算题;分类讨论。
分析:本题是角的计算中的多解问题,出现多解的原因是射线OB与OC的位置问题,所以本题可分两种情况讨论.
解答:解:当射线OB在∠AOC中时,
∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠AOB=30°,
当射线OC在∠AOB中时,
∵∠AOC=2∠BOC,∠BOC=30°,
∴∠AOC=60°,
∴∠AOB=90°.
故选C.
点评:本题是角的加减运算,计算时易错点是漏解.
16、如图,是由四个1×1的小正方形组成的大正方形,则∠1+∠2+∠3+∠4=(  )
A、180° B、150°
C、135° D、120°
考点:角的计算。
专题:计算题。
分析:∠1与∠4所在的三角形全等,则∠1+∠4=90度,∠2,∠3所在的三角形都是等腰直角三角形,因而∠2=∠3=45°.
解答:解:∠1+∠2+∠3+∠4=180度.
故选A.
点评:对题目中的已知条件进行分析,分析时应分两步完成,一步是从已知条件出发,看能得到什么结论,题目中满足哪些定义、定理、基本图形;第二步是从结论出发,探求问题成立的条件,或要解决本题的途径.结合第一步的分析,总结出合适的解决方法.
17、如图,将一副三角板的直角顶点重合,摆放在桌面上,若∠AOD=145°,则∠BOC的度数为(  )
A、25° B、35°
C、45° D、55°
18、不能用一副三角板画出的角是(  )
A、15° B、75°
C、85° D、105°
考点:角的计算。
分析:用三角板画出角,无非是用角度加减法.根据选项一一分析,排除错误答案.
解答:解:A、15°的角,45°﹣30°=15°;
B、75°的角,45°+30°=75°;
C、85°的角,无法用三角板中角的度数拼出;
D、105°的角,60°+45°=105°.
故选C.
点评:用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.
19、用一副三角板画角,下面的角不能画的是(  )
A、15°的角 B、135°的角
C、145°的角 D、150°的角
考点:角的计算。
分析:用三角板画出角,无非是用角度加减法.根据选项一一分析,排除错误答案.
解答:解:比如:画个75°的角,先用30°在纸上画出来,再45°角叠加就画出了75°角了;
同理可画出15°、165°的角.(因为45°﹣30°=15°、90°+60°=150°、90°+45°=135°)
因为无法用三角板中角的度数拼出145°,所以不能画出的角的度数是145度.
故选C.
点评:用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.
20、将一副三角板的直角顶点重合放置于A处(两块三角板可以在同一平面内自由转动),下列结论一定成立的是(  )
A、∠BAE>∠DAC B、∠BAE﹣∠DAC=45°
C、∠BAE+∠DAC=180° D、∠BAD≠∠EAC
考点:角的计算。
分析:利用直角三角板的知识和角的和差关系计算.
解答:解:因为是直角三角板,所以∠BAC=∠DAE=90°,
所以∠BAD+∠DAC+∠CAE+∠DAC=180°,
即∠BAE+∠DAC=180°.
故选A.
点评:本题是有公共部分的直角计算问题,关键是不要漏掉公共部分.
二、填空题(共5小题)
21、∠1是钝角,则∠1一定是锐角.( 正确 )
22、如图,已知∠AOB=40°,∠AOC=Rt∠,OD平分∠BOC,则∠AOD的度数是 25° .
考点:角平分线的定义;角的计算。
专题:计算题。
分析:先求出∠BOC=40°+90°=130°,再根据角平分线的定义求得∠BOD=65°,把对应数值代入∠AOD=∠BOD﹣∠AOB即可求解.
解答:解:∵∠AOB=40°,∠AOC=Rt∠
∴∠BOC=40°+90°=130°
∵OD平分∠BOC
∴∠BOD=65°
∴∠AOD=∠BOD﹣∠AOB=65°﹣40°=25°.
故答案为25°.
点评:主要考查了角平分线的定义和角的比较与运算.要会结合图形找到其中的等量关系:∠BOC=∠AOC+∠AOB,∠AOD=∠BOD﹣∠AOB是解题的关键.
23、若∠AOD是平角,OC是∠BOD的平分线,若∠AOB=50度,则∠COD= 65° 
24、已知∠AOB=40°,过点O引射线OC,若∠AOC:∠COB=2:3,且OD平分∠AOB.则∠COD= 4°或100° .
考点:角平分线的定义;角的计算。
专题:分类讨论。
分析:分射线OC在∠AOB的内部、射线OC在∠AOB的外部两种情况进行解答,当射线OC在∠AOB的内部时,设∠AOC、∠COB的度数分别为2x、3x,计算出x的值,进而计算出∠AOC、∠AOD的度数,从而得出结论.当射线OC在∠AOB的外部时,∠AOC、∠COB的度数分别为2x、3x,则∠AOB=x,得x的值,进而计算出∠AOC与∠AOD的度数,然后得出结论.
解答:解:如图(1)射线OC在∠AOB的内部,(2)射线OC在∠AOB的外部
(1)设∠AOC、∠COB的度数分别为2x、3x,则2x+3x=40°
∴x=8°,∠AOC=2x=16°,∠AOD=×40°=20°
∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=20°﹣16°=4°;
(2)设∠AOC、∠COB的度数分别为2x、3x,则∠AOB=3x﹣2x=x=40°,
∴∠AOC=2x=80°
∠AOD=20°
∴∠COD=∠AOC+∠AOD=80°+20°=100°.
故答案为4°或100°.
点评:本题分射线OC在∠AOB的内部、射线OC在∠AOB的外部两种情况,不能漏解.
25、如图,已知AB、CD相交于点E,过E作∠AEC及∠AED的平分线PQ与MN,则直线MN与PQ的关系是 MN⊥PQ .
考点:角平分线的定义;角的计算。
专题:应用题。
分析:结合题意和图形,运用平角的定义和角平分线的定义,证明∠PEM是90°,得直线MN、PQ的位置关系.
解答:解:由图可知∠CED是平角,
又∵PQ平分∠AEC,MN平分∠AED,
∴2∠AEP+2∠AEM=180°,
∴∠PEM=90°,
∴MN⊥PQ.
故答案为:MN⊥PQ.
点评:本题主要考查了角平分线和垂直的定义,需要熟记并灵活运用,难度适中.
三、解答题(共5小题)
26、问题解决:
(1)在某地有一个山洞,里面藏着无数的财宝,在山洞的入口处有8块标牌,上面有如下数学算式:
经人破解,发现原来在上述的某个数学算式后面有一个开启山洞大门的金钥匙,其它的什么都没有.你只能计算一次拿到钥匙,里面的所有财宝就都是你的:假如你没有拿到钥匙,那么所有的财宝你都拿不到了.把上述算式进行计算后,钥匙就在绝对值最小的标牌下面,聪明的你能拿到所有的财宝吗?试试看!
(2)小明在做数学作业时,不小心打翻了墨水,把一道解方程?x)+1=x题污染了,小明灵机一动,翻看了书后的参考答案,知道这个方程的解x=﹣2.5,于是他很快确定了被污染的“?”部分,复原出原方程,你能知道小明是如何求出被污染部分的?
(3)如图,OA⊥OB,OC⊥OD,∠BOC=28°,求∠AOD的度数.
考点:有理数的混合运算;一元一次方程的解;角的计算。
专题:探究型。
分析:(1)先计算出所给的算式的值,再比较出其绝对值的大小即可得出结论;
(2)设被污染的部分为m,把m代入即可得到关于x的一元一次方程,再把x=﹣2.5代入此方程可得出m的值;
(3)根据OA⊥OB,OC⊥OD,∠BOC=28°可知∠AOD=∠AOB+∠DOC﹣2∠BOC,再把各数值代入求解即可.
解答:解:(1)由计算知:(下面每计算对一项得0.5分)
①|72﹣83|=11
②﹣|﹣π|+3.14=﹣π+3.14
③(﹣1)12﹣22=﹣3
④|7﹣(﹣8)|=15
5﹣|(一2)3|=﹣3
⑥34÷7﹣5=
⑦(﹣1)÷6=
⑧|﹣3|×(﹣3)+2÷0.2=1
其中绝对值最小的数是:﹣|﹣π|+3.14…(5分)
因此金钥匙就在这个牌的下面…(6分)
(2)设被污染的部分为m
则方程为(2+mx)+1=x…(2分)
将x=﹣2.5代入,得(2﹣2.5m)+1=﹣2.5…(4分)
解关于m的方程,得m=5…(5分)
原方程为(2+5x)+1=x…(6分)
(3)如图,
因为OA⊥OB,OC⊥OD,∠BOC=28°…(2分)
所以∠AOD=∠AOB+∠COD﹣1∠BOC,
即∠AOD=180°﹣28°=152°…(6分)
点评:本题考查的是有理数的混合运算、解一元一次方程及角的计算、绝对值的性质,在解答(3)时要注意各角之间的数量关系.
27、如图,点A、B在线段MN上,若MA=AB=BN,则称A、B都为线段MN上的三等分点.则角的三等分线可以照此定义.
(1)若线段MN=9厘米,E是线段MN上的三等分点,那么线段ME为几厘米?
(2)在∠MON中,射线OA是∠MON的三等分线,OB是∠MOA的三等分线,设∠MOB=x,画出图形,并用含x的代数式表示∠MON.
③如图,因∠BOM=x,则∠MOA=3x,∠MON=×3x=,
④因∠MOB=x,所以∠MOA=,则∠MON=×.
点评:在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.
28、如图,OA的方向是北偏东15°,OB的方向是西偏北50°,OD是OB的反向延长线.
(1)OD的方向是 南偏东40° ;
(2)若OC是∠AOD的平分线,则∠BOC的度数为 117.5° ,OC的方向是 北偏东77.5° .
考点:方向角;角的计算。
专题:计算题。
分析:(1)根据OB的方向是西偏北50°求出∠DOE的度数,即可求出OD的方向;
(2)由(1)和已知求出∠BOF和∠AOD的度数,继而求出∠BOC的度数和∠FOC的度数,从而求出OC的方向.
解答:解:(1)已知OB的方向是西偏北50°,
∴∠BOF=90°﹣50°=40°,
∴∠DOE=40°,
∴OD的方向是南偏东40°,
故答案为:南偏东40°;
(2)已知OA的方向是北偏东15°,
∴∠FOA=15°,
∴∠AOD=180°﹣∠FOA﹣∠DOE
=180°﹣15°﹣40°
=125°,
又∵OC是∠AOD的平分线,
∴∠AOC=62.5°,
∴∠BOC=∠BOF+∠FOA+∠AOC
=40°+15°+62.5°
=117.5°,
∴∠FOC=∠FOA+∠AOC
=15°+62.5°
=77.5°,
∴OC的方向是 北偏东77.5°,
故答案为:117.5°; 北偏东77.5°.
点评:此题比较简单,考查的是方向角的命名,根据题意求出各角的度数是解答此题的关键.
29、已知:0为直线AB上的一点,射线OA表示正北方向,射线OC在北偏东m°的方向,射线OE在南偏东n°的方向,射线OF平分∠AOE,且2m+2n=180.
(1)如图,∠COE= 90° °,∠COF和∠BOE之间的数量关系为 ∠BOE=2∠COF .
(2)若将∠COE绕点O旋转至图2的位置,射线OF仍然平分∠AOE时,试问(1)中∠COF和∠BOE之间的数量关系是否发生变化?若不发生变化,请你加以证明,若发生变化,请你说明理由;
(3)若将∠COE绕点0旋转至图3的位置,射线OF仍然平分∠AOE时,则2∠COF+∠BOE= 360° °.
考点:方向角;角的计算。
专题:计算题。
分析:(1)根据方向角的定义,以及∠COE=180﹣m﹣n,即可求解;
(2)根据∠COF=90°﹣∠EOF,∠EOF=∠AOE=(180°﹣∠BOE)=∠BOE即可证得;
(3)根据(1)(2)的结论即可求解.
解答:解:(1)∵2m+2n=180
∴m+n=90
∠COE=180﹣m﹣n=90°,∠BOE=2∠COF;(4分)
(2)不发生变化.证明如下:
∵∠COE=90°
∴∠COF=90°﹣∠EOF(5分)
=90°﹣∠AOE(6分)
=90°﹣(180°﹣∠BOE)
=90°﹣90°+∠BOE
=∠BOE(7分)
∴∠BOE=2∠COF(8分)
(3)360°.(10分)
故答案是:(1)90°,∠BOE=2∠COF
(3)360°
点评:本题主要考查了方向角的定义,以及角平分线的定义,对定义的熟练掌握是解题关键.
30、已知∠AOB由∠AOC与∠BOC组成,OD平分∠BOC,OE平分∠AOC.
(1)请写出一对相等的角;
(2)若∠AOC在∠BOC的外部组成的∠AOB=120°,如图,其它条件不变,求∠EOD的度数.从结果你能看出∠EOD与∠AOB有什么数量关系?
(3)若∠AOC=α,∠BOC=β(α、β都大于0°小于180°,且α<β),其它条件不变,试求∠EOD的度数(结果用α、β表示).
(3)①当∠AOC在∠BOC的外部时,由(2)可知∠DOE=(α+β);
②当∠AOC在∠BOC的内部时,如图,
∵OE平分∠AOC(已知)
∴∠COE=∠AOC=α(角平分线的定义)
同理,∠DOC=∠BOC=β
∴∠DOE=∠DOC﹣∠COE=(β﹣α)(角的差)
综上所述,∠DOE=(α+β)或(β﹣α).
点评:根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.